“第十五届文体艺术节”总结

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2015-03-27 11:21:00

昆山国际学校中学部

“第十五届文体艺术节”总结

豪杰诞生遂令国际萦旧梦，英才乐育犹看学子步青云。为了全面活跃学生校园文化生活，提高学生综合素质，培养学生多方面的能力，紧密结合我校正在进行的新课程改革，全面贯彻落实素质教育的要求，进一步促进我校精神文明建设，展现国际学校的新风貌、新形象，在学校领导的关怀下，经过学校德育处、综合组及英语组的精心策划，学校各处室、工会、团委的共同努力下，进行了为期近一个月的组织筹备及前期的各项预赛等工作，并集中于2014年12月22日至2014年12月25日举办了”第十五届文体艺术节”展示活动。本届校园文化艺术节以“青春欢唱、个性激扬、梦想绽放”为主题，是对我校校园文体建设的一次检阅，是对我校精神文明建设的一次展示，对于建立具有我校特色的校园人文精神和文化内涵产生了良好的促进作用。在学校领导的高度重视和领导下，本届校园文体艺术节有条不紊地进行，内容涵盖方方面。

自校筹办艺术节的通知下发后，各年级、各班级、各位同学积极响应，踊跃报名，不少班级配合全校性活动，在班级中适时开展了多种形式的文体活动，据统计，文化艺术节期间，学生全员参与，老师精心组织、周密安排，各项活动开展得有声有色、丰富多彩，收到了预期的效果。

近一个月来，校园内各项活动穿插进行，同学们在活动中充分发挥才干，各施技能，班级英语合唱汇演是涉及面最广，影响力最大的一项活动之一，各班级在班主任和英语老师的具体指导下，从邀请指导老师，安排练唱时间，准备服装道具，编排队列等，悉心组织，付出了大量的劳动。在此期间，校园内歌声不断，把这次校园文化艺术节活动推向高潮，高度体现了班集体的向心力和凝聚力，表现了广大学生的精神状态。同学们在活动中长知识、增才干、受教育，形成了浓厚的校园文化氛围。

本届校园文体艺术节取得了丰硕成果。在这期间，许多老师积极参与，精心组织。我们的班主任有的自己聘请指导老师排练节目，他们放弃休息时间，帮助组织活动，许许多多的同学不怕辛苦、协助做好各项活动的筹备和服务工作，为这次校园文体艺术节活动作出了贡献。

回首本届文体艺术节真是五彩缤纷，百花齐放，让人目不暇接。同学们普遍反映生活特别充实，特别有收获，艺术节活动的水平都比较高，有的雅俗共赏，有的寓教于乐，也有的参与性非常强。总之是让同学们乐在心头，收益多多。也预祝今后的文体艺术节会越办越好，给校园文化带来了一股新鲜空气，成为创新校园文化的新亮点。在此，我们特将本届文体艺术节的总体情况总结如下：

一、领导重视、组织严密、措施得力。

领导重视是本届文体艺术节取得成功的前提。学校领导历来十分重视我校的文体艺术节活动，把它作为加强精神文明建设，对外展示我校良好形象和我校素质教育成果的有利契机，把体育、文化作为教育、培养学生，提高学生素质的一项基础工程和最有效的载体，把健康向上的思想品德贯穿于形式活泼的文体活动之中，引导学生们识别真善美和假恶丑，寓教于乐，寓教于美。本届文体艺术节始终得到学校领导的关怀和支持，各有关组织者更是高度重视，采取切实可行的措施，精心组织，周密安排，确保学生积极参与各项活动，确保承办比赛项目的活动质量和效果。11月初就成立了艺术节组委会，并由德育处牵头，组织了三次筹备活动，分管的杨校长、董助理都亲自到场认真听取各项准备工作进展情况，并对有关问题发表指导性意见。做了大量深入细致的工作，探讨文体艺术节的发展方向，为顺利开展各项工作做好准备，为艺术节的成功举办创造各种有利条件。艺术节活动，是学校群众性的文艺、体育活动。作为对同学进行文化、体育艺术知识启蒙教育的一种载体，引导同学们发展观摩、思维、实践和创新等能力；培养实事求是的科学作风、严谨细致的科学态度和不畏艰难、顽强探索的坚强意志；提高审美意识和审美修养，发展感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，都具有十分重要的意义。同学们通过各项活动，可以展现同学们的创新精神和实践能力，可以展现同学们的团队精神和组织才能。通过文化体育艺术节活动，同学们可以开阔视野，培养兴趣，增长才干，陶冶情操。

二．活动内容丰富，形式多样。

丰富多彩的文体活动，这些活动突出了特色，紧扣艺术节活动主题，注重活动的文化性、艺术性、思想性、教育性，体现出了素质教育的内容。本届艺术节本着“青春欢唱、个性激扬、梦想绽放”的指导思想，旨在为我们全校师生提供施展艺术和体育才华的空间和舞台。本着丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充分展示学生的聪明才智，培养学生创新能力、参与意识、竞争意识和团结协作精神，增强学校、班级体凝聚力，为学生的全面发展而设计的目的，在艺术节期间举行了许多内容丰富多彩的活动，校园歌手独唱比赛、迎新年绘画展、学生才艺展示、冬季三项运动比赛、班级英语歌曲合唱比赛、班级圣诞晚会等，这一切都是力图让学校的每一个学生找到施展自己独特才能的机会和舞台，提升每个学生的人生价值。同时也让更多的同学参与活动，激发了大家的兴趣。通过冬季三项比赛，同学们在活动中不仅锻炼了自己，而且提高了大家的竞争意识。特别是班级英语歌曲汇演，我们大家感触最深，真是国际艺苑百花齐放，精彩纷呈。全面展现了我校学生的精神面貌。表演过程中，台下的领导、老师们不时露出满意赞许的笑容，台下的学生观众们时时鼓掌喝彩，整台会演在观众高涨的情绪中落幕。

三．参与面广，影响较大。

本届文体艺术节中不仅设置的活动内容丰富，形式多样，而且参与面极为广泛。不仅全校学生都积极参与，而且老师领导也纷纷参与了我们的本届文体艺术节，本届文体艺术节已经成为校内师生共同关注的热点，校领导不仅参加了开幕式和闭幕式，同时在我们活动进行的全过程中，他们也给予了关心和帮助，为我们本届文体艺术节的顺利开展创造了良好的条件。另外本届艺术节还得到了许多家长的积极支持，他们主动替班主任出谋划策，协助购置班级服装等。在整个过程中我们感受到家长们对学校工作的支持，作为学校我们也让他们感受到了孩子的成长与进步。他们都由衷的感谢学校为孩子们提供了这样一个展示的舞台。

四．团结协作，共同进步。

本届文体艺术节已成为培养和锻炼学生综合素质的大舞台。从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行，学校领导、老师出谋划策，学生干部的作用在活动过程中也得到充分的体现，充分锻炼了我校的学生干部，使他们逐步走上了自我发展的道路。小品、话剧等文艺汇演的节目很多都是同学们自编、自导、自演的。为广大的同学提供了一个展示自己的机会，也充分锻炼了我校广大同学的创造能力。最难能可贵的是，本届文体艺术节更加注重团队协作精神，过去那种一个人就可以独挡一面的情况少了，我们看到更多的是“人心齐，泰山移”的集体协同参与的场面。这正符合了时代对人才培养的要求。

五、成绩斐然，捷报频传。

　　举办艺术节是落实素质教育的要求，也是学校教学成果的展示，我们能把活动搞得那么成功，离不开学校领导的关心和各位教师的专业指导。所以，我们的成绩应当归功于每一位老师和每一们同学。让我们共同回头看看：

1、校园十佳歌手独唱比赛

一等奖：初二（5）姜涵沁珠穆朗玛峰的雪花

二等奖：初一（5）吴越你把我灌醉

初三（3）王元昌狮子座

三等奖：初三（1）唐凡、叶侨斯 god is a girl

初一（5）谢李齐错怪

初一（2）刘馨青年友谊圆舞曲

初二（3）陈可馨 someone likeyou

初二（4）殷子悦后来

初三（3）徐子怡春暖花开