新闻写作教案1

一、直接导入

师：在第一单元我们学习了一种文体（新闻），新闻有哪些特征？（真实性、实效性、简洁性、价值性）我们平时所说的新闻，是狭义的新闻又叫消息；广义的新闻包括的范围很广泛，比如我们第一单元的五篇课文分别属于新闻的消息、特写、通讯、新闻评论。

二、新闻四大文体的区别

1、请同学们回顾一下，这四类新闻文体有哪些特征呢？

师：消息有“ 三特征、五结构、六要素 ”（幻灯片2），谁来说说它们分别指什么？

生：新闻三特征：迅速及时、真实准确、简明扼要。

生：新闻六要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

生：新闻结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语和主体三者缺一不可。（倒金字塔结构）；背景可以经常是放在结语部分来写。

生：新闻在表达方式上的特点：以记叙为主，可适当议论。

2、特写和消息有怎样的区别呢？

生：有细节描写

师：说的非常好，我们可以从特写概念上再来找找看它还有哪些特征？

预设：新闻特写——截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。 （幻灯片3）

生：细节描写、现场感、语言生动

师：所以在表达方式上，特写以描写为主。

3、通讯和消息有怎样的区别呢？

生：不会 

师：没有关系，我们可以从通讯概念上再来找找看它还有哪些特征？

预设：通讯——也是一种常用的新闻体裁，是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。不仅交代什么事，而且交代事情的来龙去脉，以及情节、细节和有关环境气氛。 
     生:可以运用多种表达方式：叙述，兼以描写、说明、抒情或议论； 
     生：比消息的篇幅长、时效性要求较宽松

4、评论

生：新闻评论，是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。

师：我们可以从这几种文体的概念上来找找他们与消息的区别。

生：以议论为主

三、学写新闻

1、学写标题

2、学写导语

3、通过前两课三个标题分析新闻标题的特点并给材料拟写标题

4、分析三课新闻导语的位置和特征，进而分析新闻的倒三角结构

5、学写新闻：里约运动会，吕伟夺冠来写一则新闻介绍 

6、比较新闻和特写最大的不同点：

7、千灯基地活动结束写一个特写片段，就报道一个令你难忘的事件

8、评讲