关于公布昆山市教育科学“十二五”规划研究课题(个人课题)的通知
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近日,收到昆山市教科室下发的《关于公布昆山市教育科学“十二五”规划研究课题的通知》,我校小学部共有10位老师的个人研究课题被立项为昆山市教育科学“十二五”规划研究课题,具体名单如下。
希课题立项的老师要结合自己制订的课题研究计划,认真组织实施,2014年底之前要有相关论文、研究报告(总结)等课题研究成果,并及时上报。
附:小学部教师个人立项课题
昆山市教育科学“十二五”规划研究课题(个人课题)
编号 | 学校 | 课题名称 | 主持人 |
14288 | 昆山国际学校 | 以儿童发展为本,用好数学教材的实践研究 | 黄卫琴 |
14289 | 昆山国际学校 | 顺应数学知识建构中的儿童视角的实践研究 | 王玉帅 |
14290 | 昆山国际学校 | 语文课堂中“儿童本位”缺失的研究 | 袁干斌 |
14291 | 昆山国际学校 | 儿童本位课堂学生精神状态的研究 | 郭春凤 |
14292 | 昆山国际学校 | 儿童本位课堂良好教学状态的研究 | 丁平 |
14293 | 昆山国际学校 | 构建“儿童本位”课堂的实践研究 | 马盛秋 |
14294 | 昆山国际学校 | 儿童本位课堂学生学习能力的研究 | 吴益民 |
14295 | 昆山国际学校 | 制定准确教学目标的实践研究 | 顾庆荣 |
14296 | 昆山国际学校 | 小学语文课堂教学中学生探究能力培养的实践研究 | 邱蕴石 |
14297 | 昆山国际学校 | 儿童自主学习与习惯培养的实践研究 | 陈玲英 |