C28-1大课间活动计划

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2017-06-30 22:13:19

昆山国际学校2016-2017学年第一学期大课间活动计划

一、指导思想

全面贯彻落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》和《全日制义务教育体育与健康课程标准》的文件精神，推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》。坚持“以人为本，让每一个学生都获得发展”的宗旨，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥育人效益。吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下，积极参加体育锻炼，确保做到每天锻炼一小时，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。

二、活动主题

“我运动我健康我快乐”

三、活动目的

1、进一步推动我校体育活动的开展，全面提高学生的身体素质。

2、使学生树立“健康第一，终身体育”的思想意识，同时，也进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识。

3、通过体育竞技和全面性体育活动，增强学生参与未来社会竞争的能力。

4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、体验和享受运动过程中的快乐，营造“阳光体育、健康快乐”的校园精神。

四、活动原则

1、科学性原则。活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律，从学校的实际出发，因地制宜，科学合理地安排好大课间活动，确保每一个学生都能有所收获。

2、安全性原则。大课间活动的开展必须始终坚持安全第一。不但要让全体师生都参与到活动中去，而且要加强安全管理，制定周密的安全管理制度，加强安全管理，高度重视、精心组织活动，避免师生安全事故发生。

3、特色性原则。大课间活动的开展要体现创新精神，要根据学校的实际情况，将体育和艺术融为一体，将现代体育和传统体育结合起来，创编出具有学校特色的大课间活动。

4、全员性原则。师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健康的目的。

5、教育性原则。大课间活动是一项集体活动，活动中需要学生之间的团结互助、互谅互爱，共同创作。要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识。

6、创造性原则。经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。教师引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动。

五、组织机构

主任：马盛秋

副主任：陆丽梅浦家欣丁志洁邱蕴石丁平

技术指导组长：肖武

组员：沈燕、袁秀丽、俞金花、杨佳、周强、陈彦龙、翟建允、刘海鑫

各班负责人员：

班级	班主任	班级	班主任	班级	班主任	班级	班主任	班级	班主任	班级	班主任
一1	沈静	二1	侯建伟	三1	殷晴晴	四1	李雯靓	五1	徐琼	六1	卢敏
一2	陈俊英	二2	夏星璨	三2	周珊	四2	潘美仙	五2	孙琦	六2	邢永华
一3	邱蕴石	二3	陆秀芳	三3	朱晓燕	四3	侯梦晖	五3	孙俪	六3	华红艳
一4	黄娇燕	二4	陈玉芬	三4	叶红	四4	陈瑜	五4	顾丽娜	六4	胡畔
一5	李晓梅	二5	朱叶丹	三5	孙邦庭	四5	杨晓东	五5	戚文霞	六5	黄雅萍
一6	王英	二6	曹益鑫	三6	彭海霞	四6	杨晓敏	五6	黄晓霞	六6	惠建利
一7	孙梦婷	二7	胡晓霞	三7	陈丽	四7	杨美霞
一8	邹敏洁	二8	杨林	三8	周舒云	四8	金辉