如何培养孩子良好的阅读习——二（6）班 马瑾萱爸爸

 

如何培养孩子良好的阅读习

昆山国际学校 二（6）班 马瑾萱爸爸

 

书籍是人类进步的阶梯，阅读是开启孩子认知世界的大门，是孩子通往知识海洋的必由之路。我们认为培养孩子良好的阅读习惯最为重要。结合马瑾萱的成长过程，我就如何孩子良好阅读习惯谈几点我们粗浅的认识和各位家长分享。

1.       家长要高度认识到帮助孩子培养良好阅读习惯的重要性

让孩子学会读书不是家长可做可不做的事，而是家长必须要承担的义务，这是对孩子负责任的大事。孩子只有学会了读书，养成了良好的阅读习惯，才能在以后漫长学习生活中取得竞争的优势，才能出类拔萃。

第二、培养孩子的良好阅读习惯要迎合孩子的心理特征和需求，激发孩子对阅读的内驱力

每一个孩子都对整个世界充满了好奇，心里都揣着“十万个为什么”，这就是我们机会，这就是我们开启孩子进入阅读世界的“金钥匙”。针对孩子每一个阶段的需求和心理特点，和孩子共同选择她感兴趣的读物和听物最为重要。我们充分尊重马瑾萱的喜好，不强求她，她对哪类绘本或听物感兴趣我们就给她做好“后勤工作”，满足她的需求，让她自己通过读书、看绘本、听故事了解她想了解的知识和世界。不强求她去接触那些我们家长都感觉乏味的读物和听物。否则可能会适得其反，阅读习惯不仅没培养好，孩子还可能会过早的厌恶读书，厌恶学习，更无从谈起培养孩子的良好阅读习惯了。

3.       培养孩子的阅读习惯家长要明确自己的角色定位和角色扮演

家长在孩子阅读的世界中其实就是一个“领航员”，而不是高高在上的、无所不知、无所不能的“SUPERMAN”。家长要帮助孩子共同制定阅读目标，帮助孩子完成阅读目标，在孩子遇到阅读困难时帮助孩子找到解决困难的办法，在孩子懈怠时给予激励和动力，告诉她什么样的坐姿是正确的，为什么读书要“字正腔圆、吐字清晰”，遇到不会的字词如何去查字典等等。总之一句话，在孩子的阅读世界中家长就是一个参与者、一个引导者、一个激励者、一个纠偏者、一个陪伴者。孩子才是阅读的主角，才是读书活动的本体。

4.       培养孩子的良好阅读习惯贵在坚持，持之以恒

培养孩子的良好阅读习惯是一个系统性工程，是一个长期坚持不懈的过程。一篇一篇的读，一本一本的读，一天天坚持，就会成为孩子的习惯，习惯养成了就顺其自然，水到渠成了。坚持一天容易，坚持一百天就很难了，能坚持一辈子，那孩子的人生一定会是成功的人生。

孩子良好阅读习惯的养成不是一蹴而就的事情，需要家长和孩子长期不懈的努力，需要良好的家庭氛围和学习环境的熏陶。每个孩子都是都是一个花骨朵，都是一颗小树苗，需要我们精心的培育和浇灌才能茁长成长，才能成为实现中华民族伟大复兴的栋梁之材。为了孩子的美好的未来，让我们共同努力吧！

 

2021年12月12日 22:42
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