昆教学会【2019】12号 关于转达2019年优秀教育论文评选结果的通知
昆 山 市 教 育 学 会
昆教学会〔2019〕12号
——————————————————
关于转达2019年优秀教育论文评选结果的通知
各中小学、幼儿园:
2019年苏州市优秀教育论文评选结果已揭晓,我市共获一等奖155篇,二等奖887篇,三等奖1409篇。现将获奖结果转达于后。
附件:苏州市教育学会2019年优秀教育论文获奖名单(昆山市)
昆山市教育学会
二〇一九年十二月二十三日
苏州市教育学会2019年优秀教育论文获奖名单
证书编号 | 作者 | 论文标题 | 地区 | 单位 | 名称 | 科目分类 | 获奖等第 |
LW03321 | 顾婷婷 | 区域活动小角落 深度学习新天地 | 昆山市 | 昆山巴城镇翡翠湾幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03322 | 顾梦琦 | 以“微”入手,以“微”入戏 ——幼儿园课程的“点”“线”“面” | 昆山市 | 昆山巴城镇翡翠湾幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03323 | 赵月红 | 区域活动有效促进幼儿深度学习初探 | 昆山市 | 昆山东方合丰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03324 | 陆叶 | 结构游戏——谈幼儿数形结合能力的培养策略 | 昆山市 | 昆山高新区城北幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03325 | 陈倩婷 | 让区域游戏更“闪亮” | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03326 | 管凤燕 | 小脑袋,大内涵——浅谈区域活动中推进幼儿深度学习的有效策略 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03327 | 沈婷 | 玩转区域,绽放童年——走出自制区域材料的“误区” | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03328 | 杨月凡 | 玩“真”游戏,向更高水平发展——以中班“火车站”游戏为例 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03329 | 叶娇 | “整理”之趣 ——浅谈大班区域活动中材料归纳的策略 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03330 | 陆蜓亭 | “阅在绘本,读在多元”——浅谈中班阅读区中绘本的多元利用 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03331 | 顾洁萍 | 爱生活,爱游戏 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03332 | 张亦菁 | 寓教于乐,玩出“风采” ——浅谈小班角色游戏特征及其指导策略 | 昆山市 | 昆山高新区前进幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03333 | 俞思慧 | 从问题到行动 ---以大班饲养蚕活动《蚕宝宝》为例 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03334 | 蔡方 | 小学语文课堂中儿童思维的培养与训练——以《云雀的心愿》教学为例 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03335 | 吕澜 | 初中语文课堂中微写作教学的策略研究 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 02-中语 | 一等奖 |
LW03336 | 徐慧雯 | 借力英语绘本,引导深度学习 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 一等奖 |
LW03337 | 顾怡 | 幼儿园美术活动中废旧材料的运用研究 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03338 | 丁磊 | 让幼儿与主题墙“对话” | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03339 | 马振萍 | 对幼儿园探究性学习的实践和研究 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03340 | 张爱萍 | 幼儿园提高集体活动中提问的有效性 | 昆山市 | 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03341 | 詹依睿 | “天空菜园”下幼儿探究能力的深度挖掘 | 昆山市 | 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03342 | 袁小草 | 指向提升学生“思维能力”的“深度学习”策略研究 | 昆山市 | 昆山高新区玉湖小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03343 | 孙茜茜 | 在探索的世界里寻找科学 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03344 | 陈丹 | 慧玩,向深度学习漫溯 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03345 | 张紫微 | 浅谈建构游戏中教师的有效介入和指导 | 昆山市 | 昆山国际学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03346 | 夏叶 | 巧“引”妙“顺”,成就不一样的精彩 | 昆山市 | 昆山花桥曹安幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03347 | 王凤芳 | 联读在小学古诗词教学中的运用 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03348 | 龚静芳 | 浅谈如何通过区域游戏来促进幼儿的深度学习 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03349 | 袁雯婷 | 幼儿“人来疯”现象的个案研究 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03350 | 李海娇 | 小学中年级语文课堂故事性文本体验式教学 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03351 | 陈琳 | 戏游童生,铸就精彩——在区域游戏中引发与实施幼儿园课程的策略分析 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03352 | 陈洁 | 在情景手工中点燃孩子的智慧火花 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03353 | 周琪 | 关注生活、创设情境 ——让孩子在生活中获得优质的思维品质 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03354 | 张红 | 用爱呵护 用心沟通 ——幼儿入园问题的研究和思考 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03355 | 周芙蓉 | 从缤纷纸艺里窥见多彩世界 ——在整合教育理念下幼儿纸艺活动的实践探索 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03356 | 黄丽 | 《小学scratch课堂生成性资源的有效利用》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 一等奖 |
LW03357 | 娄文瑶 | 幼儿的自主探究学习活动——神奇的蚂蚁世界 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03358 | 张颖秋 | 大班语言区“小小播报台”的创设与运用 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03359 | 杨秋艳 | 课堂,因思维而精彩!——浅谈小学英语课堂中学生思维品质的培养 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 一等奖 |
LW03360 | 徐云林 | 小学体育智慧课堂之情景教学的妙用 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 一等奖 |
LW03361 | 钱家乐 | 让幼儿的深度学习在游戏中真实发生 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03362 | 邹淼 | 返璞归真,探寻幼儿园户外区域活动的原点 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03363 | 邓新竹 | 《指南》引领下幼儿园班级博物馆课程的创设与实施 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03364 | 包小英 | 此时“有声”胜“无声”——浅谈“有声作业”在低段语文教学中的运用 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03365 | 戴晨佳 | 亲子游戏的现状与问题及其有效指导 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03366 | 韩晓晨 | 让幼儿“乐”在绘画活动中 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03367 | 葛瑜双 | 父亲给与的兴奋 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03368 | 周奕欣 | 幼儿实现深度学习的游戏指导策略 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03369 | 柳欢 | 如何在微型课题过程中进行动态性评价 | 昆山市 | 昆山开发区蓬朗幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03370 | 李晔 | 探究星级材料在大班科学区游戏中的使用 | 昆山市 | 昆山开发区蓬朗幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03371 | 严杨杨 | 小区域,大智慧——浅谈区域游戏中自制材料的投放 | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03372 | 戴文佳 | 教学做合一,让语文课堂走向生动高效 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03373 | 陆俊逸 | 指向培养学生思维品质的口语交际教学初探 ——以何捷老师的《商量》为例 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03374 | 仇珍珍 | 论小学体育课中运用情景教学开拓学生的思维方式 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 一等奖 |
LW03375 | 殷嘉思 | 在角色游戏案例分析中研究教师的指导方法及策略 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03376 | 李佳轩 | 把材料搜集起来——论开放性材料在中班区域活动中的运用 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03377 | 陈晓芸 | 让美走进幼儿心灵——浅谈小班幼儿美术活动中的“加”与“减” | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03378 | 屠志萍 | 深度学习——基于核心素养的小学语文教学 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03379 | 陆叶 | 关于组织大班幼儿游戏化课程的思考 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03380 | 孙丽君 | 创设承担“生命教育”的自然小角落 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03381 | 朱于辉 | 基于引导学生深度学习的小学语文课堂提问研究 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03382 | 李莉 | 英语课例中运用思维导图 培养学生思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 一等奖 |
LW03383 | 吴丽红 | 如何在创意添画活动中培养幼儿发散思维 | 昆山市 | 昆山市巴城镇凤栖园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03384 | 吴婧 | 小学训练队建设的几点思考 ——以女子足球队为例 | 昆山市 | 昆山市巴城中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 一等奖 |
LW03385 | 戴莉丽 | 《丰富幼儿社会实践活动,践行“社会即学校”》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03386 | 章静 | 《快乐游戏,快乐学习》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03387 | 王春芸 | 《浅谈幼儿探究式学习中教师的提问策略》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03388 | 奚晨昕 | 《浅谈主题背景下小班区域活动的开展》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03389 | 朱梦 | 问题探究,推动实践,为科学活动助力 | 昆山市 | 昆山市柏庐幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03390 | 傅婷 | 小学语文“1+X”阅读教学模式的探索与思考 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03391 | 周煜颖 | 有效引导,深度学习 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03392 | 周洁 | 让幼儿在区域活动中乐玩、“慧玩” | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03393 | 王胜群 | 不忘初心,以儿童为中心 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03394 | 俞晓燕 | 基于儿童立场 牵手互动环节 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03395 | 顾娟 | 立足儿童 做真实的教育 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03396 | 俞佳顺 | 在“深度学习”中提升幼儿的科学创新思维 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03397 | 范宇隆 | 美工区材料的投放有效性的研究 | 昆山市 | 昆山市花桥中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03398 | 周婷婷 | Scratch软件在初中数学教学中的应用初探 | 昆山市 | 昆山市花桥中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 一等奖 |
LW03399 | 钟琴英 | 基于开放式游戏材料,促进幼儿自主游戏之策略 | 昆山市 | 昆山市机关幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03400 | 王燕青 | 幼儿园区域游戏材料投放的策略 | 昆山市 | 昆山市机关幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03401 | 高群晴 | 在幼儿园水粉画教学中实施情感教育的策略 | 昆山市 | 昆山市锦溪环湖幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03402 | 管春华 | 浅谈初中英语阅读教学中学生思维品质的激发与培养 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 04-中英 | 一等奖 |
LW03403 | 吴雯 | 以教师有效地回应方法提高幼儿绘本阅读的兴趣 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03404 | 蒋丽萍 | 让孩子拥有“刨根问底”的勇气和智慧 ——幼儿玩沙游戏中的深度学习探究 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03405 | 钱亚纶 | 互联学前,信息先行 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03406 | 盛丽娟 | 幼儿生活化德育的实践研究 ——以种植园地为例 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心校幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03407 | 徐羚 | 挖掘传统资源,探寻自然“野趣” | 昆山市 | 昆山市南港中心小学校 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03408 | 金雨 | 基于Delphi校园足球培养学生核心素养的体系构建 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 一等奖 |
LW03409 | 赵雯雯 | 赵雯雯利用本土资源开展幼儿 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03410 | 陆美君 | 课程游戏化与陶行知教育理论的关系 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03411 | 邹青 | 有“问”才会“思”——小学英语语篇教学的新视角 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 一等奖 |
LW03412 | 陶晓双 | 基于马斯洛需要层次理论的教学游戏设计研究 ——以小学信息技术教学为例 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 17-电教 | 一等奖 |
LW03413 | 邵维琴 | 室内区域活动材料投放现状的忧虑与调整策略 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03414 | 张文婷 | 小材料 大创作——浅谈幼儿园室内区域材料的投放策略 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03415 | 梁颖 | 《利用生活情境促进幼儿数概念的深度学习》 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03416 | 张佩佩 | 水平一学段体育家庭作业的布置实施探 | 昆山市 | 昆山市石牌中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 一等奖 |
LW03417 | 陆婷婷 | 种植让幼儿园充满生机 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03418 | 李珊珊 | 小班美术教学中游戏化的创新运用 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03419 | 刘芳 | 让珍珠串成项链 ——以《醉翁亭记》为例浅谈非史传类文言散文课堂教学中的自主提问与追问 | 昆山市 | 昆山市石牌中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 一等奖 |
LW03420 | 孙梦婷 | 思维导图,让语文核心素养落地生根 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03421 | 沈莉 | 小学英语词汇教学三部曲 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 一等奖 |
LW03422 | 陆奕舲 | 授人以鱼,不如授之以渔 ——关于幼儿安全教育的几点思考 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03423 | 查燕 | 生活小妙招 ——小班幼儿生活活动的养成与管理 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03424 | 陈丽佳 | “智”汇游戏,智慧成长 ——浅谈如何营造益智区的游戏氛围 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03425 | 张骏萍 | 思维导图在小学语文教学中的运用探究 | 昆山市 | 昆山市实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03426 | 潘曦 | 创造教育背景下幼儿园教学活动的实践研究 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03427 | 贾雪 | 探究建构区深度学习——点燃孩子的创意火花 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园澞和苑分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03428 | 张诗雯 | 初中数学习题深度教学的实践探索 | 昆山市 | 昆山市亭林中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 一等奖 |
LW03429 | 陈嘉欣 | 那些小班STEM活动中的问与答 | 昆山市 | 昆山市西湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03430 | 陆艳娇 | 培养思维品质 促进深度学习 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03431 | 杨欣妍 | 活动中“守护”,成长中乐享 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03432 | 伍海虹 | 不忘初心,将心比心——幼儿园家长工作“爱”的策略 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03433 | 顾晨 | 识教材 明教法 ——浅析部编版语文教材中的小说阅读教学 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 一等奖 |
LW03434 | 姚伟 | 新改革体育中考模式下如何引导学生选项形成有效的思维定势 ——以昆山市体育中考为例 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 一等奖 |
LW03435 | 柴君宜 | 课程游戏化背景下如何推进幼儿的深度学习与思维培养 | 昆山市 | 昆山市绣衣幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03436 | 张蕾 | 探讨过程性评价在幼儿园趣味彩绘活动中的运用 | 昆山市 | 昆山市玉山镇北珊湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03437 | 王梦君 | 以信息技术推进幼儿园“智慧课程”的建设 | 昆山市 | 昆山市玉山镇北珊湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03438 | 廉紫微 | 小区域,大智慧——幼儿园区域游戏观察与指导策略 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03439 | 范珍珍 | 让幼儿在音乐活动中“玩中学” | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03440 | 潘萍 | 生活教育在幼儿园民间美术教学中的体现 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03441 | 戴真美 | 解读童心共同成长——浅谈区域活动的观察记录 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03442 | 陆燕 | 让孩子成为班级管理的小主人 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03443 | 谢亚萍 | 如何让小学英语教学“微”出精彩 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 一等奖 |
LW03444 | 王情玉 | 让深度学习走入小学语文课堂 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03445 | 毛思忆 | 植根理解,思维成长 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03446 | 刘兰 | 思维有导图,习作有迹可循 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03447 | 张梅 | 基于特定主题的英语绘本教学研究 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 一等奖 |
LW03448 | 张译文 | 聚焦小学数学核心素养的情境教学案例研究 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 一等奖 |
LW03449 | 杨瑞杰 | 小学数学课堂教学目标的完善策略 ——基于布卢姆教育目标分类学 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 一等奖 |
LW03450 | 周萍 | 在游戏化手工中促进幼儿创造力发展 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03451 | 张典 | 生活中巧韵美育 过程中追求纯粹 ——论生活材料在中班创意美术活动中的行与思 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03452 | 沈双燕 | 浅析如何在语文教学中促进学生深度学习 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03453 | 周洁洁 | 浅谈幼儿自信心不足的原因及其对应策略 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03454 | 戴怡琳 | 儿童剧在幼儿心理健康教育中的应用研究 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03455 | 杨效明 | 试论童诗教学在深度学习背景下的价值 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03456 | 沈珍珠 | 爱是适度的放手,培养幼儿独立思考的能力 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03457 | 吴云杰 | 浅谈幼儿园玩沙活动的深度学习 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03458 | 丁寒丹 | 以兴趣为引带领学生徜徉书海——小学语文教学中激发学生阅读兴趣的策略浅谈 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03459 | 景华丽 | 品家乡古韵 传经典文化 ——浅谈本土文化在幼儿园活动中的渗透与融合 | 昆山市 | 昆山市正仪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03460 | 汤顺潇 | 以信息技术支持幼儿园科学活动的有效策略 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03461 | 朱泳舟 | 浅谈幼儿园生态环保教育中的深度学习 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03462 | 齐刘钰 | 浅谈小班语言活动中的情境化学习模式 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03463 | 谈智健 | 基于深度学习培养科学思维 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 一等奖 |
LW03464 | 方瑜 | 浅谈如何培养小班幼儿区域规则意识 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03465 | 张倩芸 | 分段设定 小学概况能力巧提升 ——有效提升小学语文中高段学生概括能力的策略研究 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03466 | 金蝶依 | 搭支架,筑思维大厦 ——支架式教学在小学语文阅读教学的运用探究 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 一等奖 |
LW03467 | 朱秋英 | 注重非智力因素,深化小学音乐课堂教学 | 昆山市 | 昆山市周庄中心小学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 一等奖 |
LW03468 | 陶艳娇 | 浅谈数学活动中幼儿思维能力的培养策略 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03469 | 俞颖艳 | 基于语文核心素养的课堂教学实践 | 昆山市 | 昆山震川高级中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 一等奖 |
LW03470 | 陶怡 | 在角色游戏中加强“被动型”幼儿的个性培养 | 昆山市 | 昆山周市永平幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03471 | 王花镅 | 让废旧生活材料在区域游戏中绽放光彩 | 昆山市 | 昆山周市永平幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03472 | 陆俊豪 | 幼儿园建构区材料投放方式与幼儿行为的研究 | 昆山市 | 正仪新城幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03473 | 沈泽 | 幼儿规则意识及规则执行能力的研究 | 昆山市 | 正仪新城幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03474 | 沈千惠 | 图标在幼儿园歌唱教学活动中的初探 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03475 | 傅小燕 | 巧用奖励图标奖章,激励幼儿进步 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 一等奖 |
LW03476 | 梁敏 | 幼儿园区角活动中教师指导存在的问题及对策研究 | 昆山市 | 巴城红杨幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03477 | 周蕾 | 玩转足球、游戏成长 | 昆山市 | 巴城红杨幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03478 | 薛素 | 浅谈幼儿分享行为的培养 | 昆山市 | 巴城红杨幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03479 | 杨益秋 | “不自信行为”的生活教育 | 昆山市 | 巴城红杨幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03480 | 花玉 | 课程游戏化背景下的户外晨锻实践和研究 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03481 | 刘培 | 浅谈如何有效培养幼儿讲述能力的策略研究 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03482 | 邓佳佳 | 幼儿园对家庭教育指导的实践与研究 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03483 | 张微 | 浅谈父母教养方式对幼儿发展的影响 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03484 | 郭其芹 | 浅谈幼儿争抢行为的原因及其教育策略 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03485 | 高文锐 | 浅析教师权威在学前教育中的价值 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03486 | 李金金 | 体育教学中动作不协调学生心理特征与教学策略 | 昆山市 | 江苏省昆山第二中等专业学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW03487 | 薛守强 | 中职校基于“做中学”工作过程导向的深度教与学 | 昆山市 | 江苏省昆山第二中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 二等奖 |
LW03488 | 魏炜 | 基于超星学习通平台的深度学习模式探究——以中职采购与供应管理课程为例 | 昆山市 | 江苏省昆山第二中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 二等奖 |
LW03489 | 蔡颖 | 基于中职生危险行为现状的良好生活方式建议 | 昆山市 | 江苏省昆山第二中等专业学校 | 教育学会论文 | 26-心理 | 二等奖 |
LW03490 | 华春芳 | 基于五星教学原理的市场营销课程设计探究 | 昆山市 | 江苏省昆山第一中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 二等奖 |
LW03491 | 张岑 | 基于深度学习理念的中职教师技术能力培训研究 | 昆山市 | 江苏省昆山第一中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 二等奖 |
LW03492 | 吴林英 | 区域活动材料投放的指导策略之我见 | 昆山市 | 开发区包桥小学附属美华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03493 | 朱琴 | 提高区域游戏的策略探索 | 昆山市 | 开发区包桥小学附属美华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03494 | 胡德翠 | 浅谈如何培养幼儿的思维品质 | 昆山市 | 开发区包桥小学附属美华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03495 | 罗晓国 | 引导幼儿一往而“深”地游戏和学习 | 昆山市 | 昆山巴城镇翡翠湾幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03496 | 陈露 | 追本溯因,还原真相 | 昆山市 | 昆山柏庐高级中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW03497 | 周咏梅 | 以“元认知”,唤醒深度思维 | 昆山市 | 昆山柏庐高级中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 二等奖 |
LW03498 | 张娟 | 化归转化,柳暗花明 | 昆山市 | 昆山柏庐高级中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 二等奖 |
LW03499 | 倪文文 | 巧用数学创思维 | 昆山市 | 昆山大市中心小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03500 | 周晶 | 小班幼儿分享意识和行为的培养策略 | 昆山市 | 昆山大市中心小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03501 | 苏梦茜 | 浅谈幼儿园音乐活动游戏化 | 昆山市 | 昆山大市中心小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03502 | 李雨晴 | 与材料对话,引导幼儿深度学习 | 昆山市 | 昆山淀山湖花园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03503 | 张华 | 浅谈幼儿园区域游戏的有效组织 | 昆山市 | 昆山淀山湖花园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03504 | 张俊杰 | 浅谈传统节日文化的教育意义 | 昆山市 | 昆山淀山湖花园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03505 | 杨月琴 | 开展民间游戏,润色孩子的童年 | 昆山市 | 昆山淀山湖花园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03506 | 闫丽 | 浅议课程游戏化引领下区域活动的几点尝试 | 昆山市 | 昆山东方合丰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03507 | 高雪雪 | 如何将苏州特色美食融入大班美术活动中 | 昆山市 | 昆山东方合丰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03508 | 周梦琦 | 幼儿分离焦虑的表现及应对策略 | 昆山市 | 昆山东方泗桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03509 | 周琴凤 | 小角落大世界 | 昆山市 | 昆山高新区城北幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03510 | 张玲 | 儿歌在小班幼儿一日活动中的运用 | 昆山市 | 昆山高新区城北幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03511 | 杨娟芳 | 浅谈幼儿园科学教育活动的有效实施 | 昆山市 | 昆山高新区城北幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03512 | 奚秋 | 在角色游戏中让幼儿插上创新意识的翅膀 | 昆山市 | 昆山高新区城北幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03513 | 刘青 | 在自编音乐活动中培养幼儿创编能力 | 昆山市 | 昆山高新区城北幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03514 | 杜月花 | 幼儿分享行为与幼儿社会性发展的研究 | 昆山市 | 昆山高新区城北幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03515 | 浦怡文 | 初中美术教学中“分段式分层作业”的实施策略和思考 | 昆山市 | 昆山高新区汉浦中学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 二等奖 |
LW03516 | 戚嘉伟 | 怀特海智力发展节奏说在初中数学教学中的应用 ——以《一元二次方程及其应用(1)》一课为例 | 昆山市 | 昆山高新区汉浦中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 二等奖 |
LW03517 | 张敏岚 | 手指点画对于小班幼儿创造性的培养 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03518 | 马艺萌 | 在幼儿园科学活动中引导幼儿深度学习的策略 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03519 | 李正荷 | 幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03520 | 李玥 | 幼儿园大班户外建构游戏组织调查研究 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03521 | 金子薇 | 浅谈幼儿语言能力培养的有效策略 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03522 | 华梦妮 | 幼儿园探究式音乐教学的研究 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03523 | 顾雯 | 投放幼儿园活动区材料的艺术 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03524 | 顾青 | 走进美术活动,窥探自主品质 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03525 | 陈婷 | 我做课程小主人 ——在课程的建构与实施中引导幼儿走向深度学习 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03526 | 周潘慧 | 浅谈区域活动中小班幼儿生活自理能力的培养 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03527 | 盛雨婷 | 架建构之桥梁,向深度学习出发 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03528 | 黄丹绮 | 评价让游戏更精彩 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03529 | 陆晨丽 | 教师运用提问技巧引导幼儿深度学习的策略研究 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03530 | 曹慧丽 | 支持幼儿深度学习的实践研究——以幼儿园区域活动为例 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03531 | 吴涵欣 | 以绘本为载体的中班数学活动的实施策略 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03532 | 邬家瑶 | 新理念背景下对幼儿园创造性游戏的实施策略 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03533 | 沈小艺 | 小废品,大创作——废旧材料在幼儿园美术活动中的运用 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03534 | 徐心怡 | 陶行知生活教育理论下幼儿园自然角的实践探究 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03535 | 姜晓倩 | 废旧材料在幼儿园建构游戏中的巧妙运用的研究 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03536 | 何婷婷 | 在运动游戏中培养幼儿创造性思维 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03537 | 陆艳萍 | 顺应幼儿发展 做孩童好伙伴——幼儿园泥塑活动的实施策略 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03538 | 魏语斐 | 我劳动,我光荣——浅析幼儿的泥塑教学实践研究 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03539 | 周爱莲 | 回到教育的原点,发现儿童的力量 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03540 | 郁颖 | 学做支持幼儿发展的教师 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03541 | 俞诗雯 | 从生活中来,到生活中——木工区域活动中提高幼儿动手能力的策略研究 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03542 | 陈云婷 | 感悟生活之美——基于陶行知“生活教育”理论谈幼儿美术活动 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03543 | 姚丽娟 | 自主、合作、探究的学习方式在小学语文教学中的运用 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03544 | 王雅婷 | “雅”“行”共生,让思维品质在深度学习中行走 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03545 | 钱蒙佳 | 浅谈幼儿园家园合作的问题与策略 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03546 | 姜楠 | 藏在幼儿园午餐里的教育秘密 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03547 | 吕晓倩 | 浅谈多元智能理论对提高幼儿评价有效性的启示 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03548 | 朱琳娅 | 浅谈民俗文化在幼儿园开展的指导策略 | 昆山市 | 昆山高新区茗景苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03549 | 张艺园 | 浅谈幼儿科学教育的有效环境 | 昆山市 | 昆山高新区茗景苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03550 | 姚艳华 | “我爱你”——师幼互动对小班新生适应能力的促进研究 | 昆山市 | 昆山高新区茗景苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03551 | 徐欣怡 | 尊重质疑,师幼同行——谈大班思维能力培养 | 昆山市 | 昆山高新区茗景苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03552 | 孔明磊 | 在读图时代里培养学前儿童深度阅读力的对策 | 昆山市 | 昆山高新区茗景苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03553 | 吴越 | 浅谈在建构游戏中促进幼儿深度学习的有效策略 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03554 | 吾佳萍 | 生态式中班区域活动材料投放策略 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03555 | 施家麟 | 浅谈户外区域游戏的有效开展 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03556 | 沈嘉逸 | 浅谈废旧物品在幼儿环保教育中的价值 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03557 | 顾倩颖 | 在环保体验区培养中班幼儿环保意识 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03558 | 周子琪 | 如何引导深度学习,培养学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎中学 | 教育学会论文 | 19-思品 | 二等奖 |
LW03559 | 陈晓伊 | 灵动“嘴巴”,智慧教学 | 昆山市 | 昆山高新区前进幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03560 | 陆贞珍 | 游戏伴成长,快乐随身行 | 昆山市 | 昆山高新区前进幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03561 | 刘春怡 | “说出”别样精彩,拉近家园距离 ——浅谈幼儿教师如何与家长进行有效沟通 | 昆山市 | 昆山高新区前进幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03562 | 陆艳俊 | 生活教育理论在幼儿园音乐教学中的应用 | 昆山市 | 昆山高新区前进幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03563 | 陆垠宇 | 浅谈小班幼儿进餐问题及良好用餐习惯的养成 | 昆山市 | 昆山高新区前进幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03564 | 张书怡 | 教育信息化背景下的学前儿童信息素养培养 | 昆山市 | 昆山高新区前进幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03565 | 刘佳佳 | 浅谈课程游戏化在当下的运用 | 昆山市 | 昆山高新区前进幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03566 | 陈俊希 | 自然材料在美术活动中的运用 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03567 | 彭敏洁 | 如何引导幼儿在建构区中进行深度学习 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03568 | 苏舒 | 浅谈开放性材料在户外游戏中如何促进幼儿深度学习 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03569 | 朱韵薇 | 以游戏与环境为契机,引导幼儿进行深入学习 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03570 | 陈倩 | 调整更替材料,发现儿童的力量 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03571 | 唐颖 | 开放性材料促进幼儿运动经验的深度发展 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03572 | 顾锦贤 | 将深度学习落实到实处 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03573 | 陆静芳 | 小议区域活动中的环境、材料及教师的指导 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03574 | 张玲娴 | “三步走”优化幼儿角色游戏中的自我管理能力 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03575 | 周明霏 | 与幼儿拉近距离,共同参与游戏 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03576 | 朱朦清 | 幼儿自主探究意识的培养策略 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03577 | 叶雨玲 | 班本种植课程促进幼儿解决问题的能力 ——茄子成长记 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03578 | 周益弘 | 让儿童哲学与小学语文课堂对话 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03579 | 张吟婷 | 小学中年级语文家庭作业有效性的个案研究 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03580 | 陈燕 | 在小学语文多音字教学中提升学生思维品质的教学策略研究 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03581 | 周宁玲 | 繁华落尽见真淳 ——守望简单高效的语文课堂 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03582 | 邢晓薇 | 体态语在小学英语教学中的有效应用 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03583 | 戴佼芩 | 体育强国——从激发学生的创造性思维开始 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW03584 | 徐倩 | 浅谈学生数学思维的培养 ----以计算长方体、正方体表面积为例 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03585 | 朱苏婷 | 浅谈低年级阅读教学中学生思维品质的培养 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03586 | 曹洁 | 小学低年级语文识字教学关注汉字思维的研究 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03587 | 张季文 | 深度学习,点亮思维 ——以小学语文古诗教学为例 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03588 | 朱琳颖 | 如何引导低年级学生进行语文探究性学习 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03589 | 张缘 | 深度学习让思维点亮课堂 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03590 | 吴玥 | 让思维在读写中向深处延展——以“低年级绘本读写课程”为例 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03591 | 陆晓婷 | 深度学习“三剑客”直击思维品质的培养 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03592 | 陆燕飞 | 品质思维 品质写作 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03593 | 张晓娟 | 运用信息技术 构建高效数学学习模式 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03594 | 王津津 | 论陶行知思想在废旧创美活动中的运用 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03595 | 金悦帆 | 浅析大班水墨画欣赏中教师指导策略 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03596 | 顾帆 | 幼儿自控能力培养的研究 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03597 | 龚晶 | 浅谈自然材料在创新幼儿美术教学中的运用 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03598 | 陈莉 | 浅谈中班折纸教学中环境布置的意义与实现策略 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03599 | 郭菁 | 在体育游戏中幼儿安全意识的发展评价 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(西塘街园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03600 | 顾洁 | 智慧管理,让班级工作更添有效性 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(西塘街园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03601 | 沈莺 | 让幼儿成为生成活动的建构者 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(西塘街园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03602 | 王葵钰 | 爱满心田,情撒教育 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03603 | 赵梦章 | 浅议信息技术在幼儿园区域游戏中的实践与应用 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03604 | 朱贵荣 | 以“泡泡王国”为例初探微课程实施 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03605 | 傅卓文 | 互动探索——浅谈幼儿园主题墙的重要性 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03606 | 陈淑敏 | 浅谈幼儿绘本教学中的问题及解决策略 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03607 | 俞莹 | 课程游戏化,让幼儿在快乐中成长 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03608 | 姜姝婧 | 幼儿园微课程初探 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03609 | 曹苹 | 指导家庭进行亲子阅读环境创设的几点做法 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03610 | 俞嘉伟 | 浅谈幼儿自主学习能力培养方法的研究 | 昆山市 | 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03611 | 韩欣烨 | 如何有效创设和利用班级自然角 | 昆山市 | 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03612 | 冯小雨 | 一日生活中科学探究能力的挖崛 | 昆山市 | 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03613 | 夏燕芳 | 精彩总在等待后 | 昆山市 | 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03614 | 张静晔 | 用爱浇灌幼儿 ——谈幼儿心理健康指导策略 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03615 | 章亮 | 让孩子做主 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03616 | 吴静洁 | 我就是不想玩——浅析如何提高体育游戏中幼儿的自主性 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03617 | 沈书斐 | 用别出心裁让民间体育游戏重放异彩——浅谈幼儿园民间体育活动 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03618 | 展菊香 | “阅”读“阅”美 ,源于生活 ——浅谈大班幼儿“生活化”阅读 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03619 | 陆昕怡 | 玩耍见趣 玩索见谛 玩乐见智 ——浅谈游戏在数学活动中的运用 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03620 | 蔡敏慧 | 寻民间美术之美,悦美之生活——幼儿园民间美术教育的实践研究 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03621 | 赵磊 | 幼儿园大班体育活动创造性研究 | 昆山市 | 昆山高新区紫竹幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03622 | 徐昕妍 | 小班幼儿游戏情境化探究 | 昆山市 | 昆山高新区紫竹幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03623 | 邓澄 | 重游戏化情境教学 充分开发幼儿艺术潜能 | 昆山市 | 昆山高新区紫竹幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03624 | 胡畔 | 隐性知识在小学英语教学中的应用 | 昆山市 | 昆山国际学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03625 | 李丽 | 优化历史课堂教学,培养初中生创造性思维 ——以部编人教版《美国的独立》为例 | 昆山市 | 昆山国际学校 | 教育学会论文 | 05-历史 | 二等奖 |
LW03626 | 沈容先 | 开启游戏大门 点亮学生的数学人生 | 昆山市 | 昆山国际学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03627 | 孙莉 | 实现小学生数学深度学习,提高学生核心素养 ——转变教学方式,提高学生数学素养 | 昆山市 | 昆山国际学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03628 | 蔡芸芸 | 用差异教学的方法对待每一个特殊的孩子 | 昆山市 | 昆山国际学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03629 | 李晓笛 | 行至山穷处 坐看云起时— —我谈引导幼儿自主管理的三重境界 | 昆山市 | 昆山国际学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03630 | 朱雯娇 | 余“音”绕梁,“畅”享思维 | 昆山市 | 昆山国际学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03631 | 李丽 | 抓住偶发事件的契机将幼儿引向深度学习 | 昆山市 | 昆山花桥曹安幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03632 | 陈心悦 | 幼儿园集体教学中教师提问有效性的研究 | 昆山市 | 昆山花桥曹安幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03633 | 夏卉茜 | 如何在游戏活动中培养幼儿的科学兴趣 | 昆山市 | 昆山花桥曹安幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03634 | 江聪颖 | 陶行知教育思想在小学语文教学中的运用 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03635 | 严梦丹 | 趣读识写“教学做”,识字教学三步走 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03636 | 江瑜佳 | 小学音乐欣赏教学中的策略研究 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03637 | 张艳 | 小学教学中提升数学思维品质的策略 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03638 | 张蓉 | 课程游戏化,让角色游戏更精彩 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03639 | 孙云智 | 捕捉结合点,将家庭教育效益最大化 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03640 | 顾文艳 | 主动学习,成就未来 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03641 | 张诗涵 | 浅谈对区域游戏中幼儿深度学习的启发与思考 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03642 | 高逸倩 | 游戏教学——激发孩子深度学习 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03643 | 陆莹 | 如何促进幼儿在区域游戏中进行深度学习 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03644 | 甘倩 | 浅析如何根据幼儿阅读心理进行绘本阅读指导 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03645 | 季怡芸 | 浅谈如何培养小班幼儿的注意力 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03646 | 范晓洁 | 趣味体育,合作分享 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03647 | 陈丽娟 | 构筑“对话”的平台,培养幼儿口语表达 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03648 | 徐欣 | 大班幼儿攻击性行为成因与对策的个案研究 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03649 | 张静静 | 运用恰当示范方法 实现幼儿自主绘画 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城启航幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03650 | 沈茜 | 课程中体验,游戏中成长 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03651 | 张慧玲 | 大单元主题教学实施报告 ——以“自然的心迹”散文单元为例 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 二等奖 |
LW03652 | 言伟斐 | 校企携手,共创学生“乐学会学善学”教学环境 ——以《总台入住服务》的教学实施为例 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 二等奖 |
LW03653 | 王星星 | 促进深度学习的中职英语课堂教学策略研究 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 二等奖 |
LW03654 | 汤文菲 | 引导深度学习 培养思维品质 ——以《展览讲解基础知识》课程为例 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 二等奖 |
LW03655 | 张远 | 巧引妙领 让孩子爱上折纸——浅谈在折纸活动中孩子自主学习能力的培养 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03656 | 夏芳 | 关注科学活动 提高幼儿探究能力 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03657 | 吴雯 | 课程游戏化背景下的幼儿跨班区域游戏研究 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03658 | 董斐 | 在习惯、自学、创新中成长 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03659 | 陈婷婷 | 浅谈落实语文深度教学的尝试 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03660 | 王晓燕 | 深度阅读古诗词,培养学生语文思维 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03661 | 陆真珍 | 让音乐课走进每个孩子的心灵 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03662 | 邹翊迪 | 深度学习,让小学信息技术课堂更有活力 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 二等奖 |
LW03663 | 陈斌 | 世遗国韵 昆曲流芳 ——核心素养下的高中音乐模块教学初探 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区高级中学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03664 | 丁飞 | 指向设计思维培育的程序设计教学案例研究——以《画圆——vb循环程序设计》为例 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区高级中学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 二等奖 |
LW03665 | 俞琳 | 借助整本书阅读提升思维能力的策略 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03666 | 曹俊霞 | 小学英语体验式趣味课堂 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03667 | 石敏 | 在”故事教学“中促进词汇的深度学习 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03668 | 肖延锁 | 苏式教育对学生核心素养的重要性 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW03669 | 光华 | 体验式教学与课堂活动的完美邂逅 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03670 | 王海艳 | 推动深度学习,打造思维活跃的道德与法治课堂 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 19-思品 | 二等奖 |
LW03671 | 周晓文 | 巧用“电教”,优化幼儿园课程 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03672 | 赵晴 | 张开想象的翅膀,让智慧在幼儿指尖绽放 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03673 | 陆斯琦 | 从班级规定到甜蜜的约定 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03674 | 王瑛珠 | 关照幼儿内心 促进深度学习 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03675 | 蔡书娴 | 小视角里的大世界 ——幼儿园微课程活动的探索与实践 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03676 | 王珠凤 | 如何营造建构区与幼儿有效互动 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03677 | 宋杨岚 | 创美活动,让幼儿体验快乐学习 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03678 | 顾芳兰 | 整合教育理念下的幼儿泥塑活动 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03679 | 周晓华 | 如何处理幼儿的“告状”行为 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03680 | 王婷婷 | 如何维持幼儿在科学探究中的奇思妙想 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03681 | 徐楚乔 | 折于指间,燃倦意 ;画于脑海,展笑颜 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03682 | 秦艳 | 让我们一起轻推 战胜孩子童年的焦虑 ——从《游戏力Ⅱ》谈起 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03683 | 蔡燕婷 | 踏上深度学习之路,打开主动思考之门 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03684 | 王朝君 | 注重逻辑思维在小学数学教学中的培养 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03685 | 王寅霞 | 创新,由“?”开始 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区实验小学 | 教育学会论文 | 26-心理 | 二等奖 |
LW03686 | 宋忆暄 | 《小学语文硬笔书法的深度教学》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03687 | 蔡萍 | 《小学语文神话类文本教学的有效性策略研究》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03688 | 陈怡雯 | 优化英语课堂评价,助力学生成长 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03689 | 陈早 | 《关于小学音乐教学中节奏训练方法的探讨》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03690 | 张真 | 《论文小学体育教学中创新性思维的培养研究》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW03691 | 顾晴雯 | 《新课程背景下小学数学课堂的“关注”》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 二等奖 |
LW03692 | 王蔷 | 大班科学活动物质环境创设中的“教学做合一”运用 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03693 | 邵兰兰 | 我的材料,我说了算 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03694 | 朱润宇 | 浅谈以儿童为中心的反思性课程设计 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03695 | 施叶佳 | 浅谈幼儿园集体环境对 幼儿分享意识的促进作用 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03696 | 沈英 | 浅谈如何引导学生进行深度学习 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03697 | 黄玲 | 安全教育在幼儿园主题活动中的嫁接与运用 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03698 | 徐诗颖 | 中班的阅读特点及指导策略 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03699 | 马贝贝 | 浅谈如何建立小班幼儿的班级常规 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03700 | 卜晓玲 | 聚焦情感教育,“绘”出美好人生 ——浅析绘本阅读在幼儿园情感教育中的应用 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03701 | 陶慧慧 | 游戏角色—— 幼儿园开展户外角色游戏实践 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03702 | 沈轶兰 | 由垃圾分类入校园引发的思考 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03703 | 朱润宇 | 浅谈以儿童为中心的反思性课程设计 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03704 | 王雪娇 | 探寻适合小班幼儿的建构游戏方式 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03705 | 胥馨 | 浮华洗净是铅华——探索小学语文课堂的“语文味” | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03706 | 徐之一 | 小学低年级语文课堂中联想思维的培养 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03707 | 张嘉云 | 如何引导深度学习,培养学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03708 | 谈晓雯 | 小学生语文课堂的倾听能力探究 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03709 | 庞晓婷 | 浅探语文课堂教学中的预设与生成 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03710 | 陆萍 | 巧借心理 活化小学英语课堂 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03711 | 邬雨婷 | 品音乐之美,行德育之效——小学音乐课堂的美育功能 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03712 | 周家慧 | 小学数学教学中学生解题能力的培养 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03713 | 朱毓 | 浅谈幼儿常规培养问题及策略 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03714 | 宋佳徐 | 浅谈幼儿园环境创设中如何引导深入学习 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03715 | 倪巍 | 幼儿在游戏活动中合作能力的调查研究 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03716 | 吕静 | 浅谈班级博物馆的创设与实施 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03717 | 孙紫薇 | 幼儿园材料“变废为宝”之妙用 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03718 | 李奕君 | 区域游戏中小班幼儿规则意识发展情况的研究 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03719 | 沈芊妤 | 挖掘材料奥秘,做游戏的小主人——浅谈开放性材料在自主性游戏中的投放策略 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03720 | 王和欢 | 让“深度阅读”走入语文课堂 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03721 | 金梦诗 | 深度学习视角下小学作文教学中课外阅读的开展 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03722 | 沈筱薇 | 如何利用有效迁移培养学生识字能力 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03723 | 夏元月 | 课前深度学习,提高语文课堂效率 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03724 | 董怡文 | 借用课外阅读培养学生写作思维品质的策略 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03725 | 曹玎辰 | 部编版教材背景下小学语文深度学习的策略 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03726 | 张璇 | 立足文本细读 提升思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03727 | 许欢 | 随风潜入夜 润物细无声 ——浅谈小学语文生活化教学 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03728 | 支国忠 | 实施自主评改作文 有效提升写作能力 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03729 | 田芳 | 情景教学模式在小学英语课堂中的应用 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03730 | 支秀凤 | 优化高年级小学生英语“写作”学习方法的教学策略 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03731 | 施静静 | 讲究策略,点燃学生写作思维的火花 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03732 | 陈雨萌 | 浅谈小学低年级学生自我监控能力的培养 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03733 | 吕军民 | 充足预设 精彩生成 ——长方体和正方体展开图教学 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03734 | 严俞洁 | 巧激小班幼儿绘画活动兴趣 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03735 | 刘欢 | 浅析小班幼儿入园的分离焦虑 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03736 | 何倩 | 浅谈小班美术活动中幼儿创造能力的培养 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03737 | 顾艳 | 小班幼儿入园适应困难的对策与建议 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03738 | 叶燕婷 | 以幼为师——民主平等对小班自选区域游戏的促进作用 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03739 | 叶诚 | 用绘本为幼儿插上飞翔的翅膀 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03740 | 殷虹 | 星光大道,我最闪耀——浅谈教师支持幼儿表演游戏的策略 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03741 | 孙超 | 巧创学习环境 滋养儿童成长 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03742 | 陈珊珊 | 浅谈幼儿一日活动中自律能力的培养策略 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03743 | 李洁妤 | 浅谈如何让茶文化融入幼儿园课程 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03744 | 洪宁灿 | 浅谈如何解决幼儿冲突的有效解决策略 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03745 | 洪诗璇 | 初探“课程从生活中来”的知与行 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03746 | 盛梦奥 | 践行陶行知思想,创新美好生活教育 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03747 | 杨抒含 | 新媒体、新手教师、新成长——“三新”热点折射幼儿园教师发展未来亮点 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03748 | 应想 | 音乐课程游戏化——用游戏点亮音乐课程 | 昆山市 | 昆山开发区蓬朗幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03749 | 蔡娟 | 艺术教育促进幼儿人格和能力发展的研究 | 昆山市 | 昆山开发区蓬朗幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03750 | 浦茜 | 一次生命教育活动的感悟 | 昆山市 | 昆山开发区蓬朗幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03751 | 吕春晓 | “关爱”教育的研究与思考 | 昆山市 | 昆山开发区蓬朗幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03752 | 梁丹 | “非主题墙饰”创设的有效方法 | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03753 | 李晓燕 | 浅析幼儿园美术活动游戏化 | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03754 | 陈星烨 | 小小民间美术区,大大提升求创新 | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03755 | 陆婷婷 | 刍议幼儿园美术活动中渗透民间艺术的策略 | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03756 | 王雪倩 | 社会生活经验是幼儿角色游戏的快乐源泉 | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03757 | 汤爱莉 | 让孩子心中常开“德育之花” | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03758 | 许秋华 | 利用学生心理特点,增强识字教学效果 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03759 | 唐益峰 | 彰显民间故事特点,发展学生言语思维 ——部编版五上《猎人海力布》教学实践初探 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03760 | 郭怡雯 | 浅谈培养学生深度阅读的思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03761 | 唐丹华 | 问之渐深 思之渐远 ——《以“甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮”一课为例》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 05-历史 | 二等奖 |
LW03762 | 陆晓金 | 演绎深度课堂,提升思维品质——聚焦生物学核心素养,以《人体的支架—骨骼》为例 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 15-生物 | 二等奖 |
LW03763 | 钱丹云 | 微课走进科学课堂,引导学生深度学习 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 16-科学 | 二等奖 |
LW03764 | 祝莉雅 | 《浅谈如何有效开展幼儿园中的体锻活动》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03765 | 朱志远 | 《小班告状幼儿的心理——老师,我想说》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03766 | 赵晓璐 | 《让孩子在音乐活动中“翩翩起舞”》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03767 | 陆凯雁 | 《绘本阅读对幼儿能力的发展》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03768 | 蒋启情 | 《怎样对待幼儿的错误行为》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03769 | 陈冲 | 《笔尖童趣,孩子画里的“话”》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03770 | 宗怡如 | 巧用文本留白 打造高效课堂 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03771 | 吴慧 | 借儿童绘本,叩习作之门 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03772 | 朱燕 | 情景教学在低年级教学中的运用 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03773 | 唐晓庄 | 浅谈基于深度学习的语文课堂提问策略 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03774 | 戴芳芳 | 借助思维教育 培养语文智慧 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03775 | 怀燕晴 | 优化课堂提问 增效语文课堂教学 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03776 | 华志倩 | 方寸之间 大有天地 ——浅析语文教学中如何使用多媒体 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03777 | 何亦君 | 小学英语教学的“魔法棒” ——多媒体 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03778 | 周丹 | 小学英语“教学做合一”的探究实践 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03779 | 曹鲁刚 | 用音乐拨动学生内心深处的情感 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03780 | 孙王莺 | 低年级美术学科教师示范对学生作业的影响 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 二等奖 |
LW03781 | 周男 | 基于多元智能理论的小学数学教学改革探索 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03782 | 邱方义 | 从计算中培养小学生数学思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03783 | 唐涵庭 | 浅谈开放性材料在小班区域游戏中的运用 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03784 | 陈志龙 | 谈大班户外美工区幼儿自主性的发展 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03785 | 滕佳妮 | 让美成为生活的一部分——浅谈小班版画的探索与思考() | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03786 | 李宇超 | 浅谈版画活动对大班幼儿责任心的培养 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03787 | 周家俊 | 大班拼贴法版画中幼儿深入学习的指导研究 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03788 | 潘洋梅 | 大班版画教学初探 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03789 | 沈曦 | 提高观察能力,有效指导幼儿区域游戏 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03790 | 黄思懿 | 小学中年级学生阅读中断句习惯的调查研究 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03791 | 周海娜 | 以生活触发学生语文课堂思维的尝试 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03792 | 张政千 | 立足地方,以传统文化深度促语文课堂深度 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03793 | 徐双 | 深度思考,“阅”趣无穷 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03794 | 冯倩 | 探究语文课堂中的深度学习 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03795 | 武安林 | 通感体验,提高音乐课堂实效 ——基于通感体验下的小学音乐教学研究 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03796 | 沈舒舒 | 谈幼儿线描画的“巧”教学 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03797 | 张云捷 | 美育教育在幼儿园教育中的渗透 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03798 | 唐英姿 | 小班户外体育活动区教师指导方式的现状研究 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03799 | 李梅 | 民间游戏,助力课程游戏化 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03800 | 顾静瑶 | 浅谈如何在日常生活中培养幼儿语言表达能力 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03801 | 杜玲玲 | 浅谈中班幼儿劳动习惯的培养 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03802 | 胡晨雪 | 有效指导——促进师幼绘画平台的搭建 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03803 | 周静 | 让主题墙鲜活起来 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03804 | 邬钰鸿 | 家园携手共筑美好未来 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03805 | 汤晓丹 | 童心童画,童真童乐 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03806 | 高楚菲 | 运用陶行知教育思想促进幼儿行为习惯养成 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03807 | 储胡娟 | 浅谈电子产品对学前儿童的影响 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03808 | 朱庆 | 有人 有趣 有变——语文教学评价的三个维度 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03809 | 赵迎迎 | 一年级学生思维品质培养方法 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03810 | 王毅豪 | 活灵活现,妙笔生花 ——浅析小学语文作文教学的有效策略 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03811 | 叶雪娟 | 不忘初心,自我提升,培养习惯 ——上好一年级美术课的几个要点 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 二等奖 |
LW03812 | 全超 | 小学数学“课时教学”下的学习深入与思维培养 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03813 | 胡碧玉 | 分层异构在低段小学数学教学中的实践和思考 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03814 | 王歆怡 | 引导深度学习,培养幼儿坚持性 | 昆山市 | 昆山开发区珠江御景幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03815 | 史静月 | 尊重质疑,师幼同行——谈大班思维能力培养 | 昆山市 | 昆山开发区珠江御景幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03816 | 杨皓羽 | 低年级智障学生对数字数学的初探 | 昆山市 | 昆山市爱心学校 | 教育学会论文 | 23-特教 | 二等奖 |
LW03817 | 李众悦 | 电子白板技术在培智语文教学中的应用 | 昆山市 | 昆山市爱心学校 | 教育学会论文 | 23-特教 | 二等奖 |
LW03818 | 张莉莉 | 在培智低年级语文课堂中进行分层教学的有效研究 | 昆山市 | 昆山市爱心学校 | 教育学会论文 | 23-特教 | 二等奖 |
LW03819 | 王娟 | 浅谈如何将民俗文化融入幼儿园 | 昆山市 | 昆山市巴城镇凤栖园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03820 | 赵志勤 | 新入园幼儿分离焦虑成因及应对措施 | 昆山市 | 昆山市巴城镇凤栖园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03821 | 张剑梅 | 民俗文化在幼儿园教学中的渗透 | 昆山市 | 昆山市巴城镇凤栖园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03822 | 姚志娟 | 民间体育游戏在幼儿园的推广价值 | 昆山市 | 昆山市巴城镇凤栖园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03823 | 王家福 | “你”的课堂“你”做主——浅谈构建学本课堂 | 昆山市 | 昆山市巴城中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03824 | 江亦海 | 探讨小学音乐课的美育与德育的教学渗透 | 昆山市 | 昆山市巴城中心小学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03825 | 冯思琪 | 《初探幼儿科学教育生活化》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03826 | 陆雅梅 | 《“个别孩子”的“个别对待”》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03827 | 高敏 | 《幼儿园中如何渗透德育教学的研究》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03828 | 韩雪莲 | 《快乐创作,自由分享》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03829 | 毛美华 | 《多媒体课件助力幼儿故事教学》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03830 | 吴海霞 | 《以科学活动促进幼儿深层学习》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03831 | 茅慧 | 《强化过程性评价,增强学习效果》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03832 | 汤婷婷 | 《论幼儿园益智区的教育教学研究》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03833 | 宋梦怡 | 《挖掘本土资源 构建水乡特色课程》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03834 | 张志强 | 贵在兴趣启蒙,重在诵读积累 ——部编版小学文言文教学初探 | 昆山市 | 昆山市柏庐实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03835 | 管菲菲 | 如何实现小学英语思维导图教学初探 | 昆山市 | 昆山市柏庐实验小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03836 | 金鑫 | STEM视域下学生科学思维培养的策略 | 昆山市 | 昆山市柏庐实验小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 二等奖 |
LW03837 | 张倩怡 | 追随儿童 “对话”生活 | 昆山市 | 昆山市柏庐幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03838 | 饶玲 | 让科学游戏点亮快乐童年 | 昆山市 | 昆山市柏庐幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03839 | 沈凤莲 | 初中英语小组合作教学的有效对策 | 昆山市 | 昆山市兵希中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 二等奖 |
LW03840 | 徐蜻 | 浇花浇根,育人育心 ——浅谈如何在初中英语教学中融入立德树人 | 昆山市 | 昆山市兵希中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 二等奖 |
LW03841 | 夏盛 | 小班角色游戏初期材料的投放 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03842 | 顾珺 | “融合教育”背景下的幼儿教育——以个案为例 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03843 | 陈娇 | 浅谈幼儿园一日生活中开展生成课程的策略 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03844 | 王含 | 深度学习,着力培养幼儿的思维品质 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03845 | 周晓华 | 缤纷的色彩,渲染五彩的童年 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03846 | 陈春香 | 浅谈教研组的管理和建设 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03847 | 陈茜 | 抓住小班幼儿的兴趣与特点,有效开展角色游戏 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03848 | 张贞盈 | “蹲下来”创设“自主”——幼儿角色游戏的策略研究 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03849 | 何婷 | 依托文本 聚焦课堂 让语文课充实有效 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03850 | 张敏芳 | 大道至“简”:让深度学习潜入语文课堂 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03851 | 黄婕 | 促进小学语文深度学习,提升学生核心素养 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03852 | 颜俊华 | 如何进行深度学习突破小学语文课堂困境 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03853 | 陈瑶婷 | 灵活呈现教学目标,提高课堂教学效率 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03854 | 曹立云 | 利用深层阅读任务培养学生思维能力 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03855 | 徐佩莹 | 浅谈统编教材下提升学生联想和想象力策略 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03856 | 胡蝶 | 关于小学语文低年级识字教学的开展思路与优化教学的探讨 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03857 | 杨璇业 | 浅谈小学语文阅读教学中核心素养的培养 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03858 | 朱佳敏 | 小学语文口语交际教学探讨 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03859 | 李英 | 核心素养视角下的低年段童话教学探究 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03860 | 王若曦 | STEAM理念下小学语文整合性教学模式探索 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03861 | 陆萍 | 浅析如何提高小学语文低年级学生自主识字能力 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03862 | 姚静华 | 语篇见深度,语篇构思维 ——基于思维品质培养的小学英语语篇深度学习探究 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03863 | 郭静艳 | 基于深度学习的小学英语语篇教学 ---以译林版小学英语6B Unit4 Cartoon time 为例 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03864 | 徐天莹 | 点亮思维,个性化英语写作——基于《爱弥儿》谈高年级写作教学 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03865 | 柏万顷 | 让英语和生活作伴——浅谈英语生活化的教育实践与研究 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03866 | 王艳 | “互联网+”在小学音乐教学中的应用 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03867 | 张杨 | 武术教学的转变对小学生形象思维能力的培养 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW03868 | 金燕 | 让设计性教学走进小学劳技课堂 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 21-劳技 | 二等奖 |
LW03869 | 谷峰 | 浅谈“斜化直”思想在初中数学解题中的应用 | 昆山市 | 昆山市城北中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 二等奖 |
LW03870 | 凌晨烨 | 小学语文趣味识字教学研究 | 昆山市 | 昆山市大市中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03871 | 杨娅萍 | 期待视野下《长相思》教学设计 | 昆山市 | 昆山市大市中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03872 | 艾娟 | 提取骨词 把握特征 学会状法 ——状物类说明文《小毛虫》的教学尝试 | 昆山市 | 昆山市大市中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03873 | 朱英 | 浅谈小学音乐课堂中的节奏教学 | 昆山市 | 昆山市大市中心小学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03874 | 周莹 | 遨游深度学习数学课堂 | 昆山市 | 昆山市大市中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03875 | 俞冲 | 浅谈乡村科学课堂上如何培养学生思维品质 | 昆山市 | 昆山市大市中心小学校 | 教育学会论文 | 16-科学 | 二等奖 |
LW03876 | 周芳 | 一个“读”字,引出语文百味 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW03877 | 吴倩 | 部编版初中语文名著导读教学策略浅析 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW03878 | 张克州 | 可见之不可见性:历史教科书图像的解读与运用 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 05-历史 | 二等奖 |
LW03879 | 陆洁 | 你想成为“节奏大师”吗——节奏训练在初中音乐教学中的应用策略浅谈 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03880 | 顾思义 | 数学习题的选取与思维品质的培养 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 二等奖 |
LW03881 | 杜思逸 | 渐入阅读深处,惊起一滩鸥鹭——例谈猜想阅读在课堂教学中的运用 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03882 | 陈星学 | 口笔相辅并实现法理共赢 ——小学数学高年级计算教学的缺憾以及应对措施分析 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03883 | 尤静玉 | 小班户外活动有效开展的策略 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03884 | 张静 | 区域环境是会“说话”的 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03885 | 陈颖 | 爱上学习性区域,从小班幼儿做起 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03886 | 董凤华 | “纸”舞飞扬 润泽童年 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03887 | 任婷婷 | 学习有深度,思维有发展---浅谈初中英语课堂中的深度学习 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 二等奖 |
LW03888 | 王承华 | 传统节日,家园“浸润式”感恩教育的摇篮 | 昆山市 | 昆山市东方幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03889 | 王承华 | 不忘初心 家园携手共筑“节日特色”之花 | 昆山市 | 昆山市东方幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03890 | 郝荣 | 以童话为渠道—帮助孩子插上想象的翅膀 | 昆山市 | 昆山市东方幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03891 | 余海燕 | 追随孩子,我们在改变 ——晨间锻炼区域化的探索与实践 | 昆山市 | 昆山市东方幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03892 | 王敏 | 散文自读课教学探微 ——以《昆明的雨》的教学为例 | 昆山市 | 昆山市葛江中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW03893 | 刘春芳 | 巧设主问题,对话高效率 | 昆山市 | 昆山市葛江中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW03894 | 陈静菲 | 扣好交往这颗金扣子 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03895 | 陈蓉 | 潜心引领,让孩子在阅读的世界里自由翱翔 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03896 | 顾忆文 | 巧设问题情境,促进幼儿的深度学习 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03897 | 吴沁瑶 | 深入游戏,深度学习——区域游戏促进幼儿深度学习 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03898 | 朱佳俞 | 新课程背景下幼儿园多媒体教学的应用研究 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03899 | 俞青 | 中班幼儿在角色游戏中的分享行为研究 | 昆山市 | 昆山市花桥黄墅江幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03900 | 杨阳 | 利用课后习题引导学生深度学习 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03901 | 潘虹 | 在低年级语文教学中怎样引导学生深度学习 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03902 | 吴洁 | 浅谈如何在小学课堂中促进学生深度思考 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03903 | 时逸辉 | 教学做合一的小学足球协调性训练 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW03904 | 窦泽方 | 生活化体育教学课堂执行之研究 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW03905 | 颜佳琳 | 大班幼儿攻击性行为的个案研究 | 昆山市 | 昆山市花桥天福幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03906 | 金晓炎 | 游戏中引导幼儿深度学习 | 昆山市 | 昆山市花桥天福幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03907 | 沈佳蓓 | 浅析幼儿园奖励策略对幼儿教育教学的价值 | 昆山市 | 昆山市花桥天福幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03908 | 郑思恒 | 语文那得清如许?为有源头生活来 ——以对联教学为例 | 昆山市 | 昆山市花桥鑫苑中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW03909 | 胥冰洁 | 浅谈在古典诗词情感研读方面的思维培养 | 昆山市 | 昆山市花桥鑫苑中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW03910 | 陈超 | 浅谈初中物理教学促进学生深度学习的策略 | 昆山市 | 昆山市花桥鑫苑中学 | 教育学会论文 | 13-物理 | 二等奖 |
LW03911 | 莫崇姣 | 促进学生化学深度学习的“接受--体验”式教学策略 | 昆山市 | 昆山市花桥鑫苑中学 | 教育学会论文 | 14-化学 | 二等奖 |
LW03912 | 王莉莉 | 图文并茂,拓展思维——基于绘本故事的小学语文阅读教学分析 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03913 | 王静芳 | 浅谈小学语文高年级作文写作技巧 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03914 | 张晶 | 浅析以“体”育人,共塑学生优秀品质 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW03915 | 吴勇 | 小学体育低年级队列队形教学策略 实践研究 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW03916 | 刘雅茹 | 论如何培养儿童深度学习的方法 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03917 | 陈思旻 | 中班角色游戏材料制作与投放的实践研究 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03918 | 陈蕴琦 | 大班幼儿区域活动中同伴冲突行为解决的现状研究 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03919 | 陈燕婷 | 大班幼儿区域活动中的同伴交往现状及其对策 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03920 | 胡易雯 | 运用思维导图培养学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03921 | 裔静 | “慧”读提示语,“慧”看语中人 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03922 | 徐瑶 | 小学课堂合唱教学的教学方法初探 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW03923 | 李亚婷 | 学生心灵的呼唤:上一节开心的体育课 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW03924 | 曹梦莉 | 关注学生,智慧教学 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03925 | 蒋晨草 | 从“心”出发,收放自如 | 昆山市 | 昆山市花桥中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03926 | 朱文静 | 创意美之传统民间游戏 | 昆山市 | 昆山市花桥中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03927 | 张雷 | 开放性材料在幼儿园美工区活动中的投放 | 昆山市 | 昆山市机关幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03928 | 金玲俐 | 借助开放性材料 培养幼儿创新思维 | 昆山市 | 昆山市机关幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03929 | 金立萍 | 创意美术中幼儿思维能力的培养 | 昆山市 | 昆山市机关幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03930 | 顾心仪 | 大班区域活动中同伴互动行为的研究 | 昆山市 | 昆山市机关幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03931 | 缪彩虹 | 农村幼儿园美工区活动生活化的实践与探索 | 昆山市 | 昆山市锦溪环湖幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03932 | 缪喜强 | 幼儿沙水区的组织与策略 | 昆山市 | 昆山市锦溪环湖幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03933 | 刁蓓蓓 | 以爱育人,以心待人,以德树人 | 昆山市 | 昆山市锦溪环湖幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03934 | 沈芳 | 有效分层设计 多维角度激趣 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03935 | 朱紫媛 | 从儿童视角看“二孩”——基于马赛克研究方法 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03936 | 沈岚 | 浅谈幼儿园大班晨间室内活动的开展情况 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03937 | 龚怡婷 | 如何引导中班幼儿在教学活动中深度学习 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03938 | 陆敏佳 | 浅析如何运用陶行知的生活教育理论培养幼儿的班级常规 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03939 | 顾毅勤 | 区域活动对小班幼儿发展影响的现状研究 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03940 | 戈韵文 | 情境创设提升小班教学活动有效性 | 昆山市 | 昆山市开发区盛庄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03941 | 周陈静 | 小班幼儿自我服务能力的培养 | 昆山市 | 昆山市开发区盛庄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03942 | 王雨莲 | 论如何引导深度学习,培养小学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03943 | 周琦 | 初中语文的随堂写作训练形式初探 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03944 | 管振英 | 强化导学问题设计,引领语文课堂 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW03945 | 郭涛 | 优教班班通”数字化教学的探究 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03946 | 诸超群 | “翻转课堂”在小学英语实践中的教学模式及其运用 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03947 | 施晓琳 | 探索在小学英语课堂活动中提升学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW03948 | 张惠芳 | 引导学生在体育课中深度学习以提高运动水平 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW03949 | 张嘉倩 | 深度学习下的概念理解“三步走”策略 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03950 | 戴芝英 | 提升小学生数学应用能力的策略 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03951 | 丁娟 | 小学中高年级数学课堂深度学习初探 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03952 | 陈燕 | 以图筑思维,以图助思维 ——例谈初中生物复习课对学生思维的培养 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 15-生物 | 二等奖 |
LW03953 | 徐玉燕 | 浅谈利用信息化装备技术优化传统小学科学课堂的策略探究 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 16-科学 | 二等奖 |
LW03954 | 刘静裕 | 站在孩子的角度教学识字 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03955 | 邓天颖 | 有效提问激发学生思维潜能 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03956 | 吴佳丽 | 走近深度学习,培养思维品质 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03957 | 孙凯华 | 深度学习,让学生向数学更深处漫溯 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03958 | 周凌宇 | 情境育素养 阅读悦生长 ——《数字与信息》教学实践与思考 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03959 | 周莉 | 小学数学教学中的对话教学 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03960 | 李微 | 3-6岁幼儿亲子绘本共读研究 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03961 | 王雪芹 | 改变评价方式 ,促进学生思维深度发展 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03962 | 郭晶晶 | 基于深度学习提升学生思维品质的探究 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03963 | 黄正甫 | 提升思维质量,促进深度学习 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03964 | 黄黎菊 | 在美术活动中培养幼儿创造性思维 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03965 | 杨爱凤 | 支持幼儿走向深度学习 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03966 | 杨文颖 | 谈主题活动对幼儿创造性思维的培养 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03967 | 李洪燕 | 浅谈在陶艺活动中幼儿自主学习的培养 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03968 | 翟芳芳 | 浅谈如何引导幼儿深度学习 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03969 | 邹昆燕 | 浅谈如何开展幼儿园户外体育活动的策略 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03970 | 李倩 | 浅谈区域游戏对幼儿深度学习的策略 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03971 | 李访 | 合作会让孩子更加快乐 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03972 | 谢雨秀 | 材料激发思维品质 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03973 | 王凯 | 课程游戏化背景下幼儿园美术活动的初探 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03974 | 唐晓燕 | 培养逻辑思维品质 引发深度学习意识 ——以非连续性文本阅读为例 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03975 | 蒋文渊 | 语文教学中学生深入学习及思维品质培养探讨 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03976 | 邹金君 | 小学美术教学中有效实施写生教学的策略 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 二等奖 |
LW03977 | 李静芳 | 在美术教育中践行“六大解放”思想 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03978 | 何志芳 | 与绘本相约 与快乐同行 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03979 | 丁 莉 | 游戏讲评为角色游戏增添光彩 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03980 | 黄芯 | 用“童”话,知“童”心 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03981 | 钱英智 | 幼儿园室内区域游戏环境创设路径浅析 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03982 | 方静 | 幼儿园绘本阅读模式探讨 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03983 | 郭成亮 | 基于核心素养的语文任务群教学与单篇教学的比较 | 昆山市 | 昆山市陆家中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW03984 | 高亦欢 | 情境教学打造道法深度课堂三部曲 | 昆山市 | 昆山市陆家中学 | 教育学会论文 | 19-思品 | 二等奖 |
LW03985 | 徐梦颖 | 引领深度学习,训练学生思维 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03986 | 施嘉程 | 深度学习培养学生的思维品质 ——以《日月水火》的教学为例 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03987 | 赵洁 | 浅谈如何在数学课堂中引导深度学习 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03988 | 李彰岚 | 为幼儿的思维发展奠基——幼儿美术教育中涂鸦的实践研究 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心校幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03989 | 邹家崧 | 幼儿篮球教学的有效策略研究 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心校幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03990 | 朱君 | 浅谈区域活动中材料的投放 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心校幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03991 | 魏清 | 论幼儿的体育锻炼与为幼儿的体育锻炼 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心校幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03992 | 许佳 | 例谈如何读懂幼儿行为的背后 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心校幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03993 | 苏帆 | 用“错误”构建“智慧与高效”的课堂 | 昆山市 | 昆山市南港中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW03994 | 奚恺 | 浅议幼儿园自然课程的开展 | 昆山市 | 昆山市南港中心小学校 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03995 | 徐晨琼 | 浅谈幼儿园课堂教学的有效性 | 昆山市 | 昆山市南港中心小学校 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW03996 | 张艺迪 | 核心素养下小学语文作文生活化教学研究 | 昆山市 | 昆山市培本实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03997 | 嵇陈燕 | 有效问题,点亮学生思维的火种 ——浅谈小学语文深度学习中的有效问题设计策略 | 昆山市 | 昆山市培本实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03998 | 杨伟杰 | 小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究 | 昆山市 | 昆山市培本实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW03999 | 李慧 | 探索我们身边的体育丛林 | 昆山市 | 昆山市培本实验小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04000 | 冯锦怡 | 聚焦个性表达 助推深度学习 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04001 | 吴王莹 | 群文阅读,吹开语用之花 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04002 | 李向阳 | 《回归语文本质课堂 培养学生思维品质》 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04003 | 王梦蕾 | 浅析小学英语课堂自主学习的策略 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04004 | 袁小弯 | 导图三部曲 启发深度学习 培养思维品质 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04005 | 王林 | 浅谈武术教学中培养学生坚强意志品质的必要性 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04006 | 沈云华 | 小学生绘画技术与创新能力的协调发展初探 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 二等奖 |
LW04007 | 胡丽萍 | 引导深度学习,走向理性思维 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 16-科学 | 二等奖 |
LW04008 | 龚银贤 | 在实践中探索外来务工子女班级管理 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 27-教管 | 二等奖 |
LW04009 | 陈桂男 | 充分挖掘书法教育的育人功能 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 10-书法 | 二等奖 |
LW04010 | 张玮琪 | 浅谈提升初中物理教师实验教学素养的策略 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 13-物理 | 二等奖 |
LW04011 | 谭亚静 | 初中信息技术课堂培养学生的创新能力 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 二等奖 |
LW04012 | 张叶 | 讨论式教学法在初中思想品德课中的有效运用 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 19-思品 | 二等奖 |
LW04013 | 郑艳雯 | 幼儿园乡土资源在区域活动中的运用 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04014 | 杨丽娜 | 耐心助成长 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04015 | 张蕾 | 科发室“乡味”十足,小班科学启蒙教育“活”起来 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04016 | 张安奇 | 基于陶行知“六大解放”思想下儿童创造力培养 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04017 | 潘艳 | 如何有效进行班级管理 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04018 | 吕晨洁 | 学习性区域活动在主题中的运用 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04019 | 卢羽佳 | 幼儿园美术活动游戏化的策略 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04020 | 贾斌 | 幼儿自主参与的班级主题环境创设 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04021 | 顾琰君 | 如何有效开展幼儿户外自主游戏 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04022 | 尚洁 | 引导深度阅读,培养思维品质 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04023 | 夏妍妍 | 层层深入展真颜——浅谈小学语文深度学习的策略 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04024 | 钱永刚 | 试论小学语文教学的生活化 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04025 | 谢善茹 | 作业的布置也有创新空间 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04026 | 顾晓莉 | 让深度学习走入语文课堂 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04027 | 盛家明 | 浅谈培养学生深度阅读的思维品质 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04028 | 陶艳 | 培养学习习惯,提升思维品质 ——以关键事件为例 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04029 | 严悦 | 让学生的语言插上个性的翅膀——以陶行知教育思想培养学生语言的个性 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04030 | 周晓雯 | 在“问题”中绽放思维之花 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04031 | 钱文婷 | 基于学生核心素养培养的小学英语写作教学策略 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04032 | 韩先娥 | 在音乐课堂上让学生发现“美” | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW04033 | 朱俊州 | 结合乡村教育理念对乡村体育课程的几点探索 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04034 | 陶靖宇 | 深度学习培养思维品质 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04035 | 刘小莉 | 基于深度学习策略的乒乓球教学中学生思维品质的培养 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04036 | 吴益松 | 深度学习环境下小学数学思维的培养 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04037 | 柏芳芳 | 浅谈小学数学教材“二度开发”的原则与方法 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04038 | 王凤瑶 | 撬动深度学习 发展思维品质 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04039 | 许建武 | “综合实践”为小学数学课堂插上灵动的翅膀 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04040 | 许思慧 | 低年级数学教学中批判性思维的培养 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04041 | 唐洲晨 | 课程游戏化下幼儿学习品质的培养 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04042 | 陈丽 | 浅谈阅读中的师幼互动 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04043 | 王婷婷 | 让每一个孩子机会均等地享受优质教育 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04044 | 孙祎祎 | 浅谈如何在幼儿个体差异中因材施教 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04045 | 叶雅情 | 基于幼儿学习品质提升的大班室内运动的策略研究 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04046 | 黄心怡 | 寓教于乐,浅谈角色 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04047 | 顾洁 | 依托游戏材料,优化区域游戏 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04048 | 高美琴 | 家园合育 用“支持”点亮课程游戏化 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04049 | 陈静 | 走进幼儿游戏 促进师幼互动 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04050 | 袁梦洁 | 让角色游戏真正成为幼儿的游戏 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04051 | 王杏韩 | 区域生花 开启智慧之门 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04052 | 顾茜茜 | 有效回应使教学活动更精彩 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04053 | 戈懿琦 | 大班幼儿告状行为的分析与对策研究 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04054 | 沈菲 | 民间故事伴我成长,传统艺术滋养心灵 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04055 | 杨奕娟 | 在建构中打开幼儿的深度学习 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 20-幼教 | 预览 | 二等奖 |
LW04056 | 金艳萍 | 如何有效评价幼儿的一日活动 | 昆山市 | 昆山市三中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04057 | 高玥奇 | 浅谈幼儿深度学习的探索与反思 | 昆山市 | 昆山市三中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04058 | 蔡漪雯 | 浅谈幼儿园课程游戏化的重要性 | 昆山市 | 昆山市三中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04059 | 胡小红 | 源于传统,融于生活——谈幼儿园传统节日教育 | 昆山市 | 昆山市三中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04060 | 姚锁勤 | 学会质疑——小学语文深度学习的密码 | 昆山市 | 昆山市石牌中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04061 | 高燕 | 有效课堂评价助力深度学习 | 昆山市 | 昆山市石牌中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04062 | 林娟 | 浅谈交流在家园共育中的作用 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04063 | 邢佳琳 | 播下环保种子,拥有绿色世界——浅谈在幼儿园中的渗透环保教育 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04064 | 廖君 | 浅谈家长资源对新生入园的有效利用 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04065 | 徐丽智 | 以《湖心亭看雪》为例浅谈文本教学的三重建构 | 昆山市 | 昆山市石牌中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW04066 | 徐桑 | 论“教学做合一”理念下的部编版初中语文教学实践 | 昆山市 | 昆山市石牌中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW04067 | 邹金娟 | 在语文课堂中提高学生自主学习品质 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04068 | 周月佳 | 以想象力为抓手,锻炼学生思维能力 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04069 | 王亚娟 | 例谈新教材背景下的习作教学策略 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04070 | 沈霄朦 | 让微课在小学语文教学中闪光 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04071 | 蔡晓琳 | 浅析小学交际语境写作教学 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04072 | 胡雅倩 | 基于素质教育的创新之路——小学英语教学中的“创新教育”探析 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04073 | 吴晨佳 | 有效提问,促进高效 ——谈小学英语课堂中的提问艺术 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04074 | 陆 静 | 器乐进课堂之课后反思 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW04075 | 王秋莹 | 用创造教育培养学生发散思维 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04076 | 王娟娟 | 浅谈如何有效开展中班户外建构微课程 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04077 | 丁叶 | 在数学活动中培养幼儿的思维品质的探索 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04078 | 邢培钰 | 儿童的课程 ——在实践中反思《小小蛋儿把门开》课程 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04079 | 冯纯 | 微微一笑,很倾城——记快乐教育的几点感悟 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04080 | 吴雪萍 | 种植之乐 “收获”之美 ——浅谈百草园里孩子的成长 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04081 | 陈静 | 浅谈中班幼儿角色游戏中教师的指导策略 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04082 | 钱晓明 | 幼儿“状告”行为的研究及指导策略 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04083 | 方丽娟 | 户外活动材料的有效利用 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04084 | 石莉 | 小学生英语写作能力的培养 | 昆山市 | 昆山市实验小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04085 | 刘思哲 | 昆山市实验小学大课间活动的组织形式与管理的研究 | 昆山市 | 昆山市实验小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04086 | 宋均 | 对“如何上好一堂小学数学复习课”的新思考 | 昆山市 | 昆山市实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04087 | 周页川 | 基于陶行知生活教育理论幼儿园一日生活的现状研究 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04088 | 刘爱萍 | 谈如何在音乐区域活动中体现教师支持 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04089 | 邹泠娟 | 信息技术激发大班讲述活动新趣味 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园金谷园分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04090 | 姚育芳 | 浅谈幼儿在低结构材料中的深度学习 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园金谷园分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04091 | 王 莉 | 畅游区域,拥抱阅读 ——幼儿园阅读区中的深度学习 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园澞和苑分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04092 | 薛羚 | 中班微课程实践中, 如何引导幼儿深度学习的思考 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园澞和苑分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04093 | 朱阳阳 | 思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究 | 昆山市 | 昆山市亭林中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 二等奖 |
LW04094 | 王宇丰 | 注重STEM活动过程中的梳理 | 昆山市 | 昆山市西湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04095 | 汤梦娇 | 幼儿园STEM课程的实践与思考 | 昆山市 | 昆山市西湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04096 | 张永芬 | 有效运用“数学区” 材料 促进幼儿自主学习 | 昆山市 | 昆山市西湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04097 | 杨千艺 | “游戏教学法”在语言活动中的应用研究 | 昆山市 | 昆山市西湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04098 | 沈蓓 | 在小学语文教学中培养学生良好的思维品质 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04099 | 顾宇晖 | 体验悟精髓 下笔如有神 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04100 | 李玲瑶 | 倾听——小学语文课堂高效的催化剂 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04101 | 蒋利娟 | 小学语文有效课堂教学策略的实践与探索 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04102 | 李文文 | 基于部编版小学语文教材的促进语文深度学习的策略研究 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04103 | 沈静燕 | 聚焦深度学习 培养思维品质 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04104 | 姚瑜 | 让德育之花在小学英语课堂中绽放 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04105 | 赵娅萍 | 幼儿在区域活动中的自主学习 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04106 | 徐紫嫣 | “建”游戏,游戏“见” | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04107 | 吴佳敏 | 让区域“活”起来,让幼儿“动”起来 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04108 | 孙思静 | 情绪巧妙培,成长乐无忧 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04109 | 钱琴 | 趣味阅读,“趣”中成长 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04110 | 顾芳芳 | 关注幼儿需求,推进游戏开展 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04111 | 陈怡君 | 共情陪伴中培养幼儿乐于探究的学习品质 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04112 | 吴之瑜 | 深度学习第一步——有效的课堂导入 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW04113 | 王怡欢 | 例谈基于主题意义的初中英语思维品质培养思路与策略 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 二等奖 |
LW04114 | 姚丽钰 | 深度学习体育中考项目改革对初中体育教学的思考 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04115 | 李晓燕 | 昆山市中小学引导深度学习排舞运动的可行性研究 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04116 | 王胜远 | 促进初中生深度学习的混合式教学设计与实施 --以《初中信息技术》课程为例 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 二等奖 |
LW04117 | 葛秀丽 | 情境 问题 行动:学生公共参与素养的培育路径 ——从《道德与法治》教学片段看 | 昆山市 | 昆山市秀峰中学 | 教育学会论文 | 18-政治 | 二等奖 |
LW04118 | 雍菁 | 在游戏中生活 在生活中创造 ——小班幼儿生活习惯的培养 | 昆山市 | 昆山市绣衣幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04119 | 邹璇 | 有效支持,自主发展——基于课程游戏化的班级环境优化之思考 | 昆山市 | 昆山市绣衣幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04120 | 张晴 | 浅析如何在游戏中提高幼儿自我评价能力 | 昆山市 | 昆山市绣衣幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04121 | 王亦薇 | 区域材料的投放与优化 | 昆山市 | 昆山市绣衣幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04122 | 沈欣怡 | 浅谈小班幼儿依恋类型对其入园适应的分析与策略 | 昆山市 | 昆山市绣衣幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04123 | 金梦怡 | 小脑袋里的大世界 | 昆山市 | 昆山市绣衣幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04124 | 顾天乐 | 区域游戏中幼儿深度学习的激发—— 以本班建构区与科学区为例 | 昆山市 | 昆山市绣衣幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04125 | 王宁娣 | 浅析游戏干预与幼儿的情绪管理能力 | 昆山市 | 昆山市阳光圣杰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04126 | 程圆员 | 浅谈幼儿绘本阅读价值及有效策略 | 昆山市 | 昆山市阳光圣杰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04127 | 徐羽纶 | 如何引导小学生进行深度阅读 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04128 | 钱丽娜 | 让深度学习有根可依 ——从深入挖掘语文课堂教学内容谈起 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04129 | 汪徐芳 | 再谈小学生英语写作能力的培养 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04130 | 郁筱芸 | 小学英语绘本教学初体验 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04131 | 单宇 | 书法教材的真与假 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 10-书法 | 二等奖 |
LW04132 | 丁叶丽 | 简约课堂从心出发 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04133 | 顾笛曦 | 自然材料在趣味彩绘活动中的运用 | 昆山市 | 昆山市玉山镇北珊湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04134 | 王敏珍 | 浅谈中年级段如何引导学生深度学习 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04135 | 钱琰铭 | 引导深度学习 提升思维品质 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04136 | 王清 | 提升阅读能力,培养思维品质 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04137 | 邵馨漪 | 浅析课堂评价改革的有效策略 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04138 | 金雪 | 让区域活动有效开展的思考与探索 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04139 | 吴蕊君 | 基于儿童立场,创设区域游戏 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04140 | 沈士吉 | 以生活为载体,激发幼儿学习科学的主动性 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04141 | 蒋梦婷 | 浅议低结构材料在建构游戏中的选择与投放 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04142 | 盛玉英 | 秉承有效教学理念,打造有效小语课堂 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第三中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04143 | 朱萍海 | 关于小学生软笔书法情意培养的探究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第三中心小学校 | 教育学会论文 | 10-书法 | 二等奖 |
LW04144 | 黄卓金 | 自主探究,乐学数学 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第三中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04145 | 管翁悦 | 如何引导深度学习,培养学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第三中心小学校 | 教育学会论文 | 16-科学 | 二等奖 |
LW04146 | 赵静 | 读一读,演一演,改一改 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04147 | 王微 | 小学中年级课堂问题教学的思考 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04148 | 孙文洁 | 学生自学能力的培养之我见 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04149 | 唐咏梅 | 让思维能力在英语学习中绽放 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04150 | 殷烨 | 浅谈小学音乐教育中师生关系的和谐美 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW04151 | 马玲玲 | 浅谈如何在科学教学中培养学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 二等奖 |
LW04152 | 诸顺莉 | 例谈小学信息技术课堂教学导入的有效方法 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 二等奖 |
LW04153 | 赵燕芳 | 儿童立场下对幼儿园课程多元化的新思考 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04154 | 邹芳芳 | “生活教育”在幼儿园数学活动中的有效运用 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04155 | 计珣 | 让孩子成为小小探索家 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04156 | 吴佩佩 | 幼儿园音乐课程游戏化的探究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04157 | 朱锦瑜 | 区角活动对幼儿深度学习的启示 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04158 | 姚静文 | 我们在路上——幼儿园户外区域的打造 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04159 | 田志凤 | 如何培养学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山市玉山镇民办玉山小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04160 | 邵烨 | 潜心思维 融情入境 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04161 | 刘则斌 | 语文教学中孕育美好心灵 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04162 | 顾秋凤 | 让幼儿爱上阅读 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04163 | 朱彩凤 | 生态材料在打击乐活动中的指导策略 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04164 | 顾燕 | 追随幼儿 有效推进 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04165 | 孙燕娜 | 为幼儿打开音乐的翅膀 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04166 | 周婷 | 对幼儿创造性思维的认识和培养 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04167 | 杨雪瑶 | 词串教学:让语文阅读向更深处漫溯 | 昆山市 | 昆山市玉山镇同心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04168 | 高静 | 幼儿美术欣赏活动指导策略 | 昆山市 | 昆山市玉山镇童心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04169 | 杨伊潇 | 投放开放性材料,让幼儿创造性游戏 | 昆山市 | 昆山市玉山镇童心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04170 | 朱燕青 | 让幼儿在主动探索中学习科学 | 昆山市 | 昆山市玉山镇童心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04171 | 朱兰 | 浅谈数学活动中幼儿思维品质的培养策略 | 昆山市 | 昆山市玉山镇童心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04172 | 金玲芳 | 低年级语文教学中的板书设计 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04173 | 高叶芳 | 将轮胎作为体育教具的思考和实验 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04174 | 朱亚飞 | 小学体育教学实践 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04175 | 陆晓莉 | 小学数学课堂教学中的深度学习 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04176 | 黄欢 | 从心而约,向心以行——例谈小学高年段班级公约的制定与践行 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04177 | 张月英 | 小学英语以深度学习提升学生思维品质的探索 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04178 | 曹梦婷 | 基于深度学习的小学中高年级英语阅读教学探究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04179 | 陈希 | 小学英语词汇教学中的“音”“形”“义” | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04180 | 钟象伊 | 以小学低年级节奏教学为例谈音乐教学目标的确立 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW04181 | 郭强 | 小学体操教学中安全策略的探讨 ——以《前滚翻》教学为例 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04182 | 李名菲 | 浅谈线描课中学生兴趣与能力的培养 ----以二、四、六年级课程为例 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 二等奖 |
LW04183 | 朱燕 | 从“说”中提升学生的数学素养 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04184 | 夏菲 | 学会“三思”,让学习更主动 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04185 | 周雯芳 | 小学生初学作文时的心理障碍及克服方法指导 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04186 | 简颖 | 基于低学段下小学语文深度学习的有效策略 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04187 | 吴琳 | 渗透中华传统文化,提升学生思维品质 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04188 | 陆逸芸 | 引导学生自主进行有效的语文复习 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04189 | 金思佳 | 浅谈培养学生深度阅读的思维品质 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04190 | 施露娜 | 新课程背景下低年级口语交际教学的有效性研究 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04191 | 李诗晴 | 浅谈小学语文教学中的拼音与识字的关系 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04192 | 黄琳 | 新课标视野下小学英语单元整体教学应用的优化策略 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04193 | 汤佳 | 让英语课堂“五彩斑斓” | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04194 | 陈永敏 | 浅谈小学英语阅读课中学生高阶思维的培养 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04195 | 顾佩文 | 融入传统文化,润物细无声 ——小学英语教学引导学生深度学习的策略 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04196 | 俞鋆 | 引导学生自主学习,提升音乐实践和探究能力 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW04197 | 陈伊敏 | 不忘初心 夯实基础——重点培养小学生音乐基本素养 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW04198 | 胡国庆 | “寓教于乐,绽放童心”的奥尔夫音乐教育 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW04199 | 周翔 | 激发学生音乐学习兴趣,提升学生综合素质 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW04200 | 高永凯 | 试论多媒体技术在体育教学中的作用 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04201 | 顾云波 | 浅谈小学生软式棒垒球中应对高远球的防守策略及训练方法 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04202 | 程鹏飞 | 昆山市中学生参与课外体育活动兴趣调查 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04203 | 王静 | 浅谈有效导入法在小学数学课堂中运用 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04204 | 李珍 | 在互动中点亮数学课堂 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04205 | 胡秋怡 | 善用追问引发深度学习 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04206 | 陈霓 | 融入传统文化,培养人文精神 —谈小学数学教学中如何引导学生深度学习 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04207 | 周凤花 | 浅谈对应思想在小学数学教学中的渗透 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04208 | 杨静 | 引导深度学习,培养学生数学推理能力 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04209 | 朱雪平 | 如何让学生喜欢上信息技术课 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 17-电教 | 二等奖 |
LW04210 | 王晓清 | 让三个和尚有水喝 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 24-综合实践 | 二等奖 |
LW04211 | 范兰珍 | 浓浓师爱,一年级新生消除厌学情绪的良药 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 26-心理 | 二等奖 |
LW04212 | 徐诗莹 | 自然资源是孩子取不尽的活水源头 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04213 | 袁音奇 | 巧用生活材料开展大班美术绘画活动 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04214 | 叶静 | 从生活材料出发,激发幼儿对美工活动的兴趣 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04215 | 杨天佐 | 生活化材料在幼儿园美术活动中的运用 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04216 | 吴弘怡 | 多媒体助力幼儿园美术欣赏活动 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04217 | 王叶佳 | 利用多媒体技术和美术作品点亮幼儿园的环境 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04218 | 胡月丽 | 浅谈幼儿园美工区的材料投放 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04219 | 顾程程 | 大自然 大社会——浅谈自然材料在幼儿园美术活动中的开发利用 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04220 | 冯飞扬 | 幼儿园创意美术活动中“变废为宝”的新发现 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04221 | 单瑜晴 | 运用废旧报纸,开展幼儿园美术趣味活动 ——以“有趣的报纸”的主题活动为例 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04222 | 徐欣茹 | 探究语文“深度学习”的有效策略 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04223 | 吴佳书 | 浅析小学语文阅读教学中学生思维能力的培养 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04224 | 韩林娇 | 浅谈国学经典教学 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04225 | 梅静怡 | 优化课堂教学模式,构建高效课堂 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04226 | 周霞 | 从部编本语文教材选编维度分析第一学段古诗教学之变 ——以已出版的一二年级语教材为例 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04227 | 李成娅 | 小学英语教学中词汇句型教学的有效策略 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04228 | 蔡文洁 | 把孩子当种子,植根在课堂 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 二等奖 |
LW04229 | 周佳明 | 大数据革新幼教学习思维 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04230 | 唐美卿 | 关于幼儿作品管理的研究 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04231 | 赵凯露 | 小班幼儿游戏化美术教学活动初探 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04232 | 杨颐梅 | 从生活中发现美,从兴趣中创造美--浅谈美术活动中幼儿想象力的培养 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04233 | 龚静莉 | 幼儿园区域活动中大班幼儿同伴互动的研究 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04234 | 陈瑛 | 初探小班角色游戏指导的实践研究 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04235 | 陈静 | 抬起头来,享受成功 ——探究大班幼儿良好学习习惯的养成 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04236 | 徐佳佳 | 为幼儿筑起安全之篱 ——浅谈在一日生活中培养幼儿的安全意识 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04237 | 左武萍 | 小学语文体验式阅读教学及其建构探析 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04238 | 周媛媛 | 中高年级学生“把握课文内容”方法谈 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04239 | 徐倩芳 | 利用微课程和翻转课堂重构信息技术课堂 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 二等奖 |
LW04240 | 赵叶 | 让孩子和主题墙“对话” | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04241 | 薛雯 | “一日生活法”——提升小班幼儿语言能力的法宝 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04242 | 王怡 | 追寻多媒体资源在幼儿学习活动中的闪光点 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04243 | 沈凤 | 传统民间游戏融入幼儿园一日活动的策略 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04244 | 宋兴杰 | 儿童哲学引领下的识字教学新策略 | 昆山市 | 昆山市张浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04245 | 孔琳先 | 在语文阅读中培养小学低年级学生的思维能力 | 昆山市 | 昆山市张浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04246 | 孙佳晴 | 浅谈幼儿园墙面环境创设中存在的问题及其对策 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04247 | 盛红 | 从早期阅读入手,引导幼儿走向深层阅读之路 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04248 | 马燕琴 | 在主题探究活动中促进幼儿的深度学习 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04249 | 蔡遇乐 | 数字校园等教育信息化建设引导深入学习,培养幼儿的思维品质 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04250 | 王靖怡 | 幼儿在沙戏活动中亲社会行为研究 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园亲水分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04251 | 潘陈燕 | 大班幼儿线描画教学之我见 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园亲水分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04252 | 陆嘉珺 | 一日活动中教师与幼儿互动行为研究 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园亲水分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04253 | 蒋红梅 | 浅析绘本在幼儿语言课程中的运用 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园亲水分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04254 | 汪洋梅 | 整本书阅读之思辨读写实践 ——以《朝花夕拾》《水浒传》为例 | 昆山市 | 昆山市张浦中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 二等奖 |
LW04255 | 邹怡莹 | 脑科学视域下提升学生作文思维能力的实践研究 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04256 | 孙玺华 | 多样的磁场效力 深度的思维品质 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04257 | 刘丽芸 | 小学语文教学中培养学生思维品质的方法分析 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04258 | 刘力源 | 音乐课堂中的碰撞与融合 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 二等奖 |
LW04259 | 刘渊源 | 向大地索问 为生命放歌 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 24-综合实践 | 二等奖 |
LW04260 | 张英 | 语文课堂中的创新思维火花 ——引导深度学习,培养学生的创新思维 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04261 | 陶佳妮 | 启蒙育童 养正践行 ——小学蒙学教育策略与实践探索 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04262 | 吴晓雯 | 根植国学古韵,塑造健康人格 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04263 | 孙琳 | 小学语文阅读教学中如何培养思维能力初探 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04264 | 陆雅娟 | 聚焦生活化元素 绽放语文课堂绚丽之花 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04265 | 归赵英 | 让小学语文课堂“活”起来——在小学语文教学中情境教学的应用浅谈 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04266 | 王爱娟 | 把握“提问”的艺术,打造灵动课堂 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04267 | 庞丽丽 | 小学数学变式教学的创新道路 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04268 | 冯雅燕 | 阅读之门—对中班开展绘本活动的实践研究 | 昆山市 | 昆山市正仪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04269 | 钱徐恩 | 本土资源对于幼儿文化的教育 | 昆山市 | 昆山市正仪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04270 | 屠晨玮 | 徜徉书海 品味成长——让孩子在绘本阅读中成长 | 昆山市 | 昆山市正仪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04271 | 顾云玉 | 深度学习,从“学会”走向“会学” | 昆山市 | 昆山市正仪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04272 | 顾晓洁 | 挖掘乡土资源,创设幼儿园本土特色区域活动 | 昆山市 | 昆山市正仪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04273 | 金雪佳 | 幼儿园课程游戏化之我见 | 昆山市 | 昆山市正仪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04274 | 盛志凌 | 自然材料在幼儿园生态式美工区域中 的运用 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04275 | 张丽莉 | 在一日活动中发现“科学” | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04276 | 龚桢涵 | 幼儿角色游戏中教师指导行为的研究 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04277 | 周玲玲 | 问题情境下,小班幼儿建构游戏中深度学习的探究 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04278 | 冯艺艺 | 挖掘游戏中的教育资源,发现孩子的潜在智慧 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04279 | 李若昀 | 透过自然材料去感知深度学习的魅力 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04280 | 潘晓燕 | 谈幼儿园区域活动存在问题及应对策略 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04281 | 张祯喆 | 浅谈培养幼儿礼貌待人的有效策略 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04282 | 贺云绮 | 基于信息化技术的幼儿园本土特色教学活动的开展 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04283 | 张莹丹 | 创设良好环境,促进幼儿主动学习 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04284 | 王思雨 | 拓展学生思维品质的小学语文教学策略 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04285 | 葛蕾 | 浅谈如何提高小学语文课堂的有效性 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04286 | 徐颖彦 | 浅析游戏之作为幼儿园的基本教育活动 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04287 | 刘琴 | 浅议如何在角色游戏中提高小班幼儿的交往能力 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04288 | 邵圆 | 浅谈用环境创设点燃小班自主游戏 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04289 | 孔垂洁 | 浅谈如何引导大班幼儿进行递进式阅读 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04290 | 陆雪娟 | 利用多媒体技术尽展幼儿园科学区活动魅力 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04291 | 翁丽娜 | 浅谈如何利用家长资源开展小班区域活动 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04292 | 赵玲莉 | 浅谈幼儿园区域活动的深度开展 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04293 | 邹圣洁 | 小学语文习作互改三部曲 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04294 | 周志晴 | 小学生古诗学习的问题及对策 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04295 | 张朦云 | 小学高段作文“失真”现状分析及对策研究 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04296 | 葛菁 | 给生活来点知识 给课堂加点辅料 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04297 | 黄丽萍 | 善用提问,提高小学低年级语文课堂效率 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04298 | 蒋丽花 | 小学语文教学中学生质疑能力培养的策略 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04299 | 吕芳 | 因材施教,张扬个性 ——小学语文差异教学策略探讨 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04300 | 王平 | 抓住文本特质 培养习作智慧——三年级起步作文教学初探 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04301 | 高纯怡 | 浅谈如何提高小学英语口语教学 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04302 | 郭翠翠 | 论绘本教学于培养学生思维品质的意义 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04303 | 周佳敏 | 课前导入多样化,英语课堂添乐趣 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04304 | 张静 | 谈低年级学生体育学习兴趣的培养 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04305 | 张有局 | 浅谈中小学体育课堂上的隐性课程 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04306 | 归一昕 | 浅谈小学美术教学中的语言艺术 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 二等奖 |
LW04307 | 许滕 | 深度学习:从点到面的突破与操作 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04308 | 陆燕秋 | 巧设学习任务单,打造小学信息技术高效课堂 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 二等奖 |
LW04309 | 杨扣喜 | 创客教育的深度学习三部曲 ——以初中高三级应用为例 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 二等奖 |
LW04310 | 张艳 | 浅析小学低年级语文情境教学导入 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04311 | 陆勤 | 浅谈语文教学中如何引导深度学习培养思维品质 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04312 | 吕玉清 | 引导深度阅读,让小学语文课文学习绽放异彩 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04313 | 刘盈 | 基于深度学习培养学生思维品质 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04314 | 顾赟 | 深度学习理念指引下小学语文高阶思维能力培养的可能路径 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04315 | 姚月 | 巧设任务驱动——锤炼小学生英语思维品质 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04316 | 杨秋莉 | 百花齐放才是春 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 二等奖 |
LW04317 | 王冬芹 | 浅谈“我运动、我快乐” | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 二等奖 |
LW04318 | 徐岚 | 浅谈数学学习中思维品质发展的策略 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 二等奖 |
LW04319 | 朱佳敏 | 如何引导深度学习,培养学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 16-科学 | 二等奖 |
LW04320 | 吴东涛 | 浅谈幼儿园开展足球游戏活动的价值 | 昆山市 | 昆山市周庄龙亭幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04321 | 顾俊 | 初探幼儿语言课程的有效教学策略 | 昆山市 | 昆山市周庄龙亭幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04322 | 顾林芬 | 以问题驱动为载体,提升语文阅读品质 | 昆山市 | 昆山市周庄中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04323 | 郑小飞 | 基于未来教室环境,构建小学语文生本课堂 | 昆山市 | 昆山市周庄中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 二等奖 |
LW04324 | 诸秋萍 | 推进幼儿自主游戏的指导策略研究 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04325 | 吴玉兰 | 由小小沙水区引发的深度学习…… | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04326 | 马守辰 | 角色游戏中材料的有效投放 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04327 | 唐雅芳 | 浅谈如何指导小班幼儿绘画过程中一物多玩、一物多画 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04328 | 陆晓旦 | 利用本土资源 探索游戏化进程 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04329 | 唐晓卉 | 浅谈如何有效培养幼儿自信心 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04330 | 张舒 | 浅谈民间艺术资源在幼儿园的应用研究 | 昆山市 | 昆山鑫茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04331 | 唐夏君 | 在课程建构与实施中引导幼儿深度学习 | 昆山市 | 昆山鑫茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04332 | 谢子杰 | 民间游戏在幼儿教育中的应用与改进策略 | 昆山市 | 昆山鑫茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04333 | 韩凤平 | 幼儿园的趣味数学教育 | 昆山市 | 昆山鑫茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04334 | 袁频 | 立足课堂教学,打造思维品质 | 昆山市 | 昆山震川高级中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 二等奖 |
LW04335 | 陶慧玲 | 氨气实验室制法的新设计 | 昆山市 | 昆山震川高级中学 | 教育学会论文 | 14-化学 | 二等奖 |
LW04336 | 王佳宏 | 浅谈幼儿园区角活动问题及对策 | 昆山市 | 昆山周市宏盛幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04337 | 孙海艳 | 浅谈“养殖”活动中幼儿学习品质的发展 | 昆山市 | 昆山周市宏盛幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04338 | 陈丽娜 | 在数学活动中培养幼儿的思维能力 | 昆山市 | 昆山周市宏盛幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04339 | 陆晓倩 | 自主选择,快乐游戏 | 昆山市 | 昆山周市宏盛幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04340 | 申文香 | 幼儿园建构区中幼儿游戏经验的提升 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04341 | 支幸哲 | 浅析幼儿愤怒情绪产生的原因及教育对策 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04342 | 袁婷 | 浅谈如何激发幼儿在美术活动中的想象力 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04343 | 徐晓静 | 科学活动中如何实现“教学做合一” | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04344 | 陆晓翠 | 美术教育中创新思维培养的意义及策略 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04345 | 蔡宁燕 | 引导幼儿深度学习,培养幼儿的想象思维 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04346 | 郭娟娟 | 孩子学习的动力——源自兴趣 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04347 | 李欣怡 | 幼儿区域活动玩具选择的特点和原因 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04348 | 怀钰娟 | 更新幼师观念,开展科学教育 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04349 | 陈瑾 | 探索科学 发展能力 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04350 | 张欣语 | 以爱灌溉,培养“自主”幼苗 | 昆山市 | 昆山周市永平幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04351 | 毛珍珍 | 解放儿童创造力之幼儿园美式教育 | 昆山市 | 昆山周市永平幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04352 | 蒋凤 | 家园共育互动之我见 | 昆山市 | 昆山周市永平幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04353 | 金梅 | 有效复述,创造思维 | 昆山市 | 张浦中心幼儿园英伦分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04354 | 魏红 | 如何引导深度学习,培养学生的思维品质 | 昆山市 | 张浦中心幼儿园英伦分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04355 | 赵小乐 | 做好幼小衔接,促进幼儿发展 | 昆山市 | 正仪新城幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04356 | 管叶青 | 在游戏中学,在游戏中思 | 昆山市 | 正仪新城幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04357 | 王清秋 | 小图标在幼儿园歌唱活动中的大作用 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04358 | 陈珏 | 图标引领幼儿在角色游戏中快乐成长 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04359 | 张橙 | 图标在幼儿语言领域中的应用研究 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04360 | 杨溢丹 | 图标在幼儿艺术课程中的设计与运用策略 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04361 | 包怡 | 图标巧用在幼儿语言活动中 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04362 | 周雅雯 | 图标——幼儿社会活动的催化剂 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 二等奖 |
LW04363 | 周洁 | 浅谈如何让幼儿的数学活动游戏化 | 昆山市 | 巴城红杨幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04364 | 贾志芳 | 绘画,给幼儿插上自由快乐的翅膀 | 昆山市 | 巴城红杨幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04365 | 姜钰佳 | 让幼儿深度学习真实发生 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04366 | 施晨瑛 | 浅谈如何培养幼儿的思维品质 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04367 | 方玲 | 浅析幼儿同伴模仿行为及其具体应用 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04368 | 许悦 | 浅谈美术教学中良好思维品质的培养 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04369 | 宋必莉 | 幼儿园教师如何充分发展幼儿的语言表达能力 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04370 | 刘福丽 | 浅谈幼儿良好行为习惯的养成教育 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04371 | 陈盛岚 | 游戏与教学的合理结合 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04372 | 郑嘉丽 | 浅谈幼儿语言学习的兴趣教学 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04373 | 王康丽 | 浅谈幼儿园对家庭教育指导的实践分析 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04374 | 刘秀 | 浅谈幼儿早期阅读的策略 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04375 | 郑娟 | 生活,从体验开始 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04376 | 王秀珍 | 尊重幼儿、发现幼儿 | 昆山市 | 东方巴城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04377 | 董欣 | 提高职业学校学生的科技创新能力的探讨 | 昆山市 | 江苏省昆山第二中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04378 | 孙馨 | “深度学习”理念下探索思维导图提升中职学生学习能力 | 昆山市 | 江苏省昆山第二中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04379 | 程训锋 | 中职学校班级管理中加强学生职业精神培育的途径 | 昆山市 | 江苏省昆山第二中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04380 | 陈海霞 | 浅析如何培养学生的数学思维能力 | 昆山市 | 江苏省昆山第二中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04381 | 姚玮 | 关于中职院校开展法制教育的几点思考 | 昆山市 | 江苏省昆山第二中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04382 | 王秀俊 | 泛雅教学平台助推中职学生深度学习的探讨 | 昆山市 | 江苏省昆山第二中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04383 | 桑育亮 | 以职业精神为导向的中职学校班集体建设做法初探 | 昆山市 | 江苏省昆山第二中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04384 | 佟广宇 | 创意写作在中专语文写作教学中的实践研究 | 昆山市 | 江苏省昆山第一中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04385 | 罗玉玲 | “学做合一”在中职机械课程实践教学中的应用 | 昆山市 | 江苏省昆山第一中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04386 | 付彦会 | 中班幼儿美术创造力的培养 | 昆山市 | 开发区包桥小学附属美华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04387 | 朱瑞 | 师幼互动是孩子成长的纽带 | 昆山市 | 开发区包桥小学附属美华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04388 | 章莉婷 | 践行陶行知创造教育思想,促进幼儿发展 | 昆山市 | 开发区包桥小学附属美华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04389 | 王莉莉 | 放飞童心—浅谈在音乐教学活动中有效学的策略 | 昆山市 | 开发区包桥小学附属美华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04390 | 陈芳 | 充分体验户外活动的快乐 | 昆山市 | 开发区包桥小学附属美华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04391 | 吴晨曦 | 笔下的童话 ———浅谈学前儿童美术活动中的创新培养 | 昆山市 | 昆山巴城镇翡翠湾幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04392 | 周超 | 寻找孩子的“雨后彩虹” | 昆山市 | 昆山巴城镇翡翠湾幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04393 | 宗美霞 | 让德育在幼儿的一日活动中开花结果 | 昆山市 | 昆山巴城镇翡翠湾幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04394 | 顾学琴 | 与冲动型家长沟通的“法宝” | 昆山市 | 昆山巴城镇翡翠湾幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04395 | 李玲 | 以自主合作学习为翼,飞向思维长空 | 昆山市 | 昆山柏庐高级中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW04396 | 包炜 | 全国卷文言文命题影响趋势研究 ——以近6年江苏卷为例 | 昆山市 | 昆山柏庐高级中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW04397 | 姜忠杰 | 椭圆中的一类“垂直”——记高中解析几何解题的一点思考 | 昆山市 | 昆山柏庐高级中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW04398 | 陈铭 | 浅谈在游戏中促进幼儿思维品质的发展 | 昆山市 | 昆山大市中心小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04399 | 彭春云 | 自主性游戏中师幼互动的有效体现 | 昆山市 | 昆山淀山湖花园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04400 | 钟薇 | 抓住细节教育 呵护你们的成长 | 昆山市 | 昆山淀山湖花园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04401 | 徐蓉 | 让良好的倾听习惯伴随幼儿成长 | 昆山市 | 昆山淀山湖花园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04402 | 李云凤 | 乐在游戏 习在游戏 | 昆山市 | 昆山淀山湖花园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04403 | 江俐莹 | 初探大班幼儿绘本表演形式与策略 | 昆山市 | 昆山东方合丰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04404 | 朱琪 | 浅谈绘本故事对幼儿行为习惯的影响 | 昆山市 | 昆山东方合丰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04405 | 刘莉丹 | 浅议如何将苏州建筑的美融入到大班活动中 | 昆山市 | 昆山东方合丰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04406 | 李素娟 | 浅谈如何实现课程游戏化之教学 | 昆山市 | 昆山东方合丰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04407 | 姜秋宇 | 浅谈在建构游戏中培养幼儿的合作能力 | 昆山市 | 昆山东方合丰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04408 | 胡子迎 | 加强感恩教育 架起孩子道德支点——教育从心出发 | 昆山市 | 昆山东方合丰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04409 | 高金萍 | 浅谈低声教育 | 昆山市 | 昆山东方合丰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04410 | 戴克娜 | 不同年龄段幼儿游戏特点及教育策略 | 昆山市 | 昆山东方合丰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04411 | 蔡素雯 | 提高幼儿阅读理解能力的策略探究 | 昆山市 | 昆山东方泗桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04412 | 詹秀菊 | 浅谈美术课改的启示 | 昆山市 | 昆山东方泗桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04413 | 赵亚宁 | 试论农村幼儿教育的现状与对策 | 昆山市 | 昆山东方泗桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04414 | 陈晓雨 | 浅谈幼儿攻击性行为的产生和应对策略 | 昆山市 | 昆山东方泗桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04415 | 俞晓燕 | 关于幼儿园主题活动中不同主题与共同经验的研究 | 昆山市 | 昆山高新区城北幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04416 | 吴玉娟 | 以区域活动为突破口的园本教研策略探究 | 昆山市 | 昆山高新区城北幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04417 | 顾晓华 | 家园妙合作 携手巧环保 | 昆山市 | 昆山高新区城北幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04418 | 陈群芳 | 科学探索活动中,培养幼儿的科学素养 | 昆山市 | 昆山高新区城北幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04419 | 陈芳 | 标记帮助幼儿适应幼儿园生活 | 昆山市 | 昆山高新区城北幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04420 | 俞蕾 | 以读促写,读写结合 ——浅谈初中语文写作教学策略 | 昆山市 | 昆山高新区汉浦中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW04421 | 俞艳君 | 注重英语学科德育渗透 提高学生英语核心素养 | 昆山市 | 昆山高新区汉浦中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW04422 | 王振林 | 基于地理教学实例对培养初中学生思维品质的探究 | 昆山市 | 昆山高新区汉浦中学 | 教育学会论文 | 06-地理 | 三等奖 |
LW04423 | 严梦婷 | 排球扣球教学方法中分解练习法和完整练习法的比较探究 | 昆山市 | 昆山高新区汉浦中学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04424 | 陆晓东 | 初中体育校园足球教学中学生足球兴趣培养初探 | 昆山市 | 昆山高新区汉浦中学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04425 | 徐辰娅 | 电子白板在初中美术教学中的应用路径探析 | 昆山市 | 昆山高新区汉浦中学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04426 | 蒋纯婷 | 关注数学阅读 培养数学思维 | 昆山市 | 昆山高新区汉浦中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW04427 | 王珍 | 初中物理力学内容渗透STEM内容的教学设计 | 昆山市 | 昆山高新区汉浦中学 | 教育学会论文 | 13-物理 | 三等奖 |
LW04428 | 顾鸣洲 | 在幼儿园大班开展自制图书活动的实践探究 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04429 | 汝静飞 | 美工区操作材料的适宜性研究 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04430 | 张旭 | 大班区域游戏“趣味七巧板”线上线下自主学习 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04431 | 薛一娟 | 语言活动中的有效评价 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04432 | 许月阑 | 浅谈家园合作在微课程实施中的重要性 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04433 | 徐敏贤 | 浅谈如何改善小班幼儿的进餐习惯 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04434 | 王灵茹 | 浅谈大班幼儿一日活动中教师的随机教育 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04435 | 李珂蝶 | 浅谈优化幼儿集体舞的对策研究 | 昆山市 | 昆山高新区翰林幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04436 | 胡夷君 | 音乐活动中幼儿创造力的培养 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04437 | 汪志娟 | 如何打造小班“悦”读环境 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04438 | 胡俊伟 | 孩子成长的好伙伴——音乐 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04439 | 徐梓颖 | 优化评价能力,推进幼儿审美改革 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04440 | 王则予 | “以动制动”——多媒体在绘本教学的运用 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04441 | 王雨薇 | 圾不可失,变废为宝 --简析废旧材料在建构游戏中的运用 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04442 | 黄茜妮 | 让阅读活动插上腾飞的翅膀 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04443 | 顾智琪 | 幼儿园大班幼儿的同伴交往的研究 ——以昆山市某幼儿园为例 | 昆山市 | 昆山高新区九方城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04444 | 梁梦婷 | 种植?观察?记录——课程游戏化背景下小班亲子创意种植活动 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04445 | 张欣 | “小活动点燃大教育”——基于课程游戏化背景下主题活动的研究 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04446 | 范铭杰 | 抓住创新的瞬间,留住刹那的美好 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04447 | 杨志华 | 浅谈生活教育对幼儿发展的启示 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04448 | 顾懿 | 浅谈差异教学在幼儿园中的运用 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04449 | 李嘉麟 | 关于课程游戏化中环境创设的几点思考 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04450 | 徐嘉敏 | 变废为宝,寓教于乐——废旧材料在幼儿园自制玩具中的有效运用 | 昆山市 | 昆山高新区娄汀苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04451 | 周祝慧 | 释放心灵,重塑自我——谈幼儿园趣味泥塑教学活动 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04452 | 陈晨 | 多元化技巧培养小班幼儿生活自理能力 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04453 | 石宇杭 | “生活教育”思想在幼儿语言表达能力培养中的渗透 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04454 | 冯小雨 | 巧借微课 助力教学 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04455 | 骆叶 | 乡土教育资源在幼儿园教育中的运用 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04456 | 汤箫静 | 浅谈幼儿教师如何运用沟通更快走进幼儿的内心 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04457 | 张慧仪 | 基于幼儿特点的多媒体教育策略探究 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04458 | 胡潇青 | 课程游戏化下幼儿自主发展的探究 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04459 | 刘鹿 | 幼儿品德教育的有效实施途径 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04460 | 朱文致 | 幼儿泥塑活动教学的方法探讨 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04461 | 金嘉圆 | 完善幼儿教育评价体系的五个展望 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04462 | 朱昕朦 | 用游戏发展儿童美术创造力 | 昆山市 | 昆山高新区鹿城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04463 | 吴海霞 | 小学语文阅读教学中思维品质的培养 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04464 | 王燕南 | 小学语文朗读教学中的探索 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04465 | 蔡丽思 | 智能英语,给英语施点魔法 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04466 | 宋雨倩 | 浅谈小学生数学创新思维方式的培养 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04467 | 蒋园园 | 浅议小学生数学符号语言理解能力的培养策略 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04468 | 陶雨晴 | 教育回归生活 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04469 | 苏芸瑶 | 如何在区域活动与主题活动中促进幼儿成长 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04470 | 戚诗语 | 浅析幼儿音乐审美能力的培养 | 昆山市 | 昆山高新区美陆小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04471 | 周诗煜 | 教师在一日活动中的奖励行为研究 | 昆山市 | 昆山高新区茗景苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04472 | 翟嘉蕙 | 浅谈泥塑活动在中班开展的指导策略 | 昆山市 | 昆山高新区茗景苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04473 | 梁晓栩 | 中班开展剪纸活动的探究与实践 | 昆山市 | 昆山高新区茗景苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04474 | 金蕾 | “六大解放”在自主性游戏中培养幼儿学习品质的实践研究 | 昆山市 | 昆山高新区茗景苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04475 | 高韵佳 | 浅谈多媒体技术在幼儿园民间故事中的运用 | 昆山市 | 昆山高新区茗景苑幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04476 | 俞敏佳 | 浅谈幼儿园教学活动游戏化的实施策略 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04477 | 朱晓婷 | 角色游戏运用于幼儿园主题活动的策略研究 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04478 | 沈诗虹 | 小班美术活动中绘画游戏化的实践与研究 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04479 | 孟之君 | 课程游戏化背景下幼儿环保意识的培养 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04480 | 戴媛 | 支持性环境下大班区域环境的创设 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04481 | 黄燕 | 初中历史深度学习的有效策略 | 昆山市 | 昆山高新区南星渎中学 | 教育学会论文 | 05-历史 | 三等奖 |
LW04482 | 费姗 | 昆山幼儿园自制玩具制作现状的调查研究 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04483 | 顾梦婷 | 学会放手,发展幼儿自主性 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04484 | 王婷 | 浅谈户外混龄活动中幼儿社会性发展的教师观察与支持策略 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04485 | 马笑旻 | 加强课堂教育艺术,培养学生良好思维品质 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04486 | 顾丁青 | 自主性在混龄体育活动中的魅力 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04487 | 潘隽怡 | 在一日活动中培养幼儿自我解决问题的能力 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04488 | 唐唯华 | 幼儿园教育灵魂之课程游戏化 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04489 | 王依滢 | 幼儿园混龄体育活动中教师组织策略的研究 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04490 | 许源 | 让孩子爱上美术活动 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04491 | 张雅兰 | 浅谈新时代游戏在幼儿园体育教学中的应用 | 昆山市 | 昆山高新区青淞幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04492 | 金宁一 | 美好的童年,在游戏中进行 _____课程游戏化对孩子童年快乐的影响程度 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04493 | 浦宁远 | 如何培养幼儿生活礼仪的研究与探讨 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04494 | 刘园 | 因材施“教”,乐“玩”其中 ——研究课堂调控艺术,激活学生的学习力 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04495 | 杨心慧 | “不一样”里的新天地 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04496 | 周志强 | 我能说的更好——小班幼儿语言能力发展 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04497 | 俞静艳 | 我会怎么说 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04498 | 王佳倩 | 幼儿在区域活动中的深度学习 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04499 | 戴智琴 | 环保巧建 伴我先行 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04500 | 陈颖洁 | 放手游戏 收获成长 | 昆山市 | 昆山高新区水秀幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04501 | 陈蓝兰 | 师生互动在小学语文教学中的重要性探讨 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04502 | 施泽娴 | 浅谈小学语文习作教学中写作思维的培养 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04503 | 姚婷婷 | 小学语文阅读教学中如何培养学生的奇思妙想 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04504 | 陶玉叶 | 深度思考提升思维品质——小学语文课堂上的深度学习 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04505 | 沈艳雯 | 浅谈小学语文课堂如何进行深度学习 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04506 | 李思思 | 基于思维导图的小学语文写作教学策略研究 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04507 | 蒋茜 | 如何在语文教学中引导学生深度学习 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04508 | 顾金芳 | 探究小学语文低年级阅读教学方法的创新 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04509 | 赵筱 | 浅谈小学英语语篇教学中的逻辑性思维培养 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04510 | 胡梦娇 | 在阅读教学中培养学生英语思维能力 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04511 | 陶志松 | 未来教室新环境下小学英语课堂教学的变革 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04512 | 周小兰 | 浅谈游戏在小学体育教学中对小学生的影响 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04513 | 浦昕怡 | 浅析我国当代艺术教育的革新与发展对艺术市场的影响 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04514 | 杨海燕 | 浅谈如何在体验中学好小学数学 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04515 | 金震 | 在数学规律探究中培养学生探究能力 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04516 | 吴敏 | 结合学生实际生活,改善学生数学思维 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04517 | 胡连果 | 基于生本理念的开放式教学探讨 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW04518 | 王晶晶 | 基于学生数学思维发展的深度学习——以初三数学为例 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW04519 | 张浚贤 | 浅谈物理深度学习,培养学生思维品质 ——以《压强》课堂教学为例 | 昆山市 | 昆山高新区吴淞江学校 | 教育学会论文 | 13-物理 | 三等奖 |
LW04520 | 陶嘉颖 | 在小学英语教学中引导学生深度学习,培养思维品质的策略 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04521 | 周佳蕾 | 点亮心中的想象之灯——“创造教育”理念在小学写作中的应用 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04522 | 张荔 | 走近图书馆 感受阅读魅力 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04523 | 汤洁菲 | 深度学习教学在小学语文课堂中的应用 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04524 | 吕静雯 | 立足儿童本位,在小学语文课堂中引导深度学习 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04525 | 蔡依君 | 基于语用:状物类文本教学的根本方向 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04526 | 孙茜 | 习得英语搭配用法,引导小学高年级教学 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04527 | 邹星 | 小学数学中的思维训练之道 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04528 | 夏梓萱 | 重视数形结合,提高学生解题能力 | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04529 | 陈成 | “巧”用“苏式课堂” | 昆山市 | 昆山高新区西塘实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04530 | 赵文怡 | 浅谈立德树人背景下的幼儿性教育 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04531 | 张婧雯 | 如何在美工活动中巧妙运用多媒体教学 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04532 | 严佳祺 | 课程改革---电子白板在幼儿语言教学中的应用 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04533 | 薛雅之 | 趣玩拓印——浅谈小班幼儿美术的颜料印染拓印活动 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04534 | 夏雯 | 浅谈陶行知生活教育对幼儿教师的启示 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04535 | 沈洁 | 浅谈大班幼儿泥工活动过程特点及有效指导 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04536 | 刘润羽 | 巧用超轻黏土优化幼儿美术活动的思考 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04537 | 高伊贤 | 中班幼儿在游戏活动中的分享行为现状以及 培养策略的研究 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04538 | 范敏霞 | 激发孩子表达美创造美的兴趣 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(虹祺园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04539 | 傅美芳 | 追随孩子的兴趣,彰显游戏新魅力 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(西塘街园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04540 | 王润冰 | 多彩的童年,让言语流淌——利用语言区域提升幼儿语言交际能力的实践研究 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(西塘街园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04541 | 黄引华 | 剪出新意,画出精彩 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(西塘街园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04542 | 陈怡佳 | 传递爱,让爱发芽 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(西塘街园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04543 | 张何英 | 多媒体,打开幼儿学习音乐的通道 | 昆山市 | 昆山高新区西塘幼儿园(西塘街园区) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04544 | 王艳平 | 生活即教育 -----幼儿一日活动皆课程 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04545 | 陶智晴 | 幼儿园体育游戏开展现状及策略 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04546 | 王心怡 | 基于幼儿园学习型区域的实践与改进 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04547 | 张陈燕 | 浅谈小班幼儿良好用餐习惯的形成策略 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04548 | 王憶倩 | 浅议儿童自主性游戏与社会化发展的关系 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04549 | 潘怡苏 | 浅析多媒体技术下的幼师美术教育 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04550 | 陆紫薇 | 在语言活动中培养幼儿创造性思维的实践研究 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04551 | 李嘉磊 | 基于儿童立场的班级环境创设 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04552 | 陈兰 | 游戏,点亮快乐童年——浅谈小班角色游戏中的有效支持与引导 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04553 | 朱婷 | 民间益智游戏,让幼儿生活更精彩 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04554 | 倪雅倩 | 浅谈在区域活动中引发幼儿的深度学习 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04555 | 沈伶 | 电子白板在幼儿园绘本教学中的灵活应用 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04556 | 顾晓丹 | 我们身边的科学 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04557 | 吴雨候 | 幼儿音乐审美能力的培养与探究 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04558 | 张耘墨 | 观察和调查背景下开展角色游戏的思考 | 昆山市 | 昆山高新区新华舍幼儿园 | 教育学会论文 | 27-教管 | 三等奖 |
LW04559 | 沈思羽 | 家园共育之下促进幼儿习惯的养成 | 昆山市 | 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04560 | 孙舒婷 | 幼儿安全意识教育的现状调查及分析 | 昆山市 | 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04561 | 林梦璐 | 多媒体技术助幼儿园教学“一臂之力” | 昆山市 | 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04562 | 黄昕 | 趣味种植,探索无极限 | 昆山市 | 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04563 | 赵燕华 | 幼儿园生态种植活动开展初探 | 昆山市 | 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04564 | 曹燕华 | 依托“绘画记事本”提高中班幼儿语言表达能力 | 昆山市 | 昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04565 | 沈晓烨 | 浅谈阅读初感链接小学语文“深度学习” | 昆山市 | 昆山高新区玉湖小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04566 | 苏烨 | 浅谈语法学习中学生思维品质培养的出路 | 昆山市 | 昆山高新区玉湖小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04567 | 汪丽娟 | 浅谈计算过程形成过程的心理透视 | 昆山市 | 昆山高新区玉湖小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04568 | 孙芸 | 提高小学数学课堂教学有效性的策略 | 昆山市 | 昆山高新区玉湖小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04569 | 胡婷婷(小) | 《随风潜“教研”,润物细“评价”》 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04570 | 舒朦晓 | 对开展幼儿园篮球游戏的认识与实践 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04571 | 蔡燕 | 卸下“保护”,直面“隐患”——论加强幼儿安全管理及教育的有效对策 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04572 | 胡婷婷 | 涂鸦是孩子对生活的理解 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04573 | 唐晓澜 | 迸发创新思维的火花,让祖国的花朵绽放 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04574 | 王燕 | 立足“游戏精神”,实现完美游戏 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04575 | 祝彩琴 | 创设温馨和谐环境 促进心理健康发展 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04576 | 邵双怡 | 旋转万花筒,缤纷花世界 ——浅谈教师角色的转变对幼儿发展的重要性 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04577 | 陈梦菲 | 让智慧之光闪耀游戏之路——区域游戏中幼儿创造性思维的启迪 | 昆山市 | 昆山高新区振华实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04578 | 任梨源 | 本土资源与幼儿园课程实践的有效结合 | 昆山市 | 昆山高新区紫竹幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04579 | 黄晓霞 | 在小学英语课堂上践行发展性评价 | 昆山市 | 昆山国际学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04580 | 周云凤 | 关注学生注意力 提高课堂学习效率 ——小学英语课堂教学中改善学生注意力的策略探究 | 昆山市 | 昆山国际学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04581 | 冯琦玮 | 提升小学低年级美术教学效率的几点思考 | 昆山市 | 昆山国际学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04582 | 刘佳卉 | 浅谈新课改背景下如何进行小学美术教学 | 昆山市 | 昆山国际学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04583 | 朱忆芸 | 如何实施差异教学使全体学生都得到发展 | 昆山市 | 昆山国际学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04584 | 许亮 | 浅谈小学生数感的培养 | 昆山市 | 昆山国际学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04585 | 高丽丽 | 亲爱的小蜗牛,我们一起慢慢散步! | 昆山市 | 昆山国际学校 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW04586 | 顾淇露 | 游戏活动中发展幼儿思维能力的策略 | 昆山市 | 昆山国际学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04587 | 金敏 | 语言游戏在幼儿园语言教学中的运用 | 昆山市 | 昆山国际学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04588 | 董佳怡 | 浅谈艺术教育于幼儿思维发展中存在的问题及对策 | 昆山市 | 昆山国际学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04589 | 叶紫雯 | 体育区域活动中幼儿自主运动能力的培养 | 昆山市 | 昆山花桥曹安幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04590 | 朱雯 | 共同探究科学记录的世界 | 昆山市 | 昆山花桥曹安幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04591 | 霍梦瑶 | 千里之行始于足下 浅谈小学中高年级写作素材的积累 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04592 | 周迎亚 | 深度学习需扎稳生活教育之根 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04593 | 朱晨 | 小学语文教学之以深度学习培养思维品质 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04594 | 周芸 | 小学英语中培养学生思维能力的词汇教学策略 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04595 | 蔡安琪 | 小学美术课堂教学中创新能力的培养 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04596 | 陆莲花 | 促进学生深度学习的小学数学教学策略探析 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04597 | 张宇星 | 落实核心素养理念,推动小学数学教学发展 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04598 | 庄敏晖 | 浅谈中班区域活动的有效性开展 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04599 | 曹丽莉 | 让幼儿成为学习的主人 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04600 | 王丽萍 | 阳光体育绽放活力——关于中班开展体育活动区活动的尝试 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04601 | 丁一 | 浅析幼儿角色游戏中的师幼互动 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04602 | 张继虹 | 创意美术活动与幼儿创新能力的培养 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城花溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04603 | 李青 | 浅谈自主性游戏的评价与指导 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04604 | 潘梦婷 | 浅析陶行知思想对幼儿园班级管理的影响 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04605 | 慕姜玲 | 浅析小班幼儿良好生活习惯养成教育的研究 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04606 | 周旻玥 | 在游戏教育中教师游戏精神的展现 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04607 | 陈婷婷 | 幼儿亲社会行为在游戏活动中的实现策略 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04608 | 沈梦丽 | 浅析幼儿园室内区域活动中的材料投放研究 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04609 | 范娟 | 促进幼儿园班级常规管理的策略研究 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04610 | 柳文燕 | 交流促进幼儿持续探究 ——以小班微课程“草莓甜蜜蜜”为例 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04611 | 石静 | 对幼儿感恩教育的研究 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04612 | 刘安琪 | 从“生活教育”出发,对幼儿一日活动的思考 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城聚福幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04613 | 赵雪晨 | 加强美术教育引导幼儿画出真情实感 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城启航幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04614 | 郭敏 | 尊重个体差异——美工区多层次材料投放 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城启航幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04615 | 李雅 | 培养幼儿美术创造力的方法 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城启航幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04616 | 李梦竹 | 绘本活动中幼儿语言习惯发展的观察研究 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04617 | 唐晨静 | 新时代体育游戏,怎么玩? | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04618 | 曾雨陆 | 小班幼儿自理能力现状调查研究 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04619 | 施安琪 | 立德树人,与孩子共同进步 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04620 | 朱云婷 | 教育信息化在幼儿园教学活动中的有效应用 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04621 | 朱琳 | 观察才有思考 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城鑫苑幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04622 | 刘晓霞 | 物流专业调研报告 ——以昆山花桥为例 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04623 | 朱腊梅 | 深度学习视角下语文课堂提问策略 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04624 | 王丽娟 | 启发问题教学 培养探究思维 ——问题引领的旅游管理专业探究式教学的实践与思考 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04625 | 王 君 | 培养语文审美能力,引导学生深度学习 ——以苏教版高中语文教材的诗词教学为例 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04626 | 沈秀芳 | 有效应对 优化中职毕业生就业心理指导 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04627 | 刘德欣 | 优化课堂教学模式 引领学生“深度学习” | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04628 | 胡月霞 | 促进英语深度学习,培养思维品质 | 昆山市 | 昆山花桥国际商务城中等专业学校 | 教育学会论文 | 22-职教 | 三等奖 |
LW04629 | 吴娟 | 让孩子成为自主探究学习的主人 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04630 | 陆叶 | 纸艺活动中幼儿自主性的培养策略 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04631 | 周佳玲 | 叶圣陶教育思想在幼儿动手能力中的思考 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04632 | 俞琳 | 自主游戏中“弱势群体”指导策略的研究 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04633 | 王张旎 | 做游戏的主人,发展幼儿思维品质 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04634 | 唐维萍 | 建构游戏中培养幼儿思维品质 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04635 | 金岚 | 游戏活动中幼儿创造力的培养 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04636 | 曹盈瑛 | 在撕纸活动中的组织与指导 | 昆山市 | 昆山黄浦幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04637 | 张玲 | 关注文本特点,培养思维品质 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04638 | 盛雨颉 | 如何有效指导小学语文高年级的朗读教学 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04639 | 夏冰燕 | 优化思维,充分发挥语文教学的人文性 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04640 | 冯益纯 | 借鉴传统形式,培养小学生识字能力 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04641 | 周薇薇 | 有序训练,发展小学生英语语言思维 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04642 | 李秀莲 | 小学英语家庭辅助教育中的问题与对策 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04643 | 吴超琴 | 发挥多媒体优势,打造深度学习英语课堂 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04644 | 张晓薇 | 深度学习在提升学生思维品质上的运用 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04645 | 杨晓婷 | 小学音乐教育中的德育渗透探究 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW04646 | 曹艳秋 | 引导学生深度学习,培养良好思维品质 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04647 | 毛郑晨 | 如何在小学数学教学中培养学生的核心素养 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04648 | 陈洁 | 低段小学数学教学中口算能力培养的策略探微 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区包桥小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04649 | 尚耀武 | 文本细读“细”在何处——以肖培东《老王》教学为例 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区高级中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW04650 | 易苗 | 基于跨文化意识培养的高中英语课堂教学实践探究 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区高级中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW04651 | 杜振义 | 《选修4-2矩阵与变换》复习中几个问题 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区高级中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW04652 | 宋秀秀 | 适合“数字土著”的信息技术课堂教学模式初探 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区高级中学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW04653 | 严必祥 | 高三政治总复习中如何培养和提高学生的综合能力 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区高级中学 | 教育学会论文 | 18-政治 | 三等奖 |
LW04654 | 王雅洁 | 论精准教学在语文教学中的效用——以诗歌教学《静夜思》为例 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04655 | 闫秀梅 | 以小说中“人物、情节”为突破口,培养儿童阅读思维品质 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04656 | 董苹 | 浅谈小学语文教学中如何引导深度学习,培养学生思维品质 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04657 | 陈倩瑶 | 试论体验式教学法在小学语文教学中的应用 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04658 | 吴克云 | 浅谈小学语文教学中“立德树人教育”的策略 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04659 | 张瑜 | 浅谈多媒体教学在语文深度学习中的运用 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW04660 | 谢艳芳 | 随风潜入夜,润物细无声-自然拼读在小学英语教学中的渗透 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04661 | 徐阳 | 浅谈促进小学深度学习英语 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04662 | 余莉燕 | 浅谈依托深度学习策略培养小学生英语思维能力的路径 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04663 | 刘本芳 | 浅析引导学生深度学习英语的策略 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04664 | 赵静 | 聆听美妙,享受创造 ——陶行知思想在音乐欣赏教学中的实践与运用 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW04665 | 郁宸 | “乐”也“思”蜀 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW04666 | 于璐 | 学会赏识,发现童心 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04667 | 赵文雅 | 让思维在体验中伸展 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04668 | 李晓辉 | 浅谈小学低段数学深度学习,培养学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04669 | 顾菲 | 让数学教学植根于生活的土壤 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04670 | 陈军 | 启发学生的反思质疑能力 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区国际学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04671 | 荣晓红 | 微主题:建构区里的新发现 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04672 | 谢斯文 | 倾听与计划 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04673 | 陈洁 | 与爱同行——幼儿行为的养成教育 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04674 | 陆洁慧 | 课程游戏化的主阵地——区域游戏 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04675 | 陈成 | 《有效开展幼儿园音乐游戏活动探索与思考》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04676 | 江千 | 为孩子插上彩色的翅膀 ——谈幼儿创造性感知色彩、使用色彩 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04677 | 张雯 | 放飞心灵,徜徉在梦想的海洋 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04678 | 徐淑婷 | 幼儿趣味撕纸的活动探究 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04679 | 孙芳 | 活力、自信、情趣、幽默 ——浅议“游戏力” | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04680 | 戚燕华 | 我们一起来 ——记一次小班建构游戏中的发现 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04681 | 马颖超 | “行知思想”在幼儿园绘本阅读方面的应用 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04682 | 张静琪 | 浅谈课外阅读在小学语文教学中的重要性 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04683 | 朱莹 | 小学数学课堂中微课资源的应用 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04684 | 刘青 | 老师,我想说——小学低年级学生告状行为的研究 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区实验小学 | 教育学会论文 | 26-心理 | 三等奖 |
LW04685 | 沙琦玮 | 引导学生进行深度学习 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区实验小学 | 教育学会论文 | 27-教管 | 三等奖 |
LW04686 | 吴耀娟 | 深入课堂,走进生活——培养语文思维的新尝试 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04687 | 张亚芹 | 《浅谈如何激发低年级学生主动识字的愿望》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04688 | 陈洁 | 《在语文课堂中开展对话教学,提高教学活动的有效性》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04689 | 陆静 | 《联想,让作文灵动飞扬》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04690 | 余杨 | 《浅谈象形文字在小学语文中的运用》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04691 | 张岚 | 《浅谈在低年级教学中培养学生思维能力》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04692 | 邹鲁莹 | 《浅谈如何培养小学生良好阅读习惯》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04693 | 王晓静 | 《让语文在生活中枝繁叶茂》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04694 | 王慧丽 | 《校园成语文化建设对学生的影响》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04695 | 顾育敏 | 《对小学语文第一学段深度学习的几点思考》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04696 | 胡小琴 | 《分门别类,创造成语教学高效课堂》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04697 | 朱妍 | 《论如何在语文课堂上调动学生的学习积极性》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04698 | 李乐 | 《浅谈小学英语学科中的深度学习》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04699 | 王佳羽 | 《有效的音标教学打开小学英语语音的启蒙之门》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04700 | 赵君妍 | 《应用思维导图 拓展英语课堂思路》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04701 | 包秋慧 | 《当创客教育邂逅小学英语教学》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04702 | 陈佳 | 《小学创新体育的探究》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04703 | 王绪华 | 《浅谈小学体育课上个如何进行因材施教》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04704 | 黄达义 | 《羽毛球教学中多球训练法的应用》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04705 | 王杨 | 《浅谈差异性教学在小学数学教学中的运用》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04706 | 鹿西洋 | 《提升思维质量,促进深度学习》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04707 | 刘玮 | 《小学数学的立德树人教育》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04708 | 王冰燕 | 绘本阅读中绽放想象的花朵 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04709 | 孟燕 | 浅谈中班幼儿角色游戏中的分享交流环节 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04710 | 沈华 | 浅谈如何做好幼儿园安全教育工作 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04711 | 方旭成 | 行是知之始,始于儿童游戏区 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04712 | 于娜娜 | 游戏中对小班幼儿整理玩具的培养 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04713 | 王雨萍 | 如何引导深度学习,培养学生的思维品质 ——以培养幼儿自主性为例 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04714 | 傅正燕 | 浅谈图画书的阅读之道 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04715 | 金雨芊 | 家园合作,培养幼儿生活自理能力 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04716 | 黄晨 | 关于幼儿园班级常规管理的研究策略 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04717 | 李英姿 | 运用行为角色游戏法观察和促进幼儿的社会性发展 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04718 | 张瑞红 | 走进阅读,让思维之树开花 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04719 | 姚静茹 | 游戏中的规则与幼儿游戏的自主性 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04720 | 徐尧 | 浅析在集体教学中被忽视幼儿的教育策略 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区世茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04721 | 季莹旖 | 《浅谈培养小学低段学生阅读的思维品质》 | 昆山市 | 昆山经济技术开发区中华园小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04722 | 钱烨婷 | 浅谈小学低段语文朗读训练的方法与策略 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04723 | 金震 | 小学语文叙事性作品教学的有效策略 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04724 | 庄艺 | 小学中年级语文阅读思维能力的培养 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04725 | 孙超 | 小学语文有效性朗读教学策略探究 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04726 | 许融融 | 浅述小学语文思维培养策略 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04727 | 周婷 | 小学中年级语文写作教学提升对策研究 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04728 | 郑雪 | 小学低年级语文游戏教学的设计与研究 ——以识字写字教学为例 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04729 | 郑晓妍 | 让“生活化”小学语文教学模式走进课堂 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04730 | 汤伊磊 | 立足思维起点,促进学生深度学习 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04731 | 邵静 | 提高小学语文课堂提问有效性的策略研究 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04732 | 邱志红 | 谈如何提高看图写话教学效率 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04733 | 黄雨舟 | 小学中年级朗读指导建议 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04734 | 何佳馨 | 如何在语文教学中科学有效培养学生的创造性思维 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04735 | 钱佳虹 | “差异性教学”在小语低段课堂的具体实施 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04736 | 盛晓萍 | 浅谈小学英语课堂游戏的运用与原则 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04737 | 周雨杨 | 探析译林版小学英语Checkout?time板块的有效教学 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04738 | 徐嘉蔚 | 对中小学音乐社团的研究综述 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW04739 | 张乐斌 | 少儿美术教学中如何培养学生两型理念 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04740 | 严夏旌 | 架起形象思维的桥梁——浅谈小学美术的情境教学 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04741 | 王佩茜 | 探究师生如何在教学中共同营造新型美术课堂 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04742 | 黄依平 | 例谈思维导图在小学数学教学中的应用 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04743 | 夏帆 | 小学生数学符号意识的培养研究 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04744 | 谢璜洁 | 浅谈小学数学课堂有效性提问 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04745 | 吴叶凡 | 让40分钟发挥更大的效应 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04746 | 王英 | 浅谈数学教学中思想方法的渗透 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04747 | 吴佳蕾 | 小学科学教学中巧用“体验”的科学探究价值 | 昆山市 | 昆山开发区兵希小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW04748 | 汪周虹 | 浅谈博物馆在活动室中的运用 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04749 | 黄玲娟 | 小班幼儿良好卫生习惯形成的调查与分析 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04750 | 朱婧怡 | 探索,让孩子富有创造性的发展——浅析如何培养幼儿的探索精神 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04751 | 奚琪 | 民间游戏在幼儿园教育活动中的应用研究 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04752 | 顾雨洁 | 中班结构游戏材料投放情况的现状研究 | 昆山市 | 昆山开发区兵希幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04753 | 陶艳菲 | 以读为本,以读促悟——小学语文古诗文教学策略探究 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04754 | 王思雨 | 论学生自主阅读能力的培养 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04755 | 高亚楠 | 培养兴趣 快乐识字 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04756 | 孙小红 | 浅谈课堂提问中应注意的几个方面 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04757 | 薛朋民 | 张扬个性 提高素养 ——小学批注式自主阅读教学初探 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04758 | 李娟 | 创新教育,培养学生创新思维 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04759 | 沈艳 | 让创新思维赋予小学语文课堂新活力 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04760 | 高思怡 | 情境教学在小学语文教学中的作用 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04761 | 殷倩倩 | 部编本中年级小学语文诗歌教学研究 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04762 | 顾净艳 | 以我笔 抒我心 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04763 | 朱玲 | 激情探究 改革创新 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04764 | 赵添依 | 浅谈小学语文低年级写字教学策略 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04765 | 钱月珍 | 让兴趣成为学生语文学习的源动力 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04766 | 龚丽雯 | 重“意义” 促思考 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04767 | 赵文 | 浅析肢体语言在小学英语教学中的应用 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04768 | 陆小红 | 英语阅读教学中培养小学生思维品质的点滴做法 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04769 | 赵丹 | 重视柔韧练习,开展自我练习 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04770 | 谢衫衫 | 论如何提高学生体育课上的兴趣 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04771 | 张凯悦 | 青出于“篮”——趣味篮球乐在其中 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04772 | 谈晓成 | 论“教、学、做合一”在小学数学教学中的实际应用 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04773 | 杨天溪 | 提炼课堂概念 构建深度数学 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04774 | 俞佳燕 | 浅谈小学数学课堂探究能力的培养 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04775 | 吴倩蓉 | 浅谈如何引导学生自主学习 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04776 | 张楠 | 让科学深入童心,潜入教育 | 昆山市 | 昆山开发区晨曦幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04777 | 吴宁 | 游戏教学法在幼儿教育中的作用体现 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04778 | 宋佳芸 | 以开放的材料支撑你成长的愿望 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04779 | 严洁 | 学前幼儿良好行为习惯的养成策略研究 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04780 | 柳依萍 | 关于幼儿教学中渗透心理教育的思考 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04781 | 诸瑜 | 如何结合“指南”促进构建游戏的开展 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04782 | 庄诗艺 | 绘声,绘色,会想象——浅谈绘本对幼儿想象力发展的影响 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04783 | 周娇 | 丰厚认知与审美旨趣的契合 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04784 | 张静 | 浅谈幼儿游戏精神指引下美工区的开展 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04785 | 杨洁 | 堵不如疏,疏不如引——让“插嘴”擦出火花 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04786 | 徐美琦 | 授之以“鱼”不如授之以“渔”——课程游戏化下小班区域游戏“钓鱼”的实践与探索 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04787 | 陶倩芸 | 以新促变 不拘一格拓思维 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04788 | 苏雯 | 课程游戏化背景下幼儿建构游戏的推进与实施 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04789 | 李青 | 基于“种子观”下中班幼儿建构能力研究 | 昆山市 | 昆山开发区东部新城幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04790 | 姚艳萍 | 有效构建班级生态区的实践性研究 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04791 | 唐子怡 | 浅谈幼儿户外活动的问题和对策 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04792 | 杨晨 | 浅析当前农村学前教育的现状及对策 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04793 | 陈凤珠 | 让环保在课堂中开出美丽的花朵 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04794 | 李玲 | 生活教育在绘本与生态教育中运用启示 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04795 | 陈瑾宁 | 论述幼儿同伴交往能力的培养 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04796 | 金童 | 浅谈如何开展生态式阅读活动 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04797 | 陈逸君 | 试析幼儿园如何有效开展生态式种植活动 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04798 | 周程熠 | 浅谈如何合理运用信息技术抓住幼儿上课注意力 | 昆山市 | 昆山开发区绿地幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04799 | 王燕 | 以游戏为途径发展幼儿的语言能力 | 昆山市 | 昆山开发区蓬朗幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04800 | 马龙超 | 浅谈培养小班幼儿合作能力的途径 | 昆山市 | 昆山开发区蓬朗幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04801 | 赵雪琴 | 中班创意美术教学的探究 | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04802 | 俞力菲 | 浅析幼儿园STEM教学中儿童学习思维的培养 | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04803 | 吴虓冈 | 大班幼儿交往能力发展现状与培养策略研究 | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04804 | 张文秀 | 从现代心理学角度出发谈幼儿科学探究的引导 | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04805 | 杨燕虹 | 关于有效开展幼儿园美术教学活动的策略 | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04806 | 周佳 | 谈新入园幼儿的生活适应 | 昆山市 | 昆山开发区蓬欣幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04807 | 周琳 | 把学习还给学生,让学生走向“深度学习” ——之小学语文课堂朗读教学探究 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04808 | 张梦晨 | 课堂深处花自开 ——基于深度阅读教学来培养学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04809 | 杨曼迪 | 引导学生深度学习—以《只拣儿童多处行》为例 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04810 | 许心悦 | 基于深度学习的小学语文读写结合教学模式探析 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04811 | 石瑾艳 | 文言文可以这么教 ——文言文教学技巧举隅 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW04812 | 沈加琪 | 浅谈学习引导在英语教学中的运用 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04813 | 王春晓 | 浅谈批评教育在班级管理中的运用 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW04814 | 刘星星 | 正确运用史料教学培养历史学科思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 05-历史 | 三等奖 |
LW04815 | 朱月红 | 浅谈深度学习下的历史学科核心素养的培养 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 05-历史 | 三等奖 |
LW04816 | 桂倩 | 妙用体育游戏 全面开展德育教育 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04817 | 堵芳芳 | 创新篮球器材引导学生深度学习篮球运动 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04818 | 卞夏菁 | 利用互联网+大数据,培养学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04819 | 韩宝莲 | 聚焦数学深度学习,提升学生思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04820 | 程怡聪 | 对小学数学深度学习的思考 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04821 | 薛慧房 | 《小班科技室的有效创设和指导》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04822 | 李愔偲 | 《做幼儿结构游戏的引路人》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04823 | 胡月 | 《关于幼儿艺术素质教育发展研究》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04824 | 周怡 | 《综合课程背景下的主题式科学探究活动》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04825 | 周新悦 | 《教师在幼儿游戏指导中的思与行》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04826 | 周思杰 | 《教育大道上的环保小天使》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04827 | 张睿睿 | 《为幼儿营造良好的音乐学习氛围》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04828 | 夏敏 | 《携手并进,用爱播撒阅读的种子》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04829 | 王静怡 | 《小绘本,大创作:发掘绘本中的艺术美》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04830 | 沈敏 | 《幼儿园科学区域活动材料的有效投放》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04831 | 陆一中 | 《幼儿教育中升化课程改革的策略》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04832 | 陆佳衡 | 《幼儿园分享阅读教学活动实施策略研究》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04833 | 刘婷婷 | 《如何在幼儿科技教学活动中合理、科学的应用教学具》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04834 | 李璐 | 《幼儿行为习惯——家园共育,助“我”成长》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04835 | 李嘉 | 《小班幼儿入园焦虑表现及策略研究》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04836 | 焦文颖 | 《快快乐乐做游戏》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04837 | 姜晓娟 | 《小“家”大“世界”——初探小班“娃娃家”的创设与开展》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04838 | 顾李佳 | 《小班幼儿游戏中教师介入指导的现状研究》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04839 | 高丹英 | 《建立和谐师幼关系的策略研究》 | 昆山市 | 昆山开发区青阳港幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04840 | 姚 瑶 | 趣味范读让低段语文课堂“活”起来 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04841 | 朱静娴 | 以思维导图优化习作教学,开启作文灵性学习之窗 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04842 | 周苏柏 | 如何营造良好的语文课堂气氛 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04843 | 季方舟 | 施音乐之土,培语文之花 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04844 | 孟蓉芳 | 探析小学语文深度阅读的密码 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04845 | 陈颖林 | 回归初心——浅谈温儒敏的语文教育思想 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04846 | 顾佳贝 | 努力践行“六大解放”,创新语文课堂 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04847 | 龚丹华 | 随文仿写,叩开写作之门——以苏教版三年级上册语文教材为例 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04848 | 陆叶 | 深度学习下小学生英语思维品质培养探微 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04849 | 赵丽娜 | 小学英语课堂的“统帅”——德育 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04850 | 马亮 | 绳舞飞扬 健康成长 ——浅析花样跳绳在体育中的积极作用 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04851 | 杨术林 | 小学生在跨栏训练中克服心理障碍的技巧 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04852 | 高杨 | 浅析范画在小学美术教学中的作用 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04853 | 陈美娜 | 创设美好艺术氛围,放飞孩子自由天性 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04854 | 潘锦程 | 小学高年级数学总复习的创新与有效措施 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04855 | 邵珅逸 | 引导深度学习,培养小学生数学思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04856 | 张丽莉 | 一题多解——激发学生的思维潜能 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04857 | 叶慧颖 | 如何引导深度学习,培养学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04858 | 杨蕾 | 促进深度学习的教学策略探讨——以培养小学生数学空间观念教学为例 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04859 | 唐晨辉 | 浅谈数学的语言艺术 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04860 | 潘晓杰 | 谈小学数学教学中的学生体验 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04861 | 贾鑫 | 引领学习——发展中的思维 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04862 | 韩忆思 | 敲开心门,翻“活”课堂 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04863 | 陈旭辉 | 关于小学数学课堂学生深度学习的探究 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04864 | 姚薇 | 浅谈如何引导学生进行深度学习 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW04865 | 孙璟依 | 以自然为媒介培养小班幼儿观察能力的实践研究 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04866 | 邱悦 | 国画欣赏与幼儿实物拓印版画的有机结合初探 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04867 | 邢倩 | 轻启幼儿刻线版画创造之门 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04868 | 杨雯怡 | 浅谈在互动阅读中提高幼儿阅读兴趣 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04869 | 季童瑶 | 家长对学前儿童教育经费投入的调查研究 | 昆山市 | 昆山开发区石予小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04870 | 徐立 | 基于教育情感的教师发展叙事研究 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04871 | 沈双凤 | 小学语文教学中培养学生思维品质的研究 ——以低年级阅读教学为例 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04872 | 金文霞 | 浅谈小学语文课堂中的深度教学 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04873 | 金晓峰 | 伸展学生思维触角 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04874 | 邹琼瑶 | 让课程在游戏化中动起来 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04875 | 邹静 | 拥抱生活,绘出画卷 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04876 | 张苑茗 | 幼儿生活中的数学学习 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04877 | 於婷婷 | 数学活动中如何培养幼儿的创造性思维 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04878 | 王瑞 | 论社会交往能力培养的重要性 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04879 | 潘佳琪 | 幼儿园活动室的创设于幼儿发展的意义 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04880 | 陆晓 | 每一朵花都有盛开的理由 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04881 | 刘昊鑫 | 大班幼儿体育集体教学活动开展现状的调查研究 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04882 | 金怡菲 | 浅谈如何培养幼儿的思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04883 | 金晓千 | 在教育教学中教师语言表现力的重要性 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04884 | 范丽艳 | 浅谈中班幼儿规则意识在一日生活中的养成 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04885 | 曹颖 | 浅谈绘本教学对幼儿心理发展的作用分析 | 昆山市 | 昆山开发区世茂蝶湖湾小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04886 | 邹晟霞 | 幼儿美术教育中涂鸦的实践研究 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04887 | 周倩 | 《自由自主,快乐游戏》 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04888 | 周洁 | 《浅谈陶行知“爱满天下”有感》 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04889 | 袁婷 | 浅析如何培养幼儿情绪自我调节能力 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04890 | 王晓红 | 幼儿园创意水粉画的实践与研究 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04891 | 汪兰 | 《在律动中体验打击乐活动》 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04892 | 荣熠帆 | 孩子的成长也离不开家庭教育 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04893 | 莫嘉韫 | 幼儿园一日生活中渗透德育教育的策略研究 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04894 | 陆思斯 | 挖掘自然资源,绽放“童真”之花 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04895 | 金亚 | 你来我往 快乐分享 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04896 | 韩佳雯 | 大班挑战式“创造游戏”开展之我见 | 昆山市 | 昆山开发区夏驾幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04897 | 周慧 | 抛去浮华,追求本真——论多媒体在小学语文教学中的运用和发展 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04898 | 俞虹 | 如何引导小学生结合生活经验展开朗读 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04899 | 陈樱株 | 创造有“情”“趣”的学本课堂 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04900 | 郭陆方圆 | 聚焦学生思维品质 让英语课堂从浅层走向深层 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04901 | 陆毅 | 生活化教学思想在小学音乐教学中的应用 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW04902 | 张程 | 小学低年级体育课堂常规的建立 | 昆山市 | 昆山开发区震川小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW04903 | 卢璐 | 让孩子谱写趣味交响乐 | 昆山市 | 昆山开发区珠江御景幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04904 | 刘艳婷 | 深度引导让孩子的美术活动“活”起来 | 昆山市 | 昆山开发区珠江御景幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04905 | 张君宇 | 幼儿园课程游戏化的实践与研究 | 昆山市 | 昆山开发区珠江御景幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04906 | 朱晓玲 | 用游戏敲开孩子的音乐表现之门 | 昆山市 | 昆山开发区珠江御景幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04907 | 张盛洁 | 浅谈如何在韵律活动中培养幼儿的思维品质 | 昆山市 | 昆山开发区珠江御景幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04908 | 王薇 | 浅谈在幼儿教育中如何实施差异教学 | 昆山市 | 昆山开发区珠江御景幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04909 | 冯珺 | 浅谈幼儿德育的培养 | 昆山市 | 昆山开发区珠江御景幼儿园(昆山开发区晨曦小学附属园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04910 | 卫平香 | 小议“冰山原理”在高中历史备课中的运用 | 昆山市 | 昆山陆家高级中学 | 教育学会论文 | 05-历史 | 三等奖 |
LW04911 | 虞骄 | 论“翻转课堂”教学模式在高中历史教学中的运用 | 昆山市 | 昆山陆家高级中学 | 教育学会论文 | 05-历史 | 三等奖 |
LW04912 | 归芳芳 | 实施教学“八化”策略,增效培智生活语文 | 昆山市 | 昆山市爱心学校 | 教育学会论文 | 23-特教 | 三等奖 |
LW04913 | 张丽芳 | 培智数学生活化教学的实践与反思 | 昆山市 | 昆山市爱心学校 | 教育学会论文 | 23-特教 | 三等奖 |
LW04914 | 李晞晨 | 培智学校音乐欣赏教学的实践研究 | 昆山市 | 昆山市爱心学校 | 教育学会论文 | 23-特教 | 三等奖 |
LW04915 | 陈丰 | 浅谈培智学校劳动技能教学的有效实施 | 昆山市 | 昆山市爱心学校 | 教育学会论文 | 23-特教 | 三等奖 |
LW04916 | 李琦 | 用希沃白板打造精彩培智电脑课堂 | 昆山市 | 昆山市爱心学校 | 教育学会论文 | 23-特教 | 三等奖 |
LW04917 | 黄永娟 | 提高培智学生体育兴趣的策略研究 | 昆山市 | 昆山市爱心学校 | 教育学会论文 | 23-特教 | 三等奖 |
LW04918 | 陈朱琴 | 立足生活的培智语文课堂教学活动初探 | 昆山市 | 昆山市爱心学校 | 教育学会论文 | 23-特教 | 三等奖 |
LW04919 | 周祺 | 浅谈幼儿园的民间艺术文化 | 昆山市 | 昆山市巴城镇凤栖园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04920 | 顾叶琴 | 倾听孩子,共同成长 | 昆山市 | 昆山市巴城镇凤栖园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04921 | 秦春梅 | 浅谈泥塑活动对幼儿身心发展的促进 | 昆山市 | 昆山市巴城镇凤栖园幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04922 | 张弛 | 生活教育理论在低年级语文教学中的运用 | 昆山市 | 昆山市巴城中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04923 | 裘冰玉 | 浅谈小学语文中的感恩教育 | 昆山市 | 昆山市巴城中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04924 | 金珂 | 浅谈小学中年级语文作文评语的几点看法 | 昆山市 | 昆山市巴城中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04925 | 魏超 | 浅谈小学语文课堂教学中的提问艺术 | 昆山市 | 昆山市巴城中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04926 | 侯佳丽 | 浅谈小学英语语篇教学中的深度学习 | 昆山市 | 昆山市巴城中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04927 | 张秋萍 | 让低年级学生汲取生活中的美 | 昆山市 | 昆山市巴城中心小学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04928 | 沈雅纯 | 浅谈小学美术课堂的互动教学中激发学生潜能 | 昆山市 | 昆山市巴城中心小学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04929 | 丁菲 | 小学信息技术课堂情绪调动的重要性 | 昆山市 | 昆山市巴城中心小学校 | 教育学会论文 | 24-综合实践 | 三等奖 |
LW04930 | 王娜娜 | 《心情 艺术 色彩》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04931 | 顾烨雯 | 《对陶行知“爱满天下”思想的实践研究》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04932 | 马蕾 | 《让农村幼儿教育主题“活起来”》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04933 | 许艳倩 | 《浅析在幼儿园开展绘本阅读的重要性》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04934 | 陈云霞 | 《浅谈在绘画评价活动中激发幼儿的想象力》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04935 | 计殷娟 | 《以观察为前提对建构区的幼儿进行有效的回应》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04936 | 高敏 | 《在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04937 | 马成斌 | 《探究在教育教学中对学生评价的意义》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04938 | 孙梦瑶 | 《谈数学区域活动的材料投放和指导》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04939 | 陆洋 | 《玩转色彩 玩出精彩》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04940 | 毛微佳 | 《现代化教学技术在幼儿一日活动中的有效运用》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04941 | 赵浏婷 | 《浅谈幼儿语言教育》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04942 | 张晨辉 | 《论利用幼儿园生活活动教学促进幼儿全面发展》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04943 | 吴莹可 | 《指导建构游戏的教育理念》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04944 | 陶静 | 《浅谈幼儿园生活化科学教育的实施》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04945 | 郑娟 | 《绘本阅读中如何合理设疑激发幼儿的探究欲》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04946 | 茅慧 | 《小问题构建大课堂》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04947 | 黄惠贤 | 《记录促进探索 思考促进成长》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04948 | 王莹 | 《户外区域活动的实践与思考》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04949 | 傅永华 | 《中班幼儿同伴交往之间存在的问题及策略》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04950 | 沈丹 | 《多媒体技术在语言领域活动中的运用》 | 昆山市 | 昆山市巴城中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04951 | 谢晓娟 | 小学英语核心素养中思维品质的培养研究 | 昆山市 | 昆山市柏庐实验小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04952 | 蒋杉姗 | 小学课堂中对音乐欣赏能力提高的方法探析 | 昆山市 | 昆山市柏庐实验小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW04953 | 赵倩红 | 音乐欣赏课有效教学实践之我见 | 昆山市 | 昆山市柏庐实验小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW04954 | 张华萍 | 协同合作在小学美术教育“家文化”氛围营造中的作用 | 昆山市 | 昆山市柏庐实验小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04955 | 宋涛 | 小学低数教学在“听说思问”中见深度 | 昆山市 | 昆山市柏庐实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04956 | 黄成彦 | 幼儿园早期阅读活动现状研究 | 昆山市 | 昆山市柏庐幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04957 | 张倩怡 | 追随儿童 “对话”生活 | 昆山市 | 昆山市柏庐幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04958 | 周贸玲 | 关于初中语文阅读教学方法的若干思考 | 昆山市 | 昆山市兵希中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW04959 | 陆方婷 | 巧用网络资源,优化英语教学 | 昆山市 | 昆山市兵希中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW04960 | 沈梦红 | 初中地理教材中爱国主义教育的渗透 | 昆山市 | 昆山市兵希中学 | 教育学会论文 | 06-地理 | 三等奖 |
LW04961 | 史媛媛 | 深入学习“小先生制”反思及其应用策略 | 昆山市 | 昆山市兵希中学 | 教育学会论文 | 06-地理 | 三等奖 |
LW04962 | 郜冠强 | 初三数学分层走班制教学中分层作业的探索思考 | 昆山市 | 昆山市兵希中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW04963 | 潘杰 | 浅谈如何培养学生对道德与法治课的兴趣 | 昆山市 | 昆山市兵希中学 | 教育学会论文 | 19-思品 | 三等奖 |
LW04964 | 金丽华 | 幼儿游戏化课程的问题及优化策略的思考 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04965 | 陆秀娟 | 让幼儿快乐成长——班级安全工作方法谈 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04966 | 严菲菲 | 发现儿童的潜能,推动儿童的学习,展现儿童的力量 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04967 | 陈烨 | 环保教育从娃娃抓起 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04968 | 吴英雅 | 绘本阅读——点亮孩子的童年 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04969 | 金依 | 玩转户外 提升自我 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04970 | 徐隽雅 | 以幼儿发展主旋律引领阅读活动开展 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04971 | 张晓燕 | 以孩子为原点开展班级微课程 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04972 | 张映辉 | 提高幼儿户外游戏质量促进幼儿全面发展 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04973 | 周晓华 | 游戏多元化背景下的幼儿教育 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04974 | 徐燕 | 在一日活动中培养幼儿的环保行为 | 昆山市 | 昆山市城北富士康幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW04975 | 梁英 | 小学低年级语文课堂写字指导策略 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04976 | 沈丽君 | 领略古诗之美,弘扬传统文化 ——谈小学语文古诗教学的有效实践 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04977 | 徐平 | 浅谈如何培养小学低年级学生的写话能力 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04978 | 邹静 | 立足文本 超越文本 回归文本 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04979 | 陆雅萍 | 积极评价促进学生深度学习 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04980 | 陈静 | 巧用传统语文教法,提高阅读教学效率 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04981 | 王安 | 小学英语“生本”对话教学的思考与实践 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04982 | 许倩云 | 着力英语语音教学,提高学生语言能力 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04983 | 彭俐诗 | 如何激发中年段小学生学习英语的兴趣 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04984 | 周静 | 浅谈小学美术活动化课堂的构建 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW04985 | 邬晓华 | 关注学生 构建良好的师生互动 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04986 | 杨丽娟 | 低年级口算的有效教学 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04987 | 王秋萍 | 新课改背景下数学应用意识的培养 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04988 | 陈虹 | 在深度学习中伸展学生的思维触角 | 昆山市 | 昆山市城北高科园中心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW04989 | 沈凌莉 | 突破创新,提升学生习作中的创作力 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04990 | 钱洁 | 化繁为简 语文教学多样化探索 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04991 | 徐一巧 | 思维品质培养目标下如何引导学生深入学习 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04992 | 张莉 | 小学语文作文教学中创造性思维培养策略 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04993 | 徐丽娜 | 浅析教学做合一的语文教学方法 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04994 | 许炎 | 让学习语文成为一件快乐的事 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04995 | 周芳英 | 培养创新意识,绽放智慧花朵 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04996 | 费晓红 | 深度学习——让语文课堂点燃思维的火把 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04997 | 顾懂艳 | 学会“问”,关注“读”,提高语文课堂效率 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW04998 | 邹雯雅 | 论TESOL教学法下小学英语教师课堂用语的精化 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW04999 | 王艳婷 | 应用信息技术,优化小学英语课堂教学 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05000 | 范亚萍 | 如何有效运用激励性口头评价的探究 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05001 | 李文婷 | 基于故事主题的小学英语教学方法应用分析 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05002 | 周月 | 小学音乐课堂教学中游戏的有效运用 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW05003 | 冯华琪 | 浅谈提升小学体育教学的趣味性措施 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05004 | 车小云 | 探究小学美术教学中学生动手能力的培养 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05005 | 黄姝颖 | 创造和谐课堂环境 促进学生数学发展 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05006 | 顾岳澄 | 生活教育在小学数学中的应用 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05007 | 朱家慧 | 基于深度学习的小学数学教学研究 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05008 | 陆芳芳 | 引导学生深度学习,提升思维品质 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05009 | 徐 彬 | 跨学科教育背景下数学教学与STEM教育的融合 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05010 | 李明玉 | 在深度学习的课堂培养数学核心素养 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05011 | 王燕 | 数学课堂中深度学习之我见 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05012 | 王艳 | 精彩源于学生的“错” | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05013 | 邱静 | 指向学生数学思维的深度学习思考 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05014 | 周奇雯 | 探讨小学科学教学中“小组有效讨论”四步走 | 昆山市 | 昆山市城北中心小学校 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW05015 | 邹婷婷 | 浅谈思维定势对初中数学解题的影响与对策 | 昆山市 | 昆山市城北中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW05016 | 张宗斌 | 体育强国下中小学体操运动“边缘化”分析 | 昆山市 | 昆山市大市中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05017 | 王雨静 | 未来教室环境下的语文教学 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05018 | 金艳琦 | 部编版初中语文新闻“链式教学”探要 ——以《消息二则》中《我三十万大军胜利南渡长江》为例 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05019 | 朱芬 | 从“窃”“长衫”探析《孔乙己》的主旨 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05020 | 沈倩云 | 初中英语课堂引导学生进行深度学习的策略研究 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05021 | 焦雪梅 | 情境教学法在初中英语教学中的运用分析 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05022 | 曹莹 | 啦啦操社团活动对初中女生身体素质影响的实证研究 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05023 | 李页佳 | 一道中考压轴题的解题分析与教学启示 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW05024 | 姜怡梦 | 基于深度学习的初中数学教学策略探讨 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW05025 | 崇旖旎 | 深化课堂教学改革,彰显学生学习自主性 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW05026 | 王峥 | 中学信息技术教学中计算思维的培养策略 | 昆山市 | 昆山市第二中学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05027 | 吴凤 | 吴凤-在小学低年级语文教学中开展快乐写话研究 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05028 | 朱明英 | 寓教于乐,轻松识字——低年级小学语文的识字教学 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05029 | 吴冰倩 | 小学语文阅读教学中培养学生思维品质的策略分析 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05030 | 陈楚楚 | 小学语文课堂中的深度学习 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05031 | 孙艳霞 | 浅谈小学体育良好课堂纪律的培养 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05032 | 钟琦 | 加强深度学习,提升思维品质 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05033 | 於梦洁 | 浅谈课外阅读对小学数学学习能力的影响 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05034 | 吴银珠 | 对症下药,培养学困生数学思维能力 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05035 | 冯莹珠 | 浅谈如何培养学生的数学自学能力 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05036 | 李春欢 | 浅析幼儿园美工区材料的投放 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05037 | 张琳 | 幼儿园班本课程的探索与反思——以中班班本课程《香香的蔬菜世界》为例 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05038 | 谢浩 | 优化幼儿一日生活,培养幼儿合作能力 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05039 | 陆晓华 | 区域活动中幼儿专注力的培养 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05040 | 沈雯 | 巧提问、妙回应、寻策略、促发展 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05041 | 王莉 | 家园共育,共同成长 | 昆山市 | 昆山市淀山湖中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05042 | 王丽美 | 简析小班幼儿户外体育游戏的有效指导策略 | 昆山市 | 昆山市东方幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05043 | 马丽丽 | 奖励中的智慧 ——小班幼儿行为习惯养成中奖励策略的有效运用 | 昆山市 | 昆山市东方幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05044 | 李新苗 | 幼儿行为习惯之我见 --浅谈如何提高幼儿的注意力 | 昆山市 | 昆山市东方幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05045 | 英玲巧 | 浅谈幼儿美工区中多媒体的有效利用 ——培养幼儿的创新能力 | 昆山市 | 昆山市东方幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05046 | 韦珠祎 | 形成性评价在高中英语阅读教学中的策略探究 | 昆山市 | 昆山市费俊龙中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05047 | 赵海明 | 地理环境在历史教学中的运用 ——在历史空间中理解历史 | 昆山市 | 昆山市葛江中学 | 教育学会论文 | 05-历史 | 三等奖 |
LW05048 | 何玮 | 基于本土资源的生活化幼儿美术教育初探 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05049 | 周洁 | 课程游戏化下区域活动新思路 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05050 | 郁益婷 | 做智慧的教育陪伴者 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05051 | 周萍 | 让书籍走进生活 让阅读成为习惯 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05052 | 周纯 | 一以贯之,跬步千里 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05053 | 李樱珺 | 幼儿园游戏化教学的现状及对策研究 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05054 | 刘诗云 | VR新技术在幼儿园大班美术课堂教学中的实践运用研究 | 昆山市 | 昆山市红峰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05055 | 施洁 | 浅谈小班幼儿行为习惯的养成 | 昆山市 | 昆山市花桥黄墅江幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05056 | 王婷 | 观察生活发现自然美,促进幼儿创造性发展 | 昆山市 | 昆山市花桥黄墅江幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05057 | 周梦媛 | 小学低年级语文阅读教学需要“创造” | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05058 | 庹琪 | 如何在语文教学中引导学生深度学习 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05059 | 滕晓峰 | 在小学语文教学中培养学生的元认知能力 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05060 | 盛静玲 | 基于深度学习培养学生思维品质——以语文教学《三打白骨精》为例 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05061 | 石龙 | 小学语文课堂教师提问的艺术 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05062 | 刘桐 | 语文实践能力的培养在课堂阅读教学中的体现 ——王彧钊老师《试胆量》研习 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05063 | 周雯 | 以境激情,以情促学——谈促进深度学习的小学英语情境导入教学策略 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05064 | 平依芸 | 在美术课程中如何发展学生的创新思维 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05065 | 周唯一 | 探讨小学美术课堂实践发展 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05066 | 吴笑天 | 如何深度学习小学数学来培养学生的思维品质 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05067 | 周晓盈 | 引导学生深度学习的策略 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05068 | 赵星成 | 优化课堂提问,促进深度学习 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05069 | 李华青 | 谈如何在小学数学教学中践行创造教育思想 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05070 | 黄景怡 | 浅谈小学数学开展深度学习的有效路径 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05071 | 冯晴 | 合理应用数学策略激发学生的思维触角 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05072 | 古瑞雪 | 小学科学课堂教学中调动学生积极性的策略研究 | 昆山市 | 昆山市花桥集善小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW05073 | 吴玉南 | 深度学习:在文言文教学中渗透与培养思维品质 | 昆山市 | 昆山市花桥鑫苑中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05074 | 潘馨 | 论初中英语教学的师生互动 | 昆山市 | 昆山市花桥鑫苑中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05075 | 袁逸雯 | 提升内涵,提高美术课堂教学的有效性 | 昆山市 | 昆山市花桥鑫苑中学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05076 | 倪春英 | 巧以生活明德行 深度方能衍深思 | 昆山市 | 昆山市花桥鑫苑中学 | 教育学会论文 | 18-政治 | 三等奖 |
LW05077 | 朱柳静 | 谈小学语文阅读教学切入点的选择 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05078 | 沈莎莎 | 且读且思——浅谈低段学生阅读习惯的培养 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05079 | 张裕千 | 论舞蹈动律在音乐课的重要性 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW05080 | 高玮 | 走进学生的内心世界--- 激发学生对音乐课的学习兴趣 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW05081 | 郭禹希 | 探索小学羽毛球教学方法的创新应用 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05082 | 张青 | 分层教学在小学体育跳绳教学中的应用 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05083 | 袁志红 | 简析体育教学中如何进行德育教育 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05084 | 徐小玉 | 问题引领课堂 培训学生数学思维模式 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05085 | 张茜 | 小学数学课堂中如何对学生进行创新教育 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05086 | 张惟 | 小学数学学生“两极分化”现象的成因与校正研究 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05087 | 王悦 | 浅析如何指导中班幼儿自主创作儿童画 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05088 | 王曹君 | 中班幼儿自主阅读能力培养的实践研究 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05089 | 平佳欣 | 浅谈幼儿美术创造力的培养与强化 | 昆山市 | 昆山市花桥徐公桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05090 | 胡雪媛 | 小学语文慧学课堂研究 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05091 | 黄丽丽 | 深挖阅读之井,引入慧思之源 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05092 | 苏玉婷 | 巧用思维导图,优化小学英语作文教学 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05093 | 张磊 | 音乐游戏在音乐课堂教学中的应用探讨 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW05094 | 陈红名 | 浅析微课在小学美术课堂的重要性 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05095 | 沈洁 | 小学数学课堂中深度学习的探究 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05096 | 周锡花 | 基于层次化教学模式的小学高年级数学课堂创新研究 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05097 | 张燕华 | 巧妙解题 发展思维 | 昆山市 | 昆山市花桥中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05098 | 计雨晴 | 自制玩具自制现状研究 | 昆山市 | 昆山市花桥中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05099 | 叶丽雅 | 如何培养幼儿的阅读和表述能力 | 昆山市 | 昆山市花桥中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05100 | 王亚 | 偶遇西瓜虫——一个偶然事件引发的深度学习 | 昆山市 | 昆山市花桥中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05101 | 陆未茜 | 幼儿探究能力在美术活动中的深入研究 | 昆山市 | 昆山市花桥中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05102 | 戴梦婷 | 幼儿早期阅读培养策略 | 昆山市 | 昆山市花桥中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05103 | 邵菁 | 例析优化初中英语语法教学的方法 | 昆山市 | 昆山市花桥中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05104 | 周春红 | 课堂教学互动内容中游戏精神的缺失以及对策研究 | 昆山市 | 昆山市花桥中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05105 | 陶金瑾 | 游戏化教学在初中信息技术教学中的应用 | 昆山市 | 昆山市花桥中学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05106 | 张利亚 | 拨亮孩子阅读的心灯 | 昆山市 | 昆山市机关幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05107 | 陆怡 | 谈小班美工区玩色游戏的开展 | 昆山市 | 昆山市机关幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05108 | 李婷 | 播一颗绘本的种子在心田 | 昆山市 | 昆山市机关幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05109 | 程梅洁 | 大班开放性科探区游戏三部曲 | 昆山市 | 昆山市机关幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05110 | 徐天贞 | 创造性思维对幼儿美术教育的作用 | 昆山市 | 昆山市锦溪环湖幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05111 | 徐蕾 | 大班幼儿整理习惯的培养 | 昆山市 | 昆山市锦溪环湖幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05112 | 凌洁 | 操作活动在幼儿数学教学中的运用 | 昆山市 | 昆山市锦溪环湖幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05113 | 韩从羽 | 深度学习绘本,读出韵味 | 昆山市 | 昆山市锦溪环湖幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05114 | 曹婷婷 | 浅谈小班幼儿良好的常规教育 | 昆山市 | 昆山市锦溪环湖幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05115 | 陆亚菲 | “我手写我心”还原习作课堂本真 ——试以叶圣陶写作思想为理论支撑 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05116 | 朱晓兰 | 《孙子兵法》与现代德育 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05117 | 张艳婷 | 探索深度学习 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05118 | 顾佳 | 小学英语语法教学的若干问题及策略 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05119 | 董萍 | 感受美、体验美、创造美——论深度学习视野下的小学音乐教学 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心小学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW05120 | 陆旭婷 | 让手指在键盘上“起飞”——培养小学生正确的打字指法和打字习惯 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心小学校 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05121 | 徐艳红 | 浅谈大班幼儿绘画活动的深入开展 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05122 | 唐阳虹 | 家庭亲子阅读的指导策略 | 昆山市 | 昆山市锦溪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05123 | 谈茜 | 赋予优生导师地位,升华物理教学 | 昆山市 | 昆山市锦溪中学 | 教育学会论文 | 13-物理 | 三等奖 |
LW05124 | 周奕凌 | 对小班幼儿进餐习惯的现状研究 | 昆山市 | 昆山市开发区盛庄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05125 | 傅亚玲 | 如何利用结构游戏提高幼儿综合能力 | 昆山市 | 昆山市开发区盛庄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05126 | 钱文晔 | 幼儿教育中深化课程改革的策略 | 昆山市 | 昆山市开发区盛庄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05127 | 熊仕娣 | 在“做中学”中培养幼儿的创造性思维 | 昆山市 | 昆山市开发区盛庄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05128 | 陈艳 | 突破语文阅读教学的瓶颈,给孩子最好的阅读感悟 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05129 | 陆燕 | 小学语文中高年级教学中“字理识字”的探索研究 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05130 | 陈丽 | 心怀“陶”理,建构小语新课堂 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05131 | 钱佳 | 基于深度学习的思维品质培养——以小学童话文本的教学为例 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05132 | 董薇 | 学会创新,改变世界 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05133 | 付丽 | 小学英语教学中的趣味小游戏初探 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05134 | 俞银芝 | 浅谈小学音乐课堂教学模式创新 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW05135 | 李洪 | 浅谈音乐教学中的深度教学 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW05136 | 李庆芝 | 初探校园足球在学校体育中的推动作用 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05137 | 陈龙 | 数形结合思想在小学数学教学中的渗透分析 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05138 | 王婕 | 导学案在初中数学中的应用研究 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW05139 | 徐丹 | 从兴趣出发,以小组合作形式展开综研教学 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 24-综合实践 | 三等奖 |
LW05140 | 吴湘英 | 携家长之手,构建第三课堂 | 昆山市 | 昆山市娄江实验学校 | 教育学会论文 | 27-教管 | 三等奖 |
LW05141 | 曹施美 | 浅析小学语文低年级教学中的写话思维指导 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05142 | 陈霞 | 繁华落尽见真淳,铅华洗却见本色 ——浅议语文本色课堂的“简单、扎实、有效” | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05143 | 周丽媛 | 深度阅读,从培养探究意识开始 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05144 | 芦玲 | 深度学习视域下如何提升小学英语阅读教学品质 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05145 | 杭韫 | 浅谈小学数学读题能力的多元化策略 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05146 | 刘博 | 浅谈基于深度学习的小学数学有效教学策略 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05147 | 薛秋婷 | 应用探究式学习,培养学生深度思维能力 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05148 | 史诺 | 应用活动教学法,释放小学生思维活力 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05149 | 朱敏杰 | 信息技术在低年级小学数学课堂中的应用 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05150 | 周云 | 多样化练习提升数学思维品质 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05151 | 邵艳君 | 浅谈小学信息技术课堂中自主学习能力的培养 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪小学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05152 | 张怡翎 | 大班幼儿告状行为的研究及其指导策略 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05153 | 陈宏伟 | 浅谈幼儿园如何开展有效的音乐教学活动 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05154 | 陆金鑫 | 男幼师入职适应研究 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05155 | 丁益 | 幼儿园体育活动中存在的问题及对策 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05156 | 顾淑雯 | 论如何引导学生深度学习——以培养注意力为例 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05157 | 朱玥 | 大班幼儿说谎现象的成因及应对策略 | 昆山市 | 昆山市陆家镇菉溪幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05158 | 彭娇 | 如何引导深度学习,培养学生的阅读思维品质 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05159 | 沈安利 | 促进学生思维品质发展的深度学习策略探析 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05160 | 陈金玲 | 浅谈深度学习促进小学生数学思维品质的发展 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05161 | 张娟娟 | 如何让幼儿在区域活动中学会深度学习 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05162 | 胡仙侠 | 大型建构活动中的深度学习 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05163 | 梁卓珺 | 谈幼儿幼儿道德情感的初步培养 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05164 | 肖月 | 在活动中培养幼儿的交往能力 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05165 | 程惠 | 小议如何更好的指导幼儿晨间游戏 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05166 | 龚晶晶 | 如何在语言教育活动中培养幼儿的创造力 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05167 | 李美侠 | 如何在美术中培养幼儿自信心 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05168 | 郜许换 | 浅谈幼儿思维品质的培养 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05169 | 宋群 | 浅谈幼儿教育中如何促进幼儿深度学习 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05170 | 宋火笑 | 浅淡大班幼儿平衡能力的指导策略 | 昆山市 | 昆山市陆家镇夏桥幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05171 | 朱黎芳 | 用本色阅读培养学生的感悟能力 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05172 | 王莹 | “生活力”培育目标引领下的语文生活化阅读教学研究 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05173 | 杨嫒 | 浅谈情境教学在小学语文课堂中的运用 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05174 | 王伊璐 | 小学语文群文阅读与写作教学整合分析 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05175 | 陆金燕 | 浅谈习作课如何更有效地进行“读写结合”训练 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05176 | 陈怡磊 | 基于“情景体验式教学模式”的小学英语教学实践探索 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05177 | 徐静艳 | 合作学习在小学英语写作教学中高效运用的策略 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05178 | 盛玉凤 | 巧用绘本优化 创新美术教学 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05179 | 瞿丽娜 | 浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05180 | 陆晓兰 | 浅谈学情前测对高效课堂的重要性 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05181 | 吴晓云 | 问题化教学在小学信息技术课堂中的应用 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05182 | 杨嫒 | 浅谈如何增进小学生同伴交往 | 昆山市 | 昆山市陆家中心小学校 | 教育学会论文 | 26-心理 | 三等奖 |
LW05183 | 祁雨薇 | 幼儿园表演游戏的现状、原因及对策 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05184 | 邹丽娟 | 幼儿园家校互动新策略 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05185 | 邢琴 | 城市流动儿童家庭阅读状况调查 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05186 | 李萍 | 幼儿绘本阅读区域游戏化 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05187 | 邹月华 | 中班幼儿告状行为的案例研究 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05188 | 鲍茜迁 | 学而思 思而学 ——从深度学习中培养优质品质 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05189 | 沈倩 | 绘本与区域游戏的有效互动 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05190 | 干沁文 | 大班幼儿攻击性行为的成因与对策的研究 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05191 | 吴江庭 | 深入开展幼小衔接,助力幼儿自然过渡 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05192 | 宋蕴蕊 | 教师对幼儿建构活动的指导策略 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05193 | 陆寅之 | 大小班幼儿告状行为对比研究 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05194 | 徐静 | 浅谈如何让幼儿在绘本阅读中快乐学习 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05195 | 张苏梅 | “互联网+”背景下的幼儿园早期阅读教学策略 | 昆山市 | 昆山市陆家中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05196 | 曹烨红 | 散文中精彩语句或段落的鉴赏策略 | 昆山市 | 昆山市陆家中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05197 | 龚玉飞 | 核心素养视域下初中英语课堂的优化策略 | 昆山市 | 昆山市陆家中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05198 | 汤舒静 | 浅谈情境学习促进学生思维品质的发展 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05199 | 张伟伟 | 促进深度学习的教学策略研究 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05200 | 马钰娟 | 探析小学语文插图对学生思维品质的培养 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05201 | 姚云峰 | 关于小学作文教学现状问题的研究 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05202 | 顾思怡 | 简谈小学低年级学生语文朗读能力的培养 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05203 | 叶菁菁 | 英文绘本在小学英语阅读教学中的有效使用 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05204 | 陈伟 | 多角度促进深度学习 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05205 | 吴涛 | 浅谈小学数学教学中教育游戏的运用及价值思考 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05206 | 马启良 | 小学低年级数学阅读能力培养的初步研究 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05207 | 陶红 | 浅谈幼儿折纸兴趣的培养 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心校幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05208 | 王慧 | 探讨提升幼儿安全意识防范措施 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心校幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05209 | 李梦怡 | 浅析幼儿园自制玩教具的运用 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心校幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05210 | 臧圣芳 | 浅谈变废为宝之创意纸盒教学的实践探索 | 昆山市 | 昆山市陆杨中心校幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05211 | 吴冬妹 | 小学英语回家作业布置的艺术 | 昆山市 | 昆山市南港中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05212 | 陈玲 | 大班数学教学活动的有效性探究 | 昆山市 | 昆山市南港中心小学校 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05213 | 沈佳丽 | 5.浅谈如何在区域环境创设中融入生活教育 | 昆山市 | 昆山市南港中心小学校 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05214 | 朱晓晟 | 如何阅读文言文 | 昆山市 | 昆山市培本实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05215 | 钱欣佳 | 让读写结合在阅读教学中开花结果 | 昆山市 | 昆山市培本实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05216 | 钱怡心 | 消“刻板印象”,除“马太效应” ——优势视角看小学生写作的心理水平 | 昆山市 | 昆山市培本实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05217 | 李蓉芳 | 小学低年级语文教学中的德育渗透 | 昆山市 | 昆山市培本实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05218 | 叶梦娴 | 精心设计结尾,让小数课堂更精彩 | 昆山市 | 昆山市培本实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05219 | 陈丽雯 | 谈合作学习在小学数学深度学习的实施 | 昆山市 | 昆山市培本实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05220 | 金彬 | 循学生思维发展之规律,促科学实验教学之实效 | 昆山市 | 昆山市培本实验小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW05221 | 陆婷 | STEM教育理念对小学科学教育的启发 | 昆山市 | 昆山市培本实验小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW05222 | 熊卫珍 | 扎实语言训练,让语文课堂更美好 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05223 | 庄辰 | 在差异教学的基础上提高后进生写作能力 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05224 | 王紫芸 | 小学语文课堂过渡语的合理化运用策略分析 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05225 | 顾维洁 | 小学语文读后感教学中的深度研究 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05226 | 蔚礼 | 借“青运”之风,强“青年”体魄 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05227 | 陆影娇 | 巧借动画资源 优化小学美术课堂教学 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05228 | 顾艳红 | “学以致用”——浅谈小学美术知识在生活中的运用 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05229 | 王敏娇 | 捕捉思维源泉 焕发课堂生机 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05230 | 施嘉芸 | 小学数学学困的原因分析及转化建议 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05231 | 李永芳 | 水的科学并不“水” | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW05232 | 王珮璐 | 对分课堂在小学道德与法治课堂教学中的价值探析 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 19-思品 | 三等奖 |
LW05233 | 金雨 | 构建师生命运共同体 从“破窗”预警开始 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 26-心理 | 三等奖 |
LW05234 | 曹遴凌 | 识危机懂干预,助成长护前行 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中心小学校 | 教育学会论文 | 26-心理 | 三等奖 |
LW05235 | 王璐霓 | 浅谈激发学生自身的语文素养的方法 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05236 | 汤雁婷 | 初中语文阅读与写作教学简论 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05237 | 金殷 | 浅谈初中英语教学中分层作业的实践研究 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05238 | 喻志娟 | 核心素养下初中英语教学创新思路浅析 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05239 | 曹琼 | 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践探索 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05240 | 张佳骏 | 鸽巢原理应用研究 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW05241 | 汤晓清 | 浅谈中学数学教学中的深度学习策略与目的 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW05242 | 宋丽媛 | 浅谈基于学科核心素养的化学学习活动 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 14-化学 | 三等奖 |
LW05243 | 金依芸 | 深度学习在道德与法治课堂上的初探 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 19-思品 | 三等奖 |
LW05244 | 胡萧 | 初中道德与法治教学中德育功能的运用 | 昆山市 | 昆山市蓬朗中学 | 教育学会论文 | 19-思品 | 三等奖 |
LW05245 | 叶琪 | 巧用亲子分享阅读促进幼儿语言能力发展 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05246 | 周燕 | 幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质的培养 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05247 | 徐晖 | 思维有翅膀,展翅尽翱翔——在幼儿数学教育中发展幼儿思维能力的有效途径 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05248 | 施雪奔 | 我们学做读书人 --论幼儿早期阅读能力的激发 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05249 | 庞依伊 | 巧用民间游戏,丰富幼儿一日生活 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05250 | 金佳晨 | 运用深度学习策略提高幼儿集体活动中的专注度 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05251 | 蒋翌 | 网络环境下家园合作优化模式的调查研究 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05252 | 顾敏敏 | 民间美术对中班幼儿创造力的培养的策略研究 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05253 | 陈雨菲 | 小班区域活动中创造性利用果蔬的实践探究 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05254 | 陈婷 | 差异性教学在自主性游戏中的体现 | 昆山市 | 昆山市千灯镇淞南幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05255 | 沈媛媛 | 注重引领,激励参与——以“深度学习”构建学生思维发展 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05256 | 朱忆莲 | 中年级语文课堂中有效的朗读实践 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05257 | 周俊炜 | 在核心素养视角下探寻语文课堂的差异化教学 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05258 | 杨娜 | 借助有效情境,优化词语教学 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05259 | 孙颖 | 浅谈语文深度学习策略 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05260 | 陈颖涛 | 浅议小学生写作兴趣的培养策略 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05261 | 蔡梦丽 | 引导深度学习,促进思维品质的发展 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05262 | 高颖 | 借力“小先生”,促小学英语高效课堂 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05263 | 赵万里 | “多维”体育教学的研究与实践 ——以炎武学校研究为例 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05264 | 周天伊 | 浅谈儿童创造力的培养 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05265 | 孙娟 | “定而后动”——浅议低年级数学审题能力的培养 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05266 | 高骏 | 让陶行知教育理念渗透小学数学课堂 | 昆山市 | 昆山市千灯镇炎武小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05267 | 郭立波 | 合抱之木 生于末毫 ——多角度谈小学古诗词诵读积累 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05268 | 许灵仙 | 如何提高小学生对课外阅读的兴趣 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05269 | 张妙磊 | 重视言语评价 激发学生深度学习 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05270 | 陆怡婷 | 《开明国语课本》的特色浅析 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05271 | 王斌 | 以《说勤奋》为例分析未来教室在语文课堂教学中的应用 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05272 | 徐婧雯 | 深度学习 助推思维发展——以语文课堂为例 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05273 | 戴月兰 | 巧用阅读教材,培养学生思维品质 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05274 | 龚雪 | 深度学习——让课堂彰显思维力 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05275 | 张月婷 | 浅谈情智交融深度高效的小学语文课堂教学策略 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05276 | 石兰 | 核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05277 | 李宇 | 基于音乐课差异教学的品质培养 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW05278 | 曾纯洁 | 让美术课堂焕发创新活力 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05279 | 赵雨颖 | 多维度的评价内容,多样化的评价方式 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05280 | 陆婷 | 小情境,大智慧 —小学数学课堂情境教学之有效导入 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05281 | 张剑育 | 小学数学课堂中生成性资源的应对策略 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05282 | 倪凤娟 | 浅谈小学生良好数学学习习惯的培养方法 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05283 | 朱文杰 | 如何让学生更高效的参与小学数学课堂 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05284 | 吴中杰 | 在数、形、文的相遇中,培养空间想象能力 | 昆山市 | 昆山市千灯中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05285 | 钱钰 | 浅谈幼儿科学教育的生活化探索 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05286 | 谢晴 | 浅谈小班幼儿对依恋物的依赖问题及解决策略 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05287 | 裘颖静 | 自主游戏——孩子成长的摇篮 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05288 | 赵斌洁 | 自然角在幼儿生活中的作用 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05289 | 张丽 | 论信息技术与课程整合的有效性 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05290 | 许铭慧 | 浅谈大班绘本阅读现状及对策 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05291 | 孙鑫 | 在区域活动中推动幼儿的深度学习 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05292 | 唐诗宇 | 方言教育——让孩子们记住“乡音” | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05293 | 朱佳艺 | 浅谈音乐在幼儿常规教育中的运用 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05294 | 徐宇达 | 信息技术让幼儿园数学活动多姿多彩 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05295 | 李盈欣 | 幼儿园户外游戏环境创设存在的问题与解决策略 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05296 | 徐菲 | 让“深度学习”在幼儿教育中生根发芽 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05297 | 江丽莉 | 引导孩子从“学会”到“会学” | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05298 | 张莺 | 发掘童趣 唤醒童心 传达美感 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05299 | 薛凌华 | “生活即教育”之精彩的户外活动 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05300 | 田明姬 | 特别的爱,给特别的你 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05301 | 张沐轩 | 以幼儿兴趣为切入点构建理想教学 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05302 | 陆静燕 | 幼儿美术欣赏活动指导策略 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05303 | 王梦婷 | 户外体育活动中幼儿规则意识培养的调查研究 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05304 | 许雨晴 | 大班幼儿早期阅读现状及其改良策略 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05305 | 沈力 | 如何在体育活动中发展幼儿的大肌肉动作 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05306 | 曹艳 | 让游戏材料更好的服务于幼儿 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05307 | 张静文 | 区域活动中引导幼儿深度学习的研究 | 昆山市 | 昆山市千灯中心幼儿园美景分园 | 教育学会论文 | 21-劳技 | 三等奖 |
LW05308 | 夏晶晶 | 如何促进幼儿的语言发展 | 昆山市 | 昆山市三中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05309 | 刘娟 | 如何正确看待与处理幼儿之间的矛盾 | 昆山市 | 昆山市三中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05310 | 高云霞 | 有效的深度学习 带来无限的创新意识 | 昆山市 | 昆山市三中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05311 | 郭娴 | 好习惯是成长的基石 | 昆山市 | 昆山市三中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05312 | 支佩琪 | 律动的生命,精彩的课堂 | 昆山市 | 昆山市石牌中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05313 | 王圣林 | 如何构建小学语文深度思维型课堂 | 昆山市 | 昆山市石牌中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05314 | 浦云 | 浅谈如何在小学语文教学中培养学生的思维能力 | 昆山市 | 昆山市石牌中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05315 | 胡婷 | 小学生阅读现状及阅读兴趣培养探析 | 昆山市 | 昆山市石牌中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05316 | 冯一如 | 浅谈小学语文多媒体教学对学生思维品质的培养 | 昆山市 | 昆山市石牌中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05317 | 房凯 | 小学语文深度学习初探 | 昆山市 | 昆山市石牌中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05318 | 赵薇 | 在美术活动中培养幼儿的创造力 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05319 | 张晓云 | 论幼儿垃圾分类习惯的养成 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05320 | 杨丽 | 如何在阅读中培养幼儿的行为礼仪 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05321 | 徐琳 | 大班幼儿在课程游戏化中的探索精神 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05322 | 吴燕萍 | 论幼儿生活与数学活动的融合 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05323 | 王瑾萱 | 让游戏渗透音乐活动 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05324 | 陶维倩 | 让孩子学会在玩中学——浅谈在游戏中培养幼儿创造力 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05325 | 沈婷 | 建构游戏,提升幼儿自主探究能力的基石 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05326 | 倪佳敏 | 谈如何将垃圾分类与幼儿园课程活动相结合 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05327 | 刘英 | 让童心在美术创新中绽放 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05328 | 顾芳燕 | 学会有效阅读 促进专业成长 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05329 | 曹新星 | 在教育生活中维护幼儿的创造力 | 昆山市 | 昆山市石牌中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05330 | 杨紫桑 | 浅谈统编教材的散文阅读教学 | 昆山市 | 昆山市石牌中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05331 | 郑昕玥 | “翻转课堂”在初中英语Integrated skills教学中的应用——以8A Unit3 Integrated skills为例 | 昆山市 | 昆山市石牌中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05332 | 戴芳洁 | 初中信息技术开学第一课的教学实践 | 昆山市 | 昆山市石牌中学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05333 | 戴芳洁 | 浅谈交互式电子白板在教学中的应用 | 昆山市 | 昆山市石牌中学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05334 | 金雨雯 | 创新教育思想在小学语文教学中的运用 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05335 | 邹雨丹 | 浅谈如何培养小学生的写作兴趣 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05336 | 朱琳 | 生活化语文教学法 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05337 | 钟燕萍 | 让批注式阅读成为一种习惯 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05338 | 谈丽 | 从课本着手,指导低年级学生爱上写话 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05339 | 陆萍 | 引导学生的思维走向深入——探究小学语文的深度学习 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05340 | 季蓉 | 浅谈如何引导学生进行深度学习 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05341 | 王雪姣 | 培养运算能力,提升数学素养 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05342 | 钱中秋 | 改善小学低年级数学教学的若干策略 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05343 | 陈雅婷 | 让学生的思维触角合理自由的伸展 ——浅谈小学数学思维能力的培养 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05344 | 蔡晨燕 | 浅谈如何引导学生进行深度学习 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05345 | 陆诗瑜 | 浅谈在信息技术课堂中如何让学生进行深度学习 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05346 | 张彬 | 多维度升华学生的信息意识 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05347 | 盛晨程 | 用“心”创造奇迹 ——谈学困生的转换工作 | 昆山市 | 昆山市石浦中心小学校 | 教育学会论文 | 26-心理 | 三等奖 |
LW05348 | 王飞燕 | “我的”课程“我”做主 ——小班班本课程《你好,蚯蚓》的开展 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05349 | 谢怡天 | 引导大班幼儿深度学习,培养幼儿的思维品质 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05350 | 严思馨 | 基于深度学习促进幼儿全面发展的实践与探索 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05351 | 张震涛 | 家园齐力是幼儿心理健康发展不竭的动力 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05352 | 黄倩如 | 慢点走,请等等灵魂 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05353 | 唐思佳 | 用语言赢得游戏的“自主权” ---谈小班区域活动中教师的语言指导 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05354 | 侯倩雯 | 爱上阅读,爱成习惯 ——浅谈幼儿阅读习惯培养策略 | 昆山市 | 昆山市石浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05355 | 陈夏 | 历史课堂开展深度教学之我见 | 昆山市 | 昆山市石浦中学 | 教育学会论文 | 05-历史 | 三等奖 |
LW05356 | 夏燕 | 初中物理师生互动模式的研究分析 | 昆山市 | 昆山市石浦中学 | 教育学会论文 | 13-物理 | 三等奖 |
LW05357 | 陈丽雅 | 浅谈初中生物深度学习对学生思维品质的培养 | 昆山市 | 昆山市石浦中学 | 教育学会论文 | 15-生物 | 三等奖 |
LW05358 | 顾韵雯 | 究竟该如何提问? ——浅谈小学语文课堂有效提问的方式方法 | 昆山市 | 昆山市实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05359 | 魏惠惠 | 落实以写促读,促进学生深度阅读 | 昆山市 | 昆山市实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05360 | 苏思涵 | 浅谈部编版小学语文中段古诗教学中的深度阅读 | 昆山市 | 昆山市实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05361 | 仇琰 | 幼儿思维品质在益智区域活动中的培养策略 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05362 | 杨晨 | “清货架式”自主性游戏活动组织策略的实践研究 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05363 | 周宜 | 浅谈幼儿园音乐教学法 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05364 | 高新晨 | 浅析如何架起幼儿园歌唱教学与课程游戏化的桥梁 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05365 | 姚玉君 | 运用信息技术手段开展绘本教学的优势之我见 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园金谷园分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05366 | 周艳 | 如何培养小班幼儿生活自理能力 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园金谷园分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05367 | 傅钰琳 | 践行“深度学习”,活跃“幼儿思维” ——在课程的建构与实施中推进幼儿深度学习 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园澞和苑分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05368 | 王梓忆 | 以“微”入手,让学习真正发生 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园澞和苑分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05369 | 沈怡 | 在建构游戏中培养幼儿数学思维品质的策略 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园澞和苑分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05370 | 储雨亭 | 浅谈幼儿线描画活动中的指导策略 | 昆山市 | 昆山市实验幼儿园澞和苑分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05371 | 胡琪英 | 高阶思维:英语深度学习的“灵魂” | 昆山市 | 昆山市亭林中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05372 | 王海利 | 学科教学中培养家国情怀初探 | 昆山市 | 昆山市亭林中学 | 教育学会论文 | 18-政治 | 三等奖 |
LW05373 | 李祥 | 加强顾亭林文化建设,促进学校内涵发展 | 昆山市 | 昆山市亭林中学 | 教育学会论文 | 27-教管 | 三等奖 |
LW05374 | 姜丽君 | 幼儿创造性思维培养之我见 | 昆山市 | 昆山市西湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05375 | 金蓓蕾 | 在科学活动中激发幼儿的好奇心与兴趣 | 昆山市 | 昆山市西湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05376 | 曹芸怡 | 科学活动中渗透游戏化教学 | 昆山市 | 昆山市西湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05377 | 赵维佳 | 小学语文主题阅读教学策略研究 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05378 | 陆菁 | 浅析小学“问题学生”融合教育现状及策略 ——基于一名发育迟缓儿童的个案研究 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05379 | 顾薇薇 | 浅谈童谣于小学语文课堂的融合策略 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05380 | 叶剑雯 | 浅谈基于深度学习的小学语文尝试教学设计 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05381 | 吴晓晔 | 让低年级语文课堂“声”入人心 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05382 | 周丽 | 小学语文前置性学习引发的思考 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05383 | 钱雪娟 | 设计课前预习任务单,培养学生思维品质 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05384 | 胡虹 | 浅析语文教学中课前预习的重要性 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05385 | 黄昕 | 陶研促“深度学习”,英语提“思维品质” | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05386 | 俞瑜 | 浅析小学生独创性思维品质的培养 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05387 | 沈敏 | 落实“四基”目标 让学习真正发生 | 昆山市 | 昆山市新镇中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05388 | 黄松源 | 男幼师的定位及发展趋势 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05389 | 朱怡雯 | 分享阅读,促进幼儿园绘本教学 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05390 | 张瑜 | 浅谈儿童阅读绘本的价值与意义 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05391 | 杨雪 | 注重体验式教育让感恩回归生活 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05392 | 王叶娟 | 幼儿园区域活动材料的投放策略 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05393 | 王丽珍 | 让孩子在音乐欣赏中成长 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05394 | 沈静 | 思维需要品质,学习需要深度——浅谈幼儿语言思维的的深度培养 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05395 | 马雅琼 | 论小班幼儿分级阅读的指导策略的研究 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05396 | 华怡雯 | 举手之“劳”,齐心“合”力 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05397 | 何萍 | 让孩子在阅读中成长 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05398 | 顾玲琳 | 在角色游戏中培养良好的积极情绪 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05399 | 范雯 | 有效引导提升幼儿趣味阅读能力 | 昆山市 | 昆山市新镇中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05400 | 许云彤 | 落实统编教材文言文教学中的汉字教学 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05401 | 沈逸 | 论初中语文教学创新思维 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05402 | 潘亚纳 | 对“囤积癖”说“不” ——让“深度学习”走进初中语文名著阅读课堂 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05403 | 张晓艺 | 初中名著教学的深入与坚持 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05404 | 朱洁 | 以诗歌教学为例谈用深度学习培养初中生语文思维品质 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05405 | 金晓煜 | 初中英语教师利用多媒体技术于课程教学之研究 ——以8B Unit2 Welcome to the unit为例 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05406 | 黄迎亚 | 运用深度学习促进初中生英语思维品质的形成 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 04-中英 | 三等奖 |
LW05407 | 杨帆 | 初中数学课堂提问所存在的误区与策略 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW05408 | 陈亦怡 | 例谈深度学习促进初中生数学思维发展 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW05409 | 朱燕菲 | 微课与初中数学的有效衔接 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 12-中数 | 三等奖 |
LW05410 | 朱晨旭 | 浅析“教学做合一”教育思想的初中信息技术游戏化教学中的应用 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05411 | 皇甫忆聪 | 动静结合,优化初中道德与法治课堂 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 18-政治 | 三等奖 |
LW05412 | 王春娜 | 聚焦时事热点,“助燃”道法课堂 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 18-政治 | 三等奖 |
LW05413 | 蒋薇 | 巧了生活 活了课堂 | 昆山市 | 昆山市新镇中学 | 教育学会论文 | 18-政治 | 三等奖 |
LW05414 | 徐萍 | 环保,构筑幼儿的绿水青山梦 | 昆山市 | 昆山市绣衣幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05415 | 张梦芸 | 陶行知思想角度下中班音乐活动的游戏化方法 | 昆山市 | 昆山市绣衣幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05416 | 顾舒敏 | 民间游戏在体育活动中的运用 | 昆山市 | 昆山市绣衣幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05417 | 李莉梅 | 在绘本阅读中拓展幼儿思维品质 | 昆山市 | 昆山市绣衣幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05418 | 朱玲 | 陶行知理论在区域游戏中的应用 | 昆山市 | 昆山市阳光圣杰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05419 | 胡娟 | 做一个幸福的幼教人 | 昆山市 | 昆山市阳光圣杰幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05420 | 吴雅雯 | 小学语文朗读教学的问题与策略初探 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05421 | 袁超 | 稳扎稳打上好识字课 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05422 | 李碧珺 | 思维品质引导儿童教育 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05423 | 王洁 | 让孩子成为作文教学的主人 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05424 | 陆瑜兰 | 创新教学方法,打造有趣小学语文课堂 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05425 | 林瑀 | 新课程视角下教师课程能力的缺失与重建 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05426 | 汤钧 | 浅谈小学英语练习讲评的有效方法 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05427 | 许芸洁 | 小学英语语篇教学中运用图示理论的实践思考 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05428 | 张丹 | 学准、学会、学乐、学热——抓学习保障 促教学质量 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05429 | 曾婷婷 | 源利用视角下差异教学在小学美术教学中的运用 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05430 | 于玲 | 立足数学理解 促进深度学习 ——以“平均数”的教学为例 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05431 | 李秦 | 引领小学数学深度学习的三驾马车 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05432 | 顾英杰 | 苏教版连乘、连除解决问题纵向比较研究 | 昆山市 | 昆山市玉峰实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05433 | 马骋 | 巧妙利用彩绘活动,培养幼儿良好学习品质 | 昆山市 | 昆山市玉山镇北珊湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05434 | 金民玉 | 幼儿园低结构材料投放现状及策略 | 昆山市 | 昆山市玉山镇北珊湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05435 | 缪紫芸 | 大班幼儿区域游戏中学习品质的培养研究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇北珊湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05436 | 倪梦婷 | 彩绘活动中提高幼儿自我评价的策略 | 昆山市 | 昆山市玉山镇北珊湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05437 | 陶斯骅 | 知否 大班班级管理新思考 | 昆山市 | 昆山市玉山镇北珊湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05438 | 陈亚茹 | 培养幼儿在彩绘活动中的学习品质 | 昆山市 | 昆山市玉山镇北珊湾幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05439 | 张勇华 | 立足语文课堂,培养学生思维 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05440 | 徐佳 | 数学思维的培养与小学数学课堂的有效结合 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05441 | 沈婷 | 小学课堂中数学基本活动经验的教学策略研究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05442 | 朱晓怡 | “绘声绘色”班级阅读特色之研究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05443 | 王盛 | 和孩子在玩中学数学 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05444 | 闵竹欣 | 捕捉灵动瞬间,放飞阅读之梦 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05445 | 李玲 | 在创意美术活动中自由飞翔 | 昆山市 | 昆山市玉山镇朝阳幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05446 | 邢淳雪 | 小学语文阅读教学文本细读的策略研究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第三中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05447 | 戚逸雯 | 巧用评价语 让语文课堂活起来 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第三中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05448 | 杜良珍 | 数学教学渗透心理健康教育的初探 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第三中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05449 | 王四凤 | 实践,打开数学课堂的一扇窗 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第三中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05450 | 黄璇璇 | 巧妙设疑,放飞学生思维的翅膀 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第三中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05451 | 沈振冬 | 探究小学数学中学生计算能力的提高策略 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第三中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05452 | 周峰 | 发挥教学智慧,打造智慧课堂 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第三中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05453 | 陈晨 | 科学课堂有效收集实验数据的研究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第三中心小学校 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW05454 | 王亚英 | “比较教学”,让语文学习更有效 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05455 | 高惠玉 | 巧设过渡 打造优质的美术课堂 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05456 | 朱梦清 | 引导高年级学生深度学习,培养良好的数学思维品质 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05457 | 孙婧 | 寓思维导图于数学思维提升 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05458 | 苏志杰 | 浅谈记忆规律对小学数学教学的思考 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05459 | 戴媛媛 | 提高小学数学计算教学的有效体验 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05460 | 张静 | 用微课推动幼儿的学习过程 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05461 | 庄婷 | 幼儿园一日活动中游戏的重要性体现 | 昆山市 | 昆山市玉山镇第一中心小学幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05462 | 吕培培 | 授之以鱼不如授之以渔 | 昆山市 | 昆山市玉山镇民办玉山小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05463 | 吴雪珍 | 浅谈小学语文教学中对学生思维能力的培养 | 昆山市 | 昆山市玉山镇民办玉山小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05464 | 万春节 | 浅谈小学教师如何引导学生进行自主深度学习 | 昆山市 | 昆山市玉山镇民办玉山小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05465 | 李文君 | 数学,与思考同行 | 昆山市 | 昆山市玉山镇民办玉山小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05466 | 王志东 | 浅谈小学教学方法 | 昆山市 | 昆山市玉山镇民办玉山小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05467 | 肖琳 | 创新教育对学生的重要性 | 昆山市 | 昆山市玉山镇民办玉山小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05468 | 陈玲 | 让英语课堂“绘声绘色”起来 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05469 | 刘佑华 | 在教育教学中引导学生如何去“做” | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05470 | 吴燕青 | 关于小学生电脑绘画的培养探究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05471 | 杨昳琛 | 音乐助力幼儿成长 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05472 | 曾乐瑶 | 幼儿园自制户外体育器械的有效性研究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05473 | 徐辰 | 小不点爱上美术——浅谈幼儿美术学习兴趣的培养 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05474 | 杨雨晨 | 润物细无声,无声胜有声 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05475 | 黄芸青 | 浅析幼儿的入园焦虑现状与干预措施 | 昆山市 | 昆山市玉山镇司徒街小学附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05476 | 许晶 | 读好“校园”这本书,享受识字乐趣 | 昆山市 | 昆山市玉山镇同心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05477 | 邵志渊 | 阅读迁移——绘制语文素养 | 昆山市 | 昆山市玉山镇同心小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05478 | 刘颖 | 音乐在小学英语教学中的作用 | 昆山市 | 昆山市玉山镇同心小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05479 | 王凤琴 | 守护童心,保持童趣——营造趣味小学英语课堂 | 昆山市 | 昆山市玉山镇同心小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05480 | 倪宁 | 如何切实地提高小学生体育课中的练习密度的探究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇同心小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05481 | 邓茹婷 | 浅谈如何提高儿童在美术课堂中的专注力 | 昆山市 | 昆山市玉山镇同心小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05482 | 夏新 | 数学文化邂逅图形几何的研究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇同心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05483 | 刘艳华 | 小学数学教学中创设有效问题情境的策略探析 | 昆山市 | 昆山市玉山镇同心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05484 | 陈军 | 小学数学估算错误原因的分析研究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇同心小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05485 | 陈丽莎 | 在课程建构与实施中引导幼儿走向深度学习 | 昆山市 | 昆山市玉山镇童心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05486 | 陈瑶 | 怎样培养幼儿的良好思维品质 | 昆山市 | 昆山市玉山镇童心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05487 | 沈倩岚 | 如何培养幼儿思维能力 | 昆山市 | 昆山市玉山镇童心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05488 | 孙欣怡 | 如何培养学前儿童良好的思维品质 | 昆山市 | 昆山市玉山镇童心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05489 | 赵婷婷 | 浅谈幼儿园玩与学的联系 | 昆山市 | 昆山市玉山镇童心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05490 | 许娉婷 | 浅谈幼儿创造性思维的培养 | 昆山市 | 昆山市玉山镇童心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05491 | 徐静 | 浅谈美术教育对幼儿创新能力的培养 | 昆山市 | 昆山市玉山镇童心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05492 | 祁竹青 | 论如何培养小学高年级学生的语文阅读能力 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05493 | 周芸 | 小学语文成语故事教学策略之我见 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05494 | 王珏 | 培养小学低年级学生创新思维的探讨 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05495 | 徐慧 | 标志物在体育教学中的应用 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05496 | 周奇 | 浅谈美术教学的创造思维 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05497 | 杨敏红 | 数学游戏在低年级课堂中的重要作用 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05498 | 张仪荣 | 浅谈“活”的小学数学课堂 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05499 | 陈杨 | 浅谈低年级数学课堂中的"教、学、做合一 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05500 | 黄德跟 | 浅谈陶行知创造教育思想与学生创新能力 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05501 | 王月婷 | 拓展创新,应用探析—— 小学科学课堂开放拓展性教学的有效应用探析 | 昆山市 | 昆山市玉山镇新城域小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW05502 | 朱丽 | 浅谈评价语对语文课堂的积极作用 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05503 | 朱莹 | 思维导图在小学语文中段习作教学中的应用探析 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05504 | 杨雅君 | 小学中年级习作教学有效策略探究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05505 | 阮云蕾 | 教与学的双向一致性——关于学生学习效果的观察 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05506 | 盛玉莲 | 借助赏罚培养小学生的语文的思维品质 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05507 | 吴佩丽 | 在互动学习中提高朗读教学的实效 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05508 | 石晓思 | 小学语文课堂教学中德育渗透的问题与对策探讨 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05509 | 倪敏黎 | 浅谈小学英语词汇教学的有效策略 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05510 | 施毓聪 | 以‘情’唤‘情’绘出华美篇章——浅谈舞蹈在音乐教学中的设置与体验 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW05511 | 何超群 | 乡镇小学如何开展五人制足球赛 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05512 | 席磊 | 小学体育高效课堂教育方法的创新研究 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05513 | 陈朴 | 浅谈小学体育教学中的德育渗透 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05514 | 袁逸菲 | 小学美术剪纸教学中德育教育的作用及措施探讨 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05515 | 薛平 | 浅析生活化背景下的小学数学教学 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05516 | 沈凤娟 | 促进有效课堂提问,让课堂更加真实 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05517 | 陆婷 | 支架式教学模式在小学数学教学中的实例应用——以长方形和正方形基本特征的认识为例 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05518 | 陆亚娟 | 浅谈小学数学教材中例题和习题的处理 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05519 | 陈晓静 | 浅谈小学生数学语言表达能力的培养 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05520 | 韩旦 | 解决问题的变式教学 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05521 | 龚静卉 | 浅谈如何巧妙运用实验记录单 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW05522 | 徐斯雯 | 为科学课堂生成搭建支架 | 昆山市 | 昆山市玉山镇振华实验小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW05523 | 翁文娟 | 着眼深度学习,提升思维品质 | 昆山市 | 昆山市玉山中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05524 | 张丽萍 | 追问深深,深几许——浅谈小学低年级语文课堂上的深度追问 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05525 | 任睿迪 | “以人为本”开展小学教育 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05526 | 朱阳阳 | 浅谈促进小学生深度学习的策略 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05527 | 徐晓婷 | 如何在语文教学中渗透中华传统文化 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05528 | 高丽芸 | 关于小学语文深度学习的思考研究 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05529 | 齐晓云 | 如何进行有效的课堂追问---对两节语文课教学的观察与分析 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05530 | 徐晨 | 放飞想象的翅膀,让思维自由飞翔 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05531 | 韩方 | 论小学低年级语文教学中课外阅读能力培养的策略 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05532 | 张莹莹 | 仿写,让小学生的作文下笔有神 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05533 | 周祺 | 游戏教学---小学英语课堂的魔法棒 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05534 | 朱琳 | 活动----小学英语有效课堂的催化剂 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05535 | 夏怡 | 自主学习——让学生“自渔自乐” | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05536 | 徐慧 | 注重传统文化渗透,提升学生思维品质 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05537 | 朱琳 | 在小学英语教学中引导学生进行深度学习 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05538 | 金秋 | 英语教学信息技术化的副作用与应对思考 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05539 | 毛怡丰 | 撷音乐之美感,守望有幸福感的音乐课堂 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW05540 | 杨子燚 | 浅谈小学体育教育的深度学习观 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05541 | 王建才 | 陶行知“民主教育”思想在小学生体育中运用的可行性研究 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05542 | 肖清凉 | 借美术之壤,育德育之果 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05543 | 汪俊言 | “游戏法”——提高小学生认识美表现美的能力 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05544 | 朱亚男 | 浅谈如何引导小学学生进行深度学习——以《面积的变化》为例 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05545 | 时启敏 | 培养学生思维品质 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05546 | 陈阳 | 用生活中的数学指引学生思维的发展 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05547 | 唐 峰 | 以学案导学引领学生自主学数学 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05548 | 王倩 | 小学数学导学案的基本内容与使用探究 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05549 | 吴月佳 | 注重细节,有效培养小学生的计算思维 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05550 | 沈青 | 培养低年级学生的有意注意 | 昆山市 | 昆山市裕元实验学校 | 教育学会论文 | 26-心理 | 三等奖 |
LW05551 | 张琳 | 黏土之乐 乐于童心 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05552 | 俞静娟 | 让生活成为幼儿园美术教学的主色调 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05553 | 王芸 | 百变生活材料,激发幼儿创造力 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05554 | 孙秋 | 让美术材料——超轻粘土,塑造孩子的缤纷色彩 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05555 | 刘丹凤 | 融入自然生活 巧用自然材料 ——浅谈自然材料在美工活动中的运用 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05556 | 黄晓琴 | 浅谈纸艺在美术活动中的运用 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05557 | 顾晓菁 | 美术材料中,色彩的精彩呈现 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05558 | 顾佳琳 | 生活材料在幼儿绘画活动中的创意运用的实践研究 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05559 | 陈思鸣 | 自然材料在幼儿美术活动中的运用探讨 | 昆山市 | 昆山市裕元实验幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05560 | 沈丽娜 | 学而不厌,诲人不倦——论教师自我发展的必要性 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05561 | 周诗超 | 质疑,小学语文课堂发展学生思维的动力 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05562 | 孔青莲 | 深度学习古诗,感悟传统文化之美 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05563 | 张倩 | 鼓励自主学习,构建小学英语深度学习课堂 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05564 | 张郑超 | 浅析“以教人者教己”教育理念在小学英语教学中的应用 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05565 | 张志辉 | 新时期中小学师生关系的构建策略 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05566 | 孔奎 | 引导深度学习 活跃体育课堂 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05567 | 周莹 | 基于民间美术风格的小学美术教学趣味性 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05568 | 赵天斌 | 《创新评价机制,打造高效课堂》 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05569 | 盛燕 | 引导深度思考,拓展思维联想 --浅谈思维导图在小学数学教学中的应用 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05570 | 顾燕叶 | 小学数学教学中的深度学习 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05571 | 梁天纯 | 基于STEM的小学科学生活化实验的开发 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW05572 | 徐小寒 | 浅谈先行后知理念下科学课堂的有效调控策略 ——《光是怎样传播的》 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW05573 | 范萍 | 幼儿园趣味美术面面观 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05574 | 郑婷文 | 浅析幼儿园班级常规管理存在问题及对策 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05575 | 陆瑶 | 以问题为起点,提升幼儿思维品质 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05576 | 陆苏媚 | 让爱遍地开花 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05577 | 吴纬 | 多媒体在幼儿教育教学中的运用 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05578 | 王怡 | 如何将苏式文化渗透在幼儿园的阅读活动中 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05579 | 陆晨晖 | 多媒体教学让幼儿故事更“动听” ——浅谈多媒体在幼儿故事中的作用 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05580 | 曹梦婷 | 小班幼儿日常生活中模仿行为的探究 | 昆山市 | 昆山市张浦镇第二幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05581 | 陈薇 | “深度学习”培养小学生语言表达能力方法谈 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05582 | 陈雨沁 | 小学语文课内外教学整合的途径研究 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05583 | 戴明枝 | 小学语文“听说读写”教学一体化之我见 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05584 | 郁晴 | 培养小学生英语思维品质的三个关键点 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05585 | 陈文娟 | 多方位促进小学英语单词的有效学习 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05586 | 马秀花 | 提升小学足球教学“趣味性”的研究 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05587 | 李腾飞 | 体育益智类游戏促进学生深度思维能力发展初探 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05588 | 仲崇翔 | 多种体育教学方法引导小学生深度学习“前滚翻” | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05589 | 刘韦强 | 简析小学应用题自主探究的策略 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05590 | 孙思华 | 践行“教学做合一”,打造高质量小学信息技术教学课堂 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05591 | 王淑萍 | 试谈“爱”在小学教学中的实践运用 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷小学 | 教育学会论文 | 27-教管 | 三等奖 |
LW05592 | 徐琳芳 | 巧用多媒体增添幼儿绘本教学魅力 | 昆山市 | 昆山市张浦镇周巷幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05593 | 徐文佳 | 平衡教学,合理解决小学语文教学中的差异性 | 昆山市 | 昆山市张浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05594 | 刘原媛 | 有备而来,教学无患——浅谈低年级语文教师备课三方面 | 昆山市 | 昆山市张浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05595 | 林怡 | 浅谈诗歌教学的三个切入点 | 昆山市 | 昆山市张浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05596 | 曹梦晴 | 小练笔练就大文章 | 昆山市 | 昆山市张浦中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05597 | 宗增增 | 苏州市小学生体质评价与对策研究 | 昆山市 | 昆山市张浦中心小学校 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05598 | 姜雨婷 | 浅谈如何转化小学数学学困生 | 昆山市 | 昆山市张浦中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05599 | 陆梦婕 | 小班幼儿不良饮食习惯的成因与对策研究 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05600 | 李晓玲 | 幼儿园教师时间管理现状调查研究 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05601 | 李华 | 幼儿园生活化德育体系的建构与实施 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05602 | 高艳晴 | 论家庭教育中改善儿童隔代教育观点的对策 | 昆山市 | 昆山市张浦中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05603 | 邹诗怡 | 初中语文文言文阅读教学探究 | 昆山市 | 昆山市张浦中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05604 | 李贺琳 | 多管齐下,营造积极课堂 | 昆山市 | 昆山市张浦中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05605 | 许莹萍 | 小学英语课堂中探究模式的设计与实施 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05606 | 邵湛 | 小语课堂阅读教学有效性的自主研究 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05607 | 马音喆 | 多元课堂,培养学生创新性思维 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05608 | 高逸平 | 在合作学习中开启思维新世界 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05609 | 蔡蕾 | 引导深度学习,优化思维品质 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05610 | 孙雅雯 | 转变思维方式,突破词汇障碍 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05611 | 赵梦娜 | 优化课堂教学策略,构建高效小学美术课堂 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05612 | 李文泰 | 论核心素养在美术教育教学中的研究培养 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05613 | 周君 | 操作中明晰算理,思辨中达成简约,简约中走向深刻——《长方形与正方形的面积》的教学设计与教学反思 | 昆山市 | 昆山市正仪黄泥山小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05614 | 黄蕾 | 学生创新思维在课堂教学中的实践与运用 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05615 | 周樱 | 正仪水乡文化在小学语文课堂中的巧妙渗透 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05616 | 周静 | 遵循生命教育理念 绽放语文教育光彩 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05617 | 许佳慧 | 在小学语文教学中“课堂等待”的应用初探 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05618 | 王玉婷 | 小学语文教学中德育的渗透探讨 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05619 | 邱燕卿 | 在小学语文阅读教学中“体裁教学法”的应用探究 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05620 | 马千里 | 深度学习:玩转“听、说、读、写”的写作课 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05621 | 俞丽君 | 在小学语文教学中“体感教学”的应用探究 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05622 | 何晓艳 | 陶行知教育思想对小学语文创新教学的启示 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05623 | 朱佳美 | 小学低年级英语教学 ——趣味教学模式的构建 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05624 | 张雪婷 | 小学数学教学中学生创新思维的培养策略 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05625 | 张筠奕 | 优化提问技巧 点燃学生思维 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05626 | 王稚晴 | 浅谈信息时代的趣味数学课 | 昆山市 | 昆山市正仪中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05627 | 唐晓青 | 从行知“生活即教育”看幼儿生活教育 | 昆山市 | 昆山市正仪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05628 | 彭丽萍 | 既雕既琢 复归于朴——乡村幼儿园游戏的主旋律 | 昆山市 | 昆山市正仪中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05629 | 李龙翠 | 谈激浅发幼儿探索科学活动兴趣的策略 | 昆山市 | 昆山市中华园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05630 | 杨丽新 | 浅谈新入园幼儿的分离焦虑 | 昆山市 | 昆山市中华园幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05631 | 诸叶静 | 探讨如何在小学语文阅读教学中培养学生创新思维能力 | 昆山市 | 昆山市周市华城美地小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05632 | 冯艳艳 | 批注式阅读教学,为课堂抹上个性化色彩 | 昆山市 | 昆山市周市华城美地小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05633 | 董福 | 小学语文教师课堂即时评价语言有效性研究 | 昆山市 | 昆山市周市华城美地小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05634 | 虞潇 | 以培育以培育素养为核心,促学生多样化发展 | 昆山市 | 昆山市周市华城美地小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05635 | 杨斌 | 以创新教学方法为主,促进体育教学发展 | 昆山市 | 昆山市周市华城美地小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05636 | 莫丽君 | 小学跳绳教学课堂有效性的提高分析 | 昆山市 | 昆山市周市华城美地小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05637 | 蒋任薇 | 思维教学在软式棒垒球教学中的运用研究 | 昆山市 | 昆山市周市华城美地小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05638 | 张铭 | “返璞归真” 让学生在深度学习中培养思维能力 | 昆山市 | 昆山市周市华城美地小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05639 | 邹宏 | 追问,让数学课堂走向深度学习 | 昆山市 | 昆山市周市华城美地小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05640 | 张丽慧 | 引导深度学习 提升思维品质——以教学“认识厘米”为例 | 昆山市 | 昆山市周市华城美地小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05641 | 吕冬琳 | 走向深度学习,培养幼儿思维品质 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05642 | 周珺 | 幼儿园中班晨间活动材料投放的问题研究——以某幼儿园为例 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05643 | 陈梦媛 | 幼儿深度学习的内涵及支持策略 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05644 | 袁俊彦 | 用心浇灌,终会开花—— 浅析如何让幼儿控制自己的情绪和行为 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05645 | 李霞 | 小小绘本 大道理 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05646 | 朱晓燕 | 让小班幼儿心中开出探究之花 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05647 | 周莹 | 浅析新时期下如何引导幼儿深度学习 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05648 | 吴昳云 | 浅谈有效提升幼儿园户外体育活动质量的途径 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05649 | 周家屹 | 浅谈音乐活动中幼儿创造能力的培养 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05650 | 张凌宇 | 浅谈陶行知生活教育理论下幼儿常规培养 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05651 | 王益秋 | 浅谈趣味性幼儿体育活动 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05652 | 徐欣昀 | 浅谈缓解小班幼儿入园焦虑的策略 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05653 | 贾雯怡 | 教师如何开展幼儿语言活动 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05654 | 陆思嘉 | 关于幼儿自主游戏的教育研究 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05655 | 唐 洁 | 从鸡蛋孵化开始,探秘小班生命科学教育 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05656 | 薛羽羽 | 4-5岁中班幼儿自主性的培养 | 昆山市 | 昆山市周市镇白塔幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05657 | 沈普延 | 讲授法在语文学习中的高效运用 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05658 | 杨玥 | 浅谈语文阅读教学中的“生活化思维” | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05659 | 陈勋 | 尊重差异,因材施教—分层教学在小学语文教学中的实践探索 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05660 | 陆静 | 插上翅膀 快乐飞翔——如何提高低年级学生看图写话的能力 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05661 | 严忆宽 | 小学低年级写字教学策略研究 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05662 | 汤晓黎 | 让小学语文课堂上的深度学习更具吸引力 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05663 | 王梦婷 | 语文课堂中“言意情”的践行 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05664 | 张怡 | 践行“教学做合一”理论,提升小学生语文学科核心素养 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05665 | 陈伟 | 论小学生在体育教学中个性和谐发展的研究 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05666 | 郑嘉伟 | 论小学生体育课积极性的培养重要性 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05667 | 茹静洁 | 小学数学课堂如何实现差异教学 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05668 | 朱逸雯 | 精心设计深度学习——浅谈小学数学随堂练习设计 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05669 | 赵晨燕 | 引导深度学习 培养小学生数学核心素养 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05670 | 张毅 | 小学数学课堂教学提问技能的使用策略 | 昆山市 | 昆山市周市镇春晖小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05671 | 谢婉莹 | 浅谈班级常规管理 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05672 | 徐瑷云 | 在区域活动中教师评价的指导策略 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05673 | 黄晓娜 | 浅谈以新媒体为媒介的家园沟通策略 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05674 | 刘亚娟 | 授人以鱼不如授人以渔—生活能力的重要性 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05675 | 张婷 | 如何在户外活动中激发幼儿的主动探索 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05676 | 姚莹莹 | 浅谈如何培养小班幼儿良好的行为习惯研究 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05677 | 张琳 | 探讨幼儿园中幼儿趣味数学的研究的应用 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05678 | 王晓青 | 浅谈家庭教育与幼儿园教育的有机结合 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05679 | 李丽 | 游戏化教学策略 让幼儿快乐学习 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05680 | 戴玉芬 | 区域游戏中更好发展幼儿的自主性 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05681 | 蔡丽 | 浅谈小班常规中的点滴 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05682 | 黄怡 | 浅谈幼儿早期阅读兴趣的激发 | 昆山市 | 昆山市周市镇光大幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05683 | 张林霞 | 小学生课外读物选择存在的问题及策略研究 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05684 | 沈钟菁 | 浅谈语文课堂教学中的提问艺术 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05685 | 邵蕴 | 浅谈如何培养小学生深度阅读的思维品质 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05686 | 孟丽 | 谈低年级学生的“语文自主探究能力” | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05687 | 金燕 | 小学语文教学中学生口语交际能力培养探讨 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05688 | 黄静 | 小学高年级说理文教学探析 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05689 | 胡靓芸 | 小学低年级语文朗读能力培养策略研究 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05690 | 顾维雅 | 小组合作在小学语文教学中的运用探析 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05691 | 胡艳 | 如何提高小学英语口语教学有效性 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05692 | 陈玉菲 | 浅谈如何优化小学英语教学中小组合作学习 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05693 | 施柯岑 | 小学英语教材中语音板块的教学研究 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05694 | 徐莉莉 | 由浅入深,由表及里——小学英语“深度学习”教学方法初探 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05695 | 张琴 | 趣味作业,深度学习——浅谈“一起作业”在小学英语中的实践 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05696 | 周晓如 | 拓宽课堂思维,引导深层学习 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05697 | 邹梦馨 | 把德育教育融入到英语教学中 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05698 | 张燕 | 聆听音乐之声 ——以《小猫的圆舞曲》为例 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW05699 | 王国永 | 优先优化体能教学视域下提高学生运动水平的实践研究 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05700 | 崔琳 | 让小学室内体育课绽放精彩 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 08-体育 | 三等奖 |
LW05701 | 戚慧敏 | 刍议小学美术教学中的中国画教学指导 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 09-美术 | 三等奖 |
LW05702 | 赵青 | 自主探究,让小学数学课堂充满张力 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05703 | 杨帆 | 在深度学习背景下培养小学生数学合情推理能力 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05704 | 孙志娟 | 低年级数学课堂中学生语言表达能力的培养 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05705 | 孙伟 | 点滴中渗透找规律的数学思想 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05706 | 沈素萍 | 浅谈数学教学之“思维味” | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05707 | 郭萍 | 小学数学课堂中的游戏教学 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05708 | 顾凌珠 | 浅谈数学教学中培养小学生空间观念的策略 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05709 | 曹歆玥 | “以生活教育理论为主旨,以活教育为指导方针”—探讨小学数学作业批改 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05710 | 邹子怡 | 浅谈在科学课上培养学生的探究精神 | 昆山市 | 昆山市周市镇永平小学 | 教育学会论文 | 16-科学 | 三等奖 |
LW05711 | 施雯佶 | 儿童文学在小学语文低年级阅读教学中的应用 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05712 | 耿小娟 | 立足单元整体设计的小学英语语法教学探究 ——浅议译林小学英语Grammar Time板块教学 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05713 | 杨雯慧 | 数学教学中提高思维能力的措施 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05714 | 杨雯婷 | 浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05715 | 于艳珏 | 浅谈数学课题导入中的思维提升 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05716 | 顾静 | 基于深度学习培养思维的小学数学教学 | 昆山市 | 昆山市周市中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05717 | 金菊香 | 浅谈微课程建构和实施中幼儿的深度学习的思考 | 昆山市 | 昆山市周庄龙亭幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05718 | 余玥 | 如何利用本土资源让游戏“接地气” | 昆山市 | 昆山市周庄龙亭幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05719 | 任秋 | 儿童说谎行为的成因及解决策略的个案研究 | 昆山市 | 昆山市周庄龙亭幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05720 | 冯喆 | 材料投放对幼儿结构游戏的影响研究 | 昆山市 | 昆山市周庄龙亭幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05721 | 顾龙 | 有效的教学,优效的课堂 | 昆山市 | 昆山市周庄中心小学校 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05722 | 胥艳 | 创新习题讲解模式,启发学生思维 | 昆山市 | 昆山市周庄中心小学校 | 教育学会论文 | 03-小英 | 三等奖 |
LW05723 | 刘孝华 | 以音乐课堂为抓手,培养学生健康心理品质 | 昆山市 | 昆山市周庄中心小学校 | 教育学会论文 | 07-音乐 | 三等奖 |
LW05724 | 武玲 | 小学数学课堂上如何引导学生进行主动提问 | 昆山市 | 昆山市周庄中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05725 | 杨小兵 | 细微之处寻找有效的教学途径 | 昆山市 | 昆山市周庄中心小学校 | 教育学会论文 | 11-小数 | 三等奖 |
LW05726 | 蒋晨晓 | 挖掘节日内涵 贯彻爱的教育 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05727 | 陆燕芳 | 浅析角色游戏对小班幼儿自信心培养的作用 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05728 | 金月琴 | 摇啊摇,摇到外婆桥—以童谣为契机开展本土文化教育 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05729 | 张新晨 | 巧用周庄本土资源开展一日活动 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05730 | 杨娟娟 | 早期阅读——点亮幼儿的一盏心灯 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05731 | 陈潇芸 | 用发散思维的“瞎扯”能力解决育儿问题 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05732 | 俞洪萍 | 幼儿园美术教育中废旧资源运用存在的问题及解决策略 | 昆山市 | 昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05733 | 任峰 | 初中信息技术教学中游戏化教学的应用效果研究 | 昆山市 | 昆山市周庄中学 | 教育学会论文 | 17-电教 | 三等奖 |
LW05734 | 邢艳新 | 尊重个体 回归本真 | 昆山市 | 昆山文峰高级中学 | 教育学会论文 | 02-中语 | 三等奖 |
LW05735 | 沈珊 | 浅析幼儿冲突中自我解决和教师的介入 | 昆山市 | 昆山鑫茂幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05736 | 蒋丽莉 | 以行知思想探高中化学发展性课堂教学 | 昆山市 | 昆山震川高级中学 | 教育学会论文 | 14-化学 | 三等奖 |
LW05737 | 杨思思 | 幼儿园区域游戏“变形记”——谈幼儿园区域游戏的“留白”策略 | 昆山市 | 昆山周市宏盛幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05738 | 杨娟 | 童谣在教育中的运用 | 昆山市 | 昆山周市宏盛幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05739 | 刘小红 | 用心设计,用爱编导,用情演绎 | 昆山市 | 昆山周市宏盛幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05740 | 张轶男 | 浅谈幼儿美术创造力的培养 | 昆山市 | 昆山周市宏盛幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05741 | 张培文 | 让幼儿在阅读中快乐成长 | 昆山市 | 昆山周市宏盛幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05742 | 李丽娟 | 让教育为创造服务,培养幼儿创新能力 | 昆山市 | 昆山周市宏盛幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05743 | 毛婷 | 奉献一片爱心 重拾一个希望 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05744 | 杨璐 | 浅谈如何提高大班幼儿美术欣赏能力 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05745 | 王芳 | 从生活中来,到生活中去——幼儿园环境教育实践探索 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05746 | 归倩倩 | 感悟幼儿园课程生活化游戏化 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05747 | 李婷 | 养良好习惯促进身心和谐发展 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05748 | 鲁娅丹 | 浅谈幼儿的情绪管理 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05749 | 朱虹 | 浅谈有效倾听,让音乐活动更精彩 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05750 | 张忠琴 | 浅谈幼儿环保教育 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05751 | 瞿佳倩 | 5—6岁幼儿交往策略的观察研究 | 昆山市 | 昆山周市金澄幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05752 | 陆樱嘉 | 行知思想在幼儿区域游戏中无处不在 | 昆山市 | 昆山周市永平幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05753 | 蒋琳 | 浅谈民间童谣在幼儿园活动中的渗透与应用 | 昆山市 | 昆山周市永平幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05754 | 李聪玉 | 区域活动中促进幼儿与游戏材料良好互动的研究 | 昆山市 | 昆山周市永平幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05755 | 杨丽雯 | 陪伴幼儿走进探索真乐园 | 昆山市 | 昆山周市永平幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05756 | 姜柏雪 | 浅谈生活教育在幼儿园活动中的应用 | 昆山市 | 昆山周市永平幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05757 | 吴佳鸿 | 让音乐游戏成为幼儿园活动的快乐精灵 | 昆山市 | 昆山周市永平幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05758 | 杨支赟 | 农村自然材料与幼儿园美术和区域活动的结合 | 昆山市 | 张浦中心幼儿园英伦分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05759 | 杨雨倩 | 陶行知教学理念在乡村幼儿园美术活动中的应用 | 昆山市 | 张浦中心幼儿园英伦分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05760 | 陆梦姣 | 幼儿同伴合作行为影响因素及培养策略的研究 | 昆山市 | 张浦中心幼儿园英伦分园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05761 | 钟赟 | 借诗句之精美,绘童画之精彩 | 昆山市 | 正仪新城幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05762 | 宋奕萍 | 一朵颜色不一样的烟火 ——幼儿个性化教学之我见 | 昆山市 | 正仪新城幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05763 | 姚康伟 | 优化游戏内涵 促进有效开展 | 昆山市 | 正仪新城幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05764 | 周梦霞 | 学前儿童“玩中学”的教育意义 | 昆山市 | 正仪新城幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05765 | 方丽萍 | 读绘本,助成长——浅谈利用绘本提高幼儿学习品质的策略研究 | 昆山市 | 正仪新城幼儿园(分园) | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05766 | 许芬 | 小小图标会“说话”——图标对小班幼儿的重要作用观察与分析 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 01-小语 | 三等奖 |
LW05767 | 潘宏锋 | 图标之于幼儿兴趣的研究 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05768 | 杜煜秋 | 看得见的音乐游戏 谈图标在音乐游戏的运用 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05769 | 赵士嘉 | 集体教学中图标的实践研究 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05770 | 严顺 | 结合图标让五大领域课程游戏化 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |
LW05771 | 周伶俐 | 浅析图标在幼儿园教育中的运用 | 昆山市 | 周市中心小学校附属幼儿园 | 教育学会论文 | 20-幼教 | 三等奖 |