C27体质测试方案、安排
昆山国际学校（小学部）
《国家学生体质健康》测试方案、安排
一、测试工作的准备
1、组建2016年《国家学生体质健康》测试领导小组，以确保如期、如实地完成测试工作。
2、6月2日组织学习市教育局下发《国家学生体质健康标准》测试和上报工作的文件。
3、6月13日～6月17日进行运动技能项目的测试：低年级完成坐位体前屈、50米跑和一分钟跳绳。中年级完成坐位体前屈、50米跑、一分钟跳绳和一分钟仰卧起坐。高年级完成坐位体前屈、50米跑、400米跑、一分钟跳绳和一分钟仰卧起坐的测试。
4、6月20～6月24日各年级完成身高、体重、视力的测量，五、六年级完成肺活量的测量。
5、6月27～28日，各体育老师完成数据的录入和初步的统计，对于体质状况不良的学生及时与家长沟通。
6、6月29日，根据2016年国家学生体质健康测试要求制定各年级假期体育作业的项目和标准。
7、9月1日～9月30日，结合2016年学生体质健康测试项目进行复习巩固。
8、10月7日～10月15日，对所测的项目再进行一次测试，并做好数据的录入与统计。
9、10月20日前完成学校的数据上报工作。
二、测试工作具体要求
1、测试前要做好充分准备，提高测试时间的利用率，保证测试效果。
2、身体形态、身体机能和身体素质的测试，按《国家学生体质健康标准解读》中的有关要求进行。
3、测试一般采用流水作业方式，测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误，测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施《标准》工作领导小组统一安排下，由体育组负责组织测试；各班主任负责组织教育、督促检查；校医负责现场医务监督和指导。
4、测试的原始数据和统计资料由体育组妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩，由体育组汇总，并按照要求评定成绩，确定等级。
5、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时，应由学生向体育组书面申请，经相关测试教师、测试组总负责人、主管领导核实签字后予以修改。
6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生，以便指导学生科学、合理的锻炼。
7、体育组要深入实际，调查研究，掌握第一手数据、资料，总结带有规律性的经验，要对本校的测试数据和评定等级进行统计分析，并加盖公章后上报学校为学生体育工作的开展提供科学的参考依据。
三、器材设备
学校按国家有关规定要求配备体育锻炼器材、设备和测试器材设备，以保证安全需要，达到锻炼目的。实施《标准》必须配备测试器材，选用的器材必须是经过国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品。为保证测试数据准确性，加强对测试人员和数据管理人员的培训，严格测试要求，规范测试方法，严明测试纪律，确保测试数据真实地反映学生体质健康状况。
四、经费落实
学校在经费支出中保证一定比例用于《标准》实施工作所需的管理工作费、宣传活动费、设备设施的购置与维护等费用，并保证专款专用。《标准》的组织、测试、补测和统计工作，均安排在课余时间进行，并按有关规定计入教师教学工作量。
五、学校《标准》领导小组对实施《标准》的情况检查和监督，定期抽查，对弄虚作假，徇私舞弊者，给予通过报批评，情节严重者，给予相应的行政处分。
本实施细则由“实施《标准》工作领导小组”负责解释。
昆山国际学校2016年《国家学生体质健康》测试领导小组
组 长：肖 武
组 员：俞金花 杨 佳 周 强 翟建允
沈 燕 陈彦龙 袁秀丽 刘海鑫
数据上报：俞金花
昆山国际学校小学部
2016-6