昆教学会【2019】13号 关于转达2019年苏州市优秀陶研论文评选结果的通知

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名称

科目分类

获奖等第

LW09898

刘畅

开启科学之门的钥匙——探索活动

昆山市

巴城红杨幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09899

冯闪闪

“爱满天下”思想在教育实践中的运用

昆山市

东方巴城幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09900

朱瑞

小泥塑，大智慧—浅析幼儿的自主泥塑游戏实践策略

昆山市

开发区包桥小学附属美华幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09901

詹立琦

陶行知教育理念下幼儿游戏教育研究

昆山市

昆山大市中心小学附属幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09902

王璐

师者——传爱、享爱的先行人 ——践行陶行知先生“爱满天下”的思想

昆山市

昆山高新区九方城幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09903

缪千

“己所不欲，勿施于人” ——浅谈美工区民主教育对幼儿学习品质的影响

昆山市

昆山高新区九方城幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09904

王丽雅

浅谈幼儿园行之有效的循环游戏

昆山市

昆山高新区九方城幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09905

包晔昀

小思维，大力量

昆山市

昆山高新区鹿城幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09906

顾洁萍

基于陶行知教育理论的幼儿园民间游戏应用策略

昆山市

昆山高新区南星渎幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09907

牛方颖

在幼儿一日生活中融入“爱满天下”理念的策略分析

昆山市

昆山高新区南星渎幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09908

顾晓丹

浅析在幼儿教学中渗透陶行知的教育思想

昆山市

昆山高新区新华舍幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09909

袁小草

“小先生制”在语文教学中的实践探究

昆山市

昆山高新区玉湖小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09910

顾子祎

关注生活教育，播种爱心之树

昆山市

昆山高新区紫竹幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09911

朱海湘

将“社会”元素带进课堂，促进师生共同“飞翔”

昆山市

昆山花桥国际商务城花溪小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09912

董斐

“解放他的嘴”在幼儿合作行为中的渗透

昆山市

昆山黄浦幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09913

陈军

体验生活教育 升华创造教育

昆山市

昆山经济技术开发区国际学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09914

潘珍珍

搭建生活平台，提高读写质量——生活化教学在小学语文阅读与写作教学中的应用

昆山市

昆山经济技术开发区国际学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09915

谭思雨

践行陶行知思想，创新美好生活教育

昆山市

昆山经济技术开发区世茂幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09916

方旭成

幼儿园环境创设之我见

昆山市

昆山经济技术开发区世茂幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09917

卜晓玲

让科学活动在“生活化”里闪光 ——浅谈“生活化”科学小实验的有效开展策略

昆山市

昆山经济技术开发区世茂幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09918

梁小微

浅谈陶行知创新教育在美术教学中的运用

昆山市

昆山经济技术开发区中华园小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09919

邹淼

发现幼儿的能量——新课改背景下“小先生制”闪耀新光

昆山市

昆山开发区兵希幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09920

马茜

用生活教育理论 构建“生活化”的英语课堂

昆山市

昆山开发区晨曦小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09921

戴凤莲

走进行知理论 践行生活教育

昆山市

昆山开发区东部新城幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09922

孙诗洁

我们一“骑”在路上——户外大区域之骑行区探索与发现

昆山市

昆山开发区东部新城幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09923

俞姝君

《陶行知生活教育理论对幼儿民间游戏的启示》

昆山市

昆山开发区蓬朗幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09924

徐晓勤

在幼儿创造教育中践行陶行知思想

昆山市

昆山开发区蓬欣幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09925

严杨杨

追随大师脚步，品味游戏人生——感悟陶行知思想初探幼儿角色游戏

昆山市

昆山开发区蓬欣幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09926

周丽

以学定教，教学合一 ——谈谈学生在活动中感悟自得

昆山市

昆山开发区青阳港学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09927

方玲

浅谈“生活教育”在故事教学中对幼儿思维品质的培养

昆山市

昆山开发区石予小学附属幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09928

庄柳青

以陶行知教育思想优化幼儿绘画教学策略研究

昆山市

昆山开发区石予小学附属幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09929

屠志萍

陶行知生活教育对当今小学语文教学的影响初探

昆山市

昆山开发区世茂蝶湖湾小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09930

孙丽君

浅析幼儿园班级环境的创设

昆山市

昆山开发区夏驾幼儿园（昆山开发区晨曦小学附属园）

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09931

王沣

浅谈幼儿人际关系的重要性

昆山市

昆山开发区珠江御景幼儿园（昆山开发区晨曦小学附属园）

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09932

王玮

“教学做合一”推进小学英语任务型教学

昆山市

昆山市巴城中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09933

顾辉辉

紧扣兴趣靶向，助力学困生成长

昆山市

昆山市柏庐实验小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09934

张舒蓉

邂逅童真，点亮童心

昆山市

昆山市柏庐幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09935

王艳婷

树立创新教育理念，打造创新英语课堂

昆山市

昆山市城北中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09936

贾亚玲

浅谈陶行知教育思想对特殊教育的影响

昆山市

昆山市东方幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09937

冯许

统编教材背景下初中语文自主学习探索

昆山市

昆山市葛江中学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09938

陈静菲

秉承生活教育理念，儿童自主学习初尝试

昆山市

昆山市红峰幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09939

郁益婷

立足生活本真 归还幼儿童心

昆山市

昆山市红峰幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09940

俞佳顺

以“爱满天下”对待幼儿体育活动中的差异

昆山市

昆山市红峰幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09941

古瑞雪

用陶行知的思想谈如何激发学生积极性的研究

昆山市

昆山市花桥集善小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09942

徐灿

从陶行知生活教育理论视域谈我国学校体育

昆山市

昆山市花桥集善小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09943

陈超

践行陶行知思想对提升初中物理教学效果的路径探析

昆山市

昆山市花桥鑫苑中学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09944

胡雯

蓦然回首，识字却在寻常生活处 ——论陶行知“生活教育”思想对识字教学的启示

昆山市

昆山市花桥徐公桥小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09945

王雨婷

“生活教育”在幼儿园游戏活动中的应用

昆山市

昆山市锦溪环湖幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09946

陈丽

用心育桃李，践行“教学做”

昆山市

昆山市娄江实验学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09947

陆敏敏

小学语文教学的求真之旅

昆山市

昆山市娄江实验学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09948

张荣娜

“教、学、做合一”思想对小学英语词汇教学的启发

昆山市

昆山市陆家镇夏桥小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09949

鲍茜迁

生活教育，创造生活 ——陶行知生活教育理念下的幼儿美术活动

昆山市

昆山市陆家中心幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09950

陶红

一日生活中幼儿社会角色认知与体验的实践研究

昆山市

昆山市陆杨中心校幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09951

唐茜

成长路上，行知相伴

昆山市

昆山市南港中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09952

倪龙龙

“教学做合一”陶行知教育方法论的小学英语课堂实践

昆山市

昆山市蓬朗中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09953

曹遴凌

扎根于教材，尝试创造教育

昆山市

昆山市蓬朗中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09954

吴王莹

授人以渔，让古诗变得不再难学 ——浅议小学语文古诗教学策略

昆山市

昆山市蓬朗中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09955

朱敏婷

践行“爱满天下”的教育思想，做新时代的“三度”教师

昆山市

昆山市千灯镇淞南幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09956

张蕾

巧用行知理论，打造“农家气息”大班自然角

昆山市

昆山市千灯镇淞南幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09957

尚洁

爱由心生，爱满天下

昆山市

昆山市千灯镇炎武小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09958

高颖

小先生，大教育 -小学英语课堂中的“小先生制”

昆山市

昆山市千灯镇炎武小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09959

宋丽

以“陶”为眼，找寻体育的意义 ——浅析体育锻炼在学生成长中的有效应用

昆山市

昆山市千灯中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09960

邹青

“小先生”,请指教一二——陶行知“小先生制”思想在小学英语课堂的应用

昆山市

昆山市千灯中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09961

严悦

开设好一家“道德银行” ——陶行知德育思想下“道德银行”的得与失

昆山市

昆山市千灯中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09962

沈菲

“小先生制”在小班幼儿游戏中的运用

昆山市

昆山市千灯中心幼儿园美景分园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09963

徐菲

幼儿入园焦虑的现状调查及应对策略

昆山市

昆山市千灯中心幼儿园美景分园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09964

俞婉霞

谈陶行知思想在小学低年级数学教学中的应用

昆山市

昆山市石牌中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09965

支佩琪

陶行知“求真”思想如何应用到小学语文教学的研究

昆山市

昆山市石牌中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09966

陆萍

运用“教学做合一”思想，提高小学语文教学

昆山市

昆山市石浦中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09967

邹雨丹

让写作在生活中闪光 ——浅谈陶行知生活教育理论在小学写作教学中的渗透

昆山市

昆山市石浦中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09968

岳金昱

运用创新教育理念 打造小学语文高效课堂

昆山市

昆山市石浦中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09969

陈缀

基于陶行知创造教育理论的自然材料在小班创意画中的实践研究

昆山市

昆山市石浦中心幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09970

张骏萍

《巧用导图，发展思维》

昆山市

昆山市实验小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09971

刘燕红

浅谈在小学低年级数学教学中加强生活教育

昆山市

昆山市实验小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09972

何顺芳

生活教育中的手指谣创编活动

昆山市

昆山市西湾幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09973

胡菲

“科”聚童心，“创”伴成长 --浅谈在陶行知理论下如何有效地开展幼儿园科学活动

昆山市

昆山市西湾幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09974

沈静燕

深度学习背景下的思维品质培养方式

昆山市

昆山市新镇中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09975

朱唯一

谈合理利用生活材料开展美术欣赏活动

昆山市

昆山市新镇中心幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09976

陆怡

初中化学教学中实践“生活教育”思想

昆山市

昆山市新镇中学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09977

顾清清

用行动诠释师德，用爱心追求梦想 ——基于陶行知思想的小学教师队伍师德建设探究

昆山市

昆山市玉峰实验学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09978

张舒叶

教育源于生活，且行且乐

昆山市

昆山市玉山镇北珊湾幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09979

张勇华

“生活即教育”——语文与生活无缝对接的润滑剂

昆山市

昆山市玉山镇朝阳小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09980

顾梦艳

“以问定教”,提高小学语文教学实效

昆山市

昆山市玉山镇振华实验小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09981

朱慿

守护一颗快乐的初心 ——浅谈陶行知“创造儿童的乐园”教育思想

昆山市

昆山市玉山镇振华实验小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09982

王延杰

基于“教学做合一”思想的小学体育教学设计 ——以《耐久跑》为例

昆山市

昆山市裕元实验学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09983

张郑超

浅谈“以教人者教己”教育理念在小学英语教学中的应用

昆山市

昆山市张浦镇第二小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09984

周霞

三位一体，开启快乐阅读之门

昆山市

昆山市张浦镇第二小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09985

凌莉

爱满天下，以爱育人

昆山市

昆山市张浦镇第二小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09986

沈双燕

如何在小学班主任工作中应用陶行知“新教师”观

昆山市

昆山市张浦镇第二小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09987

陈瑛

解放幼儿，快乐游戏——陶行知“六大解放”思想对中班区域游戏指导的启示

昆山市

昆山市张浦镇第二幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09988

汪韵兰

结合陶行知理论探究幼儿的心理健康教育

昆山市

昆山市张浦镇周巷幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09989

杨艳萍

因势利导，让阅读走向广深

昆山市

昆山市张浦中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09990

吴怡雯

浅析情境教学在初中英语课堂的运用

昆山市

昆山市张浦中学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09991

高逸平

浅谈陶行知教育思想在今天的发展

昆山市

昆山市正仪黄泥山小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09992

马小兰

教育中的爱——浅谈陶行知“爱满天下”的教育

昆山市

昆山市正仪中心小学校

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09993

张莹丹

爱满天下，让幼儿园课程回归幼儿本位----浅谈微课程实施中教师角色的转换

昆山市

昆山市周市镇白塔幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09994

张怡

浅谈“教学做合一”理论对提升小学生语文学科核心素养的作用

昆山市

昆山市周市镇春晖小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09995

张琴

“教学做合一”理论在小学英语教学中的应用

昆山市

昆山市周市镇永平小学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09996

周旋

浅谈陶行知“生活教育”理论在幼儿园数学活动中的应用

昆山市

昆山鑫茂幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09997

朱婷婷

以行知思想探高中生涯教育路径

昆山市

昆山震川高级中学

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09998

陈丽娜

让教育开出爱的火花

昆山市

昆山周市宏盛幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW09999

李欣怡

“陶学”思想的“新发现”、“新运用”

昆山市

昆山周市金澄幼儿园

陶研论文

25-教改

1等奖

LW10000

陶剑霞

陶行知思想在主题墙中的创设

昆山市

巴城红杨幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10001

周蕾

科学教育为舞台，解放幼儿

昆山市

巴城红杨幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10002

卢浩鑫

陶行知生活化的教育给我的启示

昆山市

东方巴城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10003

刘培

陶行知生活化的教育

昆山市

东方巴城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10004

谢维维

灌溉祖国幼苗行与知的完美结合

昆山市

东方巴城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10005

郑娟

陶行知生活教育理论之实施幼儿园的劳动教育

昆山市

东方巴城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10006

刘秀

陶行知思想对幼儿园科学活动的指导研究

昆山市

东方巴城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10007

张微

陶行知“六大解放思想”培养幼儿创造力的实践探究

昆山市

东方巴城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10008

方玲

浅谈”爱满天下“教育思想在幼儿教育中的实践与思考

昆山市

东方巴城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10009

许悦

乡土教学融入幼儿园

昆山市

东方巴城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10010

付彦会

运用陶行知思想培养幼儿创造力

昆山市

开发区包桥小学附属美华幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10011

高冰冰

让幼儿心中充满爱

昆山市

开发区包桥小学附属美华幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10012

吴林英

“生活即教育”思想开启礼貌教育之旅

昆山市

开发区包桥小学附属美华幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10013

袁丹

因材施教、爱满天下——让孩子成为璀璨的星星

昆山市

昆山巴城镇翡翠湾幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10014

周超

播撒爱的甘霖 筑梦彩虹之路 ——融合教育背景下特殊儿童融入幼儿园一日活动的研究

昆山市

昆山巴城镇翡翠湾幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10015

顾梦琦

以“生活”为基调，谱写孩子教育新乐章

昆山市

昆山巴城镇翡翠湾幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10016

凌晓琴

小荷尽露尖尖角——践行“教学做合一”的体会

昆山市

昆山巴城镇翡翠湾幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10017

顾倩婷

陶行知教育思想对民间美术教学的启示

昆山市

昆山柏庐高级中学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10018

苏梦茜

陶行知“爱满天下”教育理念的实践

昆山市

昆山大市中心小学附属幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10019

蒋丽雯

谈陶行知理论在幼儿园环保教育中的应用研究

昆山市

昆山大市中心小学附属幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10020

仇玉萍

陶行知生活教育理念的现代价值

昆山市

昆山淀山湖花园幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10021

夏婷

如何将农村特色资源融入幼儿园课程中

昆山市

昆山淀山湖花园幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10022

王晶晶

放开双手，让孩子展翅高飞

昆山市

昆山淀山湖花园幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10023

何蔚翠

充分利用社区资源 让幼儿走近社会

昆山市

昆山淀山湖花园幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10024

江俐莹

浅谈陶行知六大解放观点对幼儿游戏活动的指导意义

昆山市

昆山东方合丰幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10025

刘钊

浅谈陶行知理论思想对素质教育的影响

昆山市

昆山东方合丰幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10026

姜秋宇

陶行知“生活教育”理念促进幼儿园课程“生活化”和“游戏化”

昆山市

昆山东方合丰幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10027

胡子迎

浅谈——教学做合一在教学中的作用

昆山市

昆山东方合丰幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10028

梁冰

浅论活教育

昆山市

昆山东方泗桥幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10029

朱怡

寻找课堂外的数学教育——陶行知生活教育

昆山市

昆山高新区城北幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10030

周琴凤

幼儿午睡存在的问题及其对策研究

昆山市

昆山高新区城北幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10031

郑肖蓉

让“生活教育理论”为幼儿园数学教育

昆山市

昆山高新区城北幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10032

俞晓燕

解放空间，崇尚自然——刍议幼儿园亲自然活动开展的园本实践研究

昆山市

昆山高新区城北幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10033

吴静怡

幼儿园传承民族经典文化的实践与探索

昆山市

昆山高新区城北幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10034

李顺夏

去糟粕，取精华，玩出色

昆山市

昆山高新区城北幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10035

狄静亚

绿色悦我心，环保伴成长 ——结合陶行知理论浅谈科学活动中的环保教育

昆山市

昆山高新区城北幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10036

金子薇

论陶行知幼儿教育思想之幼儿创造力的培养与运用

昆山市

昆山高新区翰林幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10037

邹星月

生活充满节奏感

昆山市

昆山高新区翰林幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10038

王心怡

学前教育教学中陶行知思想的运用

昆山市

昆山高新区翰林幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10039

孙梦馨

充分利用资源建设农村幼儿园

昆山市

昆山高新区翰林幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10040

倪晨静

园本课程背景下大班生活化美术区域的探索

昆山市

昆山高新区翰林幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10041

金怡

探究陶行知创造教育在学习性区域活动中的运用

昆山市

昆山高新区翰林幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10042

胡岑熠

倾听幼儿，感悟陶行知先生

昆山市

昆山高新区九方城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10043

姚逸菲

教、学、做合一理论指导下的区域游戏初探

昆山市

昆山高新区九方城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10044

陆晨丽

走进生活，走进民间游戏

昆山市

昆山高新区九方城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10045

郏辰芸

陶行知“教学做合一”思想在幼儿园日常生活中的实践研究

昆山市

昆山高新区九方城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10046

黄丹绮

生活“启示录”——从生活中来，到生活中去

昆山市

昆山高新区九方城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10047

顾青

对不起的背后——浅谈陶行知爱的教育

昆山市

昆山高新区九方城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10048

曹慧丽

幼儿园数学活动生活化的实践研究

昆山市

昆山高新区九方城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10049

姜晓 倩

陶行知生活教育理论下学前教育生活化探析

昆山市

昆山高新区娄汀苑幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10050

沈婷

浅“陶”乐趣——谈幼儿情境式绘画教学

昆山市

昆山高新区娄汀苑幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10051

杨月凡

翻身来“当家”——陶行知”六大解放“思想下的小班自主游戏

昆山市

昆山高新区娄汀苑幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10052

李嘉麟

点滴生活皆教育

昆山市

昆山高新区娄汀苑幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10053

沈小艺

爱阅读，爱生活--陶行知生活教育理念下的幼儿绘本阅读

昆山市

昆山高新区娄汀苑幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10054

陆艳萍

感受生活的力量 触摸生活的灵魂

昆山市

昆山高新区鹿城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10055

朱天红

幼儿泥塑游戏活动的多种形式探究

昆山市

昆山高新区鹿城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10056

杨晓斓

课程源于生活，实践提升能力——陶行知教育思想下引领的微课程活动

昆山市

昆山高新区鹿城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10057

周祝慧

浅谈陶行知教育理论在幼儿园美术活动中的运用

昆山市

昆山高新区鹿城幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10058

吴海霞

陶行知创造教育思想在小学语文写作教学中的应用

昆山市

昆山高新区美陆小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10059

浦嘉雯

从“教学做合一”探究如何培养儿童创造力

昆山市

昆山高新区美陆小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10060

王雅婷

阅读进生活，行而知教育——小学阅读教学对“生活教育”理论的实践与思考

昆山市

昆山高新区美陆小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10061

姚艳华

关注幼儿个体差异 巧妙投放区域材料

昆山市

昆山高新区茗景苑幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10062

俞敏佳

玩中学、学中玩 ——浅谈幼儿园教学活动游戏化的实施策略

昆山市

昆山高新区南星渎幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10063

吴越

“三步走”走出幼儿绘本阅读指导新思路

昆山市

昆山高新区南星渎幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10064

黄燕

生活教育在初中历史课堂中的运用

昆山市

昆山高新区南星渎中学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10065

李鹏远

践行陶行知思想 让数学课堂焕发光彩

昆山市

昆山高新区南星渎中学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10066

许源

浅谈如何在幼儿园中的践行陶行知“爱满天下”思想

昆山市

昆山高新区青淞幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10067

王梦怡

“小先生制”户外混龄体育活动的实施研究

昆山市

昆山高新区青淞幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10068

王歆琳

插上天马行空的“翅膀” --浅谈激发幼儿美术创造力的点滴感受

昆山市

昆山高新区青淞幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10069

李文瑜

陶行知“教学做合一”思想在幼儿园户外区域游戏中的运用

昆山市

昆山高新区青淞幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10070

王依滢

浅谈陶行知生活教育——抓住小班幼儿盥洗环节中的教育契机

昆山市

昆山高新区青淞幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10071

於寅佳

浅析陶行知平民教育思想对幼儿教育的现实意义

昆山市

昆山高新区水秀幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10072

俞林江

结合陶行知创造理论实施幼儿园创新教育的探讨

昆山市

昆山高新区水秀幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10073

王秋月

在生活中游戏，在游戏中学习

昆山市

昆山高新区水秀幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10074

朱柔佳

在生活的气息中快乐地学习——论陶行知“生活教育”理念在英语学习上的应用

昆山市

昆山高新区西塘实验小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10075

王琦雯

用“做”贯穿数学课堂教学——“教学做合一”思想在小学数学课堂中的运用

昆山市

昆山高新区西塘实验小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10076

沈洁

小班创造性游戏与陶行知教育思想的融合

昆山市

昆山高新区西塘幼儿园（虹祺园区）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10077

陈雅黛

浅谈陶行知思想在幼儿雪花片游戏中的想象与创新

昆山市

昆山高新区西塘幼儿园（虹祺园区）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10078

陈佳男

陶行知创造教育思想对于大班幼儿版画创新教学的策略

昆山市

昆山高新区西塘幼儿园（虹祺园区）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10079

沈莺

“行知”理念背景下幼儿良好行为习惯培养的策略

昆山市

昆山高新区西塘幼儿园（西塘街园区）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10080

杨志英

培养独立 自信成长

昆山市

昆山高新区西塘幼儿园（西塘街园区）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10081

陈兰

陶行知生活教育论下的幼儿科学教育探究

昆山市

昆山高新区新华舍幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10082

王心怡

陶行知生活教育理论在幼儿教育领域中的应用

昆山市

昆山高新区新华舍幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10083

姜姝婧

陶行知思想下幼儿创造性思维的培养

昆山市

昆山高新区新华舍幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10084

倪雅倩

行是知之始，言为行而励

昆山市

昆山高新区新华舍幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10085

吴雨候

陶行知思想在幼儿园活动中的渗透与实践

昆山市

昆山高新区新华舍幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10086

曹一凡

生活即教育 ——浅谈幼儿一日活动中教育契机的体现

昆山市

昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10087

袁一依

陶创造与新体育 ——陶行知创造教育理论下对体育活动中创新思维的培养

昆山市

昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10088

诸思琴

《3-6岁儿童学习与发展指南》中的“爱满天下”思想

昆山市

昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10089

沈容欢

传承陶行知思想，激发幼儿学习兴趣

昆山市

昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10090

冯小雨

陶行知理念在幼儿园数学教育中的应用

昆山市

昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10091

肖满心

谈如何在英语口语教学中践行陶行知教学做合一思想

昆山市

昆山高新区玉湖小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10092

金思怡

陶行知生活教育在小学数学教学中的渗透

昆山市

昆山高新区玉湖小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10093

汪丽娟

继承陶行知教育思想 打造小学数学“善学课堂”

昆山市

昆山高新区玉湖小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10094

吕星

陶行知思想在幼儿园民间游戏中的创新运用

昆山市

昆山高新区振华实验幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10095

王燕

以陶为师，抓住教育契机

昆山市

昆山高新区振华实验幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10096

陈丹

给予教育生命，还幼儿活的生活

昆山市

昆山高新区振华实验幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10097

吴静洁

做真教育，真做教育——基于儿童立场开发班本微课

昆山市

昆山高新区振华实验幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10098

赵磊

创造教育渗入幼儿园教育活动研究之大班体育活动

昆山市

昆山高新区紫竹幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10099

韦婷婷

浅谈陶行知教育思想在实际教学中的应用

昆山市

昆山高新区紫竹幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10100

陆楠

在陶行知教育理念下的教育故事

昆山市

昆山高新区紫竹幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10101

刘佳卉

陶行知的创造教育思想对小学美术教育的启示思考

昆山市

昆山国际学校

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10102

黄晓霞

践行陶行知思想 优化小学英语课堂

昆山市

昆山国际学校

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10103

朱忆芸

陶行知创造教育思想对小学美术教学的启示

昆山市

昆山国际学校

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10104

高丽丽

用心为学生，延续教育命脉

昆山市

昆山国际学校

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10105

胡力文

陶行知的教育理论在小学音乐教育的实践与探索

昆山市

昆山国际学校

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10106

蔡芸芸

浅谈陶行知创造思想在幼儿游戏运用

昆山市

昆山国际学校附属幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10107

闵雅

在艺术教育中发现陶行知

昆山市

昆山花桥曹安幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10108

夏卉茜

用心倾听每个孩子心底的声音

昆山市

昆山花桥曹安幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10109

沈云芸

教学做合一在游戏中的运用

昆山市

昆山花桥曹安幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10110

蔡安琪

创新能力在小学美术课堂教学中的培养——基于陶行知教育思想下小学美术教育的研究

昆山市

昆山花桥国际商务城花溪小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10111

朱玲

加强师德建设 优化学生教育

昆山市

昆山花桥国际商务城花溪小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10112

冯欢

走进数学——谈谈小学低年级数学与生活情境之间的关系

昆山市

昆山花桥国际商务城花溪小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10113

吴淑芳

新时代 新青年 新评价— —小学美术课堂效率提升的创新评价策略研究

昆山市

昆山花桥国际商务城花溪小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10114

郭艳

趣味教学提升课堂效率

昆山市

昆山花桥国际商务城花溪小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10115

曹丽莉

学会赏识 爱满天下

昆山市

昆山花桥国际商务城花溪幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10116

张蓉

践行师爱精神，催生爱的教育

昆山市

昆山花桥国际商务城花溪幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10117

李丽

“爱满天下”在幼儿园教育教学中的运用

昆山市

昆山花桥国际商务城花溪幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10118

周旻玥

浅谈陶行知思想在小班幼儿生活中渗透

昆山市

昆山花桥国际商务城聚福幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10119

张诗涵

幼儿音乐教育中的节奏感知与表达

昆山市

昆山花桥国际商务城聚福幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10120

徐欣

幼儿挫折教育的思与行

昆山市

昆山花桥国际商务城聚福幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10121

高逸倩

生活教育理念在课程游戏化中的渗透

昆山市

昆山花桥国际商务城聚福幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10122

陈洁

生活即教育

昆山市

昆山花桥国际商务城聚福幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10123

柳文燕

“生活教育”思想在幼儿美术活动中的体现探析

昆山市

昆山花桥国际商务城聚福幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10124

龚静芳

浅谈陶行知“生活教育”理念下幼儿园环境的创设研究——以昆山某幼儿园环境创设为例

昆山市

昆山花桥国际商务城聚福幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10125

何晓花

“生活教育”理论对幼儿数学教育的启示

昆山市

昆山花桥国际商务城启航幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10126

赵敏

中班美术教育中创新思维的激发

昆山市

昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10127

戴晨诗

生活即教育，游戏即课程

昆山市

昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10128

李梦竹

幼儿园的游戏和劳动 ——刍议陶行知教育思想对幼儿教育的启示

昆山市

昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10129

沈茜

“创”艺术课堂，“造”个性发展

昆山市

昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园（分园）

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10130

袁雯婷

生活教育促进幼儿行为习惯的养成

昆山市

昆山黄浦幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10131

陆叶

生活化教育在小班音乐活动中的渗透

昆山市

昆山黄浦幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10132

金岚

浅谈陶行知教育理论下的幼儿折纸活动

昆山市

昆山黄浦幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10133

杨强

体育课堂教学中的知行合一

昆山市

昆山经济技术开发区包桥小学

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10134

李艳丽

浅谈信息化环境下的诗歌教学

昆山市

昆山经济技术开发区国际学校

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10135

徐阳

借鉴陶行知创造教育思想引导学生深入学习英语

昆山市

昆山经济技术开发区国际学校

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10136

光华

寓生活于教学，不亦乐乎

昆山市

昆山经济技术开发区国际学校

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10137

陆洁慧

浅谈“社会即学校”的现时意义

昆山市

昆山经济技术开发区锦华幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10138

周晓文

习行知思想，析“教”“学”关系

昆山市

昆山经济技术开发区锦华幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10139

谢斯文

细嗅蔷薇——论计划的制定

昆山市

昆山经济技术开发区锦华幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10140

荣晓红

基于儿童立场的班级环境创设

昆山市

昆山经济技术开发区锦华幼儿园

陶研论文

25-教改

2等奖

LW10141

周琪

生活皆游戏，游戏皆课程

昆山市

昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园