享受阅读　浸润书香——一（1）班 杨依凡家长

享受阅读　浸润书香

昆山国际学校 一（１）班 杨依凡家长

当被亲朋友们问到：“你最喜欢做什么呀？”，杨依凡的回答就是“看书”。的确，说起爱阅读，喜看书，在我孕期时就开始有意识培养了，胎教时念念优美的小诗，欣赏清柔的音乐。从杨依凡哇哇落地，就给她听世界各地精美的童谣，会抓握、洗澡时给她尝试布书啃咬，爬行时用色彩鲜艳的书籍来逗引，外出游玩的小推车上必带一本书，不认字的时候也坚持指读，大量的输入，让小依凡对书渐渐有了兴趣。

记得她很小的时候，我们经常玩的游戏是根据动词做动作，晚饭后，全家聚在客厅由小依凡拿出动词卡，她出一张，我按字卡表演动作，有时故意做错，爸爸当裁判，让孩子来演示正确的，不知不觉就把动词都记住了，指读时她还会念出已经认识的动词，当她两三岁左右，有了一定的识字量，能带去绘本馆，自己看一个多小时的绘本。

苏霍姆林斯基一次又一次地告诫我们要无限相信书籍的力量。阅读是人们获得幸福的基础，喜欢阅读的孩子在人生中会感到幸福，十多年的学校生活是大部分孩子都要经历的，不爱阅读，不喜读书的孩子在学校里就会很痛苦。所以我们作为孩子的第一任老师，首要责任是让孩子们爱上阅读。记得依凡中班时，周末爷爷练书法，依凡在一旁玩玩具，我削好了苹果让她跟爷爷一起吃，发现她的牙齿黑黑的，吓了我一跳，她指着爷爷的墨汁说，小依凡也一肚子墨水了，我还没反应过来，坐在沙发上看报的爸爸笑弯了腰，原来国庆节带依凡去动物园，她问了爸爸问题，爸爸不会，我在书上正好看到过，马上说出了正确答案，爸爸当着依凡的面，竖起大拇指夸奖我“老婆，你肚子里墨水真多！”，她记在了心上，这才演出一幕偷喝爷爷墨汁的笑话！事后我们告诉她，爸爸说的墨汁就是阅读得来的知识。从此以后，依凡也在心里默默的许下了要阅万卷书的目标。

在幼儿园的三年里，杨依凡由喜欢阅读走上了自主阅读的道路，海量阅读也让她的识字量和表达能力突飞猛进。大班时我们一同在家中“种植了”智慧树，把每天阅读的书名作为智慧果进行张贴，看着智慧树一天天的“枝繁叶茂”，孩子也很有成就感。家里来了客人，我们也会特意介绍一番家中的这棵智慧树，无形中夸奖了小依凡阅读之路的坚持精神。

今年九月，杨依凡也很有幸来到了昆山国际学校这个大家庭，在接到的录取通知手册中学校重点营造了“悦读”氛围，我们父母能做的，就是做好孩子阅读的“摆渡人”。有意识地为孩子推荐真正优秀的读物，激发他们的阅读兴趣，和孩子经常交流阅读收获、体会。依凡的各科老师们都非常重视孩子们的阅读，通过打造班里阅读角，自愿亲子阅读打卡，每周分享自己喜欢的书，了解传统节日背后的故事……真正帮助孩子们养成爱阅读的好习惯。

从顽童到腹有诗书的巨变，需要家长和老师学校的共同努力，在这条充满鸟语花香的书香之路上，洒满家长、老师相扶相携的汗水、友谊和笑声，共同为不知满足的儿童提供大量精神食粮，引领孩子欢呼雀跃走进书的沃野，让他们在最富记忆力的时候诵读经典诗句和名家美文，为幸福的书香人生打下坚实的基础！

 

2021年12月12日 23:25
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